实用的写同桌的作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的写同桌的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写同桌的作文 篇1
一个班级里有好多同学，我真的很幸运和你成为同桌。你好，何妍蝶同学！
你留着长长的头发，高高的个子，是个可爱的单眼皮女生。你是一个乐观的女孩，每次别人讲搞笑的事情，你就在旁边哈哈大笑，毫无淑女形象！不得不说你的笑点真的很低，但是这样的你每天都过得开开心心的。每天中午吃完饭，你都会拉着我一起去操场上散步，看到我不开心，就会跟我聊聊心事，逗我开心。其实你是一个心思敏感的女孩子，却一直在努力给身边的人带来快乐！
你是一个乐于助人的好同桌。我记得刚学英语的时候，我害怕自己发音不够标准。每次老师上课让同学们举手回答问题时，我总是没有勇气举手回答。于是课间时你主动找我搭档练习英语对话，这样坚持了一段时间后，我的英语口语水平有了极大的进步。英语课堂提问时我鼓起勇气流利地回答了老师的问题，得到了老师的夸奖与肯定，我心里开心了好长一段时间，也在心里默默地感激你的陪伴。
时光飞逝，转眼一学期又结束了，再见我的同桌，再见我亲爱的伙伴，新的学期我们，再见！
希望新的学年开始，我们依然是最好的伙伴，你--依然是那个同桌的你！
写同桌的作文 篇2
房间中回荡着老狼的《同桌的你》这首歌，不经意间，我也跟着轻轻地哼了起来。在这个温暖的午后，看着窗外明媚灿烂的阳光，脑海中不禁出现了一张如同这阳光般灿烂的脸庞。噢！这不就是同桌的你吗？
小怡是坐在我右边的女生，我们刚成为同桌一个月，其实刚开学的时候我们就心有灵犀地坐在了一起。我们俩以前是小学同学，整天似胶似漆地黏在一起，但是后来我转学了，便不再有了联系，这次的重逢我们都觉得很不可思议。
小怡长着一头乌黑的长发，她本是及腰的长发的，但后来去剪短了，刚开始的时候小怡还是舍不得的，但通过后来我对她的“采访”便知道她其实也还蛮喜欢现在的发型的，更加清爽了。
小怡的眉毛有点儿粗，像蜡笔小新的眉毛，只不过柔和了点儿。她的`眼睛水汪汪的，像一潭清澈的湖水，双眼皮使眼睛变得更大、更有神了。一张大却不失俏皮可爱嘴巴长在小巧挺拔的鼻子下面一笑就会露出一排整齐的牙齿。小怡的手像柳条一样纤细柔软，写出来的字也很美观。
小怡喜欢穿牛仔裤，她有许多不同式样的牛仔裤，她还喜欢穿白色的球鞋，几乎每天都会穿。
每个人都有一个标志性的动作，比如像我，尴尬或冷场的时候我就会用手摸摸自己的鼻子，然后再笑笑。小怡的标志性动作就是挠头，一副可爱的样子。
小怡是个大大咧咧的女生，她不像其他女生一样“淑女”，而是一副假小子的样子。无论什么时候，只要见到小怡，她总是会咧嘴朝着你笑，她的笑像阳光般灿烂温暖，不管你心情多糟糕，只要看见她笑，心情便会自动好起来，所以我们总是叫她“小太阳发电站”。
小怡是个“体育全能王”，不管什么项目，她都能做的很好。有一次体育课，老师要测立定跳远，我费劲九牛二虎之力也才跳到了一米五八，而小怡却可以毫不费劲地跳到一米八七；老师让女生们进行长跑比赛，选出前七名，“哔”——所有人像离弦的箭一样冲了出去，尤其是小怡，“嗖”地一下就跑到了第一位，一直遥遥领先，最终在众人的惊叹声下不负众望地得了第一名的好成绩。
小怡，因为有了你，我平淡的生活不再平淡，无聊的学习时光也不再无聊。不论时间怎样迁移，同桌的你，我只想对你说，愿在今后的日子里，我能陪你一起走过风风雨雨。
写同桌的作文 篇3
即使我满脸愁云，只要看见他，马上阴转晴。整天和他在一起，我的樱桃小嘴都笑大了。
他，是属于幽默型的男生。一次，他很认真的对我说：“哎！有一个问题困扰我16 年了，我今天想问问你。”我不在乎地说：“为什么要问我？”他面无表情的对我说：“小弟才疏学浅，不得不请教您呀！”我一看他这么客气，就让他问了。他一本正经地问我：“你说是先有鸡还是先有蛋呢？”本人狂吐。
另外，他最大的优点是从不生气。自从我认识他后，从来没见过他生气，所以，我就不怕惹到他，反正他也不生气。
有人说他胖，其实他也不是肥肉成堆的，只是长得比较敦实。他走路的姿势特别像一个“千古罪人”，低着头，慢慢地抬起他那十分沉重的脚，谁看见都想笑。他的绰号“北极熊”就来源于他走路的姿势和他憨厚的外形。后来，我们学习了英文北极熊，他才有幸享有了这个可爱的英文名字。值得强调的一点是，我的同桌不但名字可爱美丽，在他左眼角外还有一颗名副其实的“美人痣”，虽不十分大但很显眼。
其实细品品，我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能给那么多人带来欢笑，这也算他为人民大众做贡献了吧！在这里，我也向我的同桌说声对不起，把他的光辉形象写成这样，我同桌做梦都想不到，他大好的名声全毁在我的几张纸上。
看到这篇作文的人，你可能一时半会也忘不了我这个倒霉又幽默的同桌吧！
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