【实用】开学的作文3篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的开学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
开学的作文 篇1
忙忙碌碌的一天接近尾声，电脑上的时间显示22点59分，时间过得真的很快，特别跟孩子们在一起的时候。
今天是开学第一天，也是我休完产假来第一次和孩子们见面。长长的假期加上没有完全恢复的身体，上了几天班就让我感到各种各样的不适用。我正在努力地适应我的工作。
孩子们经过了一个假期，第一天来上学也多少有点不适应，比如说不能像之前上学的时候那样保持长时间静坐，一碰面就炸开了锅一样的聊起了自己的寒假生活。这些都是正常的，好久不上班的老师，好久不上课的学生，就让他们一起适应吧。
一大早来到校门口，金严智和魏佳诚他们已经在校门口站岗了。昨天接到的任务开学第一周文明礼仪岗由文明班级来站，选来选去，还是选了魏佳诚，虽然他很调皮，虽然在我不在的那一段时间他总是捣乱，总是给代课老师制造麻烦，但是我知道他并不是一个坏孩子，所以我想在新学期的第一天让他有崭新一面，让他知道自己在老师心中没有那么的糟糕。果然，他做得很好，确实做的很好，早早的来到校门口，见到老师会主动问好，包括在放学的时候主动留下来做值日生。我想我的做法是正确的，对于这样的孩子，我们应该给他机会，应该给他适当的指导让他知道自己的能力，喜欢这个孩子，期待他这学期的进步。
一上午给孩子们发完书本、收寒假作业，大扫除，出黑板报……累得眼前黑黑，但依旧坚持了下来，和孩子们在一起的时候总是觉得自己很强大，无所不能，其实是孩子们很强大，他们通过自己的双手把教室打扫得一尘不染，把板报装饰得美轮美奂，他们是无所不能的。
和他们一起的时间总是那么快，一眨眼一天又过去了，明天再见吧孩子们。
开学的作文 篇2
两个月的暑假飞快地过去了。一想到要和熟悉的同学见面了，我不免有些兴奋。
早晨，我经过一年级的楼层时，有许多陌生的面孔，一步三回头的向父母们说：“再见“，那就是今年的`新生。一到教室，我看见我们一年级。二年级和三年级的班主任——叶选银老师，我心中十分的开心。她可是跟了我们三年的好老师，好主任哦！
”铃。铃。"既熟悉又悦耳的上课铃响了起来，我们马上各自回座位上坐好，Mis叶伴着上课铃声，笑咪咪的走进教室，班长说：“起立”，叶老师温和的向我们问好：”同学们，新学期好！”我们行完礼后，叶老师叫男士们去一楼搬书。我们真要感谢这几位男同学，你看他们几位都气喘吁吁地抱一堆书进来，都差一点看不到路了，因为这一学期，我们新增了几个科目，几位同学很快把书发到我们手上了，我看着这些课本，感觉到这学期的学习任务重了，我暗下决心，一定要把功课做好。
新的学期，九月的第一天，我今天有点兴奋，有点忧愁，但是，我今天过得真开心！
开学的作文 篇3
每个人第一天上学的内容都是不一样。看到的、听到的都不一样。而我的一年级开学的第一天，是我这一生中最难忘最快乐的。
记得在一年级开学的第一天，班主任李莹老师把我们整完队形后，就带着我们去一幢男女宿舍楼。我们一共43人，一进大楼，卫生老师彭老师热情地接待了我们，并把女生领到二楼女生宿舍，把男生领到一楼男生宿舍处。
我们在宿舍的房间里玩得可火了，一会儿玩“七仙女小游戏”，一会儿玩“石头剪子布”。后来，彭老师给我们班的女生一人发了两张手工纸。手工纸的到来使我更高兴了，我可以大显身手了。因为我非常喜欢折纸，折得还很精美。
我拿起一张粉红色的手工纸，左看看，右看看：它穿着一件粉红色的晚礼服，晚礼服上有一朵颜色十分鲜艳的小花，小花上还有一只可爱的小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我决定折一只千纸鹤。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千纸鹤，那朵小花和小蜜蜂正好在千纸鹤的翅膀上，我拿起它，看了又看，觉得它是所有的千纸鹤中最美的一只了。另一个女同学见我折得好，自己又不会折，就虚心前来求教：“请问你能教教我吗？”我爽快地答应了。
我取出另一张纸，她也拿出一张纸，我先折一下，她也跟着折一下。终于，她也折出了一只可爱的千纸鹤，她会心地笑了，并激动地对我说：“谢谢你！”因为折千纸鹤，我得到了好朋友——“凉水”。
又过了一段的时间，到了吃午饭的时间了。李老师带领我们去食堂吃饭，大约我们都饿肚子了，大口大口地吃着香喷喷的饭菜。
到了下午，李老师带我们去操场上做游戏，有的在跳绳，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的还与老师玩老鹰抓小鸡，我们在一阵欢呼声中结束了愉快的一天。
【开学的作文】相关文章：
开学了，开学了！作文12-27
开学了高中开学作文11-07
开学后开学计划作文01-31
开学作文01-28
开学作文精选01-20
开学的作文06-10
经典的开学作文10-12
开学的作文01-21
终于开学啦：关于开学的作文12-17
开学的作文作文12-16