时间去哪儿了作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的时间去哪儿了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
时间去哪儿了作文1
每一个瞬间，时间都在流动，无时无刻，都在不停地流逝着。
时间“滴嗒”地流动着，在我漫不经心洗手时，时间从手掌心滑过；在我注视着书上一个个文字时，时间从书中溜过；在我放学回家的路上走时，时间在我脚边飞过；在我专心看视频时，时间又从我的眼睛旁飘过。
时间流逝着，一去不复返。太阳落下了，可以再回来；鸟飞走了，可以再回来；叶子枯萎了，可以再长成绿色的叶子；花儿谢了，下一年春天，可以再展现它自己的美丽；人受伤了，可以重新恢复。而时间流过了，就不能再返回了，一天过去了只能变成回忆，再也不能回去了，时间是一去不复返。
所以我要把时间赚回来。中午写完作业，如果有多余的时间，我不再看电视，拿起书本再温习；如果还有一点时间，我还要躺在床上睡一会儿午觉，直到上学的时间，为下午三节课做好充沛的精神准备，在课堂上不错过老师每一细节的`讲解。下课的十分钟，我要用来看书，吸取知识，开阔我的视野。
我要更好地去赚时间，把时间留在我的身旁，珍惜它，不浪费一分一秒。放学回家时，我背起沉重的书包，尽力飞奔着，迈出的几步却是以前的十步，即便累得气喘吁吁，也努力地跑着。我非常高兴为自己争取了时间。晚上我开始提前预习英语，在电脑上读着背着，把内容背下来，比别人快了一步。
鲁讯曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是有的。”我要跟时间赛跑，努力找回流失的时间，让自己不虚度时光。
时间去哪儿了作文2
时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到？
街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了？就在我不经意间，它们都走了吗。
音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的.忧伤？是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉？时间都去哪儿了，我为什么不知道？那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住？
时间，到底都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹？时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。
在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了？踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆？
时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈？我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换
时间去哪儿了作文3
最近吧，出现了一个特别奇怪的现象，至少我是这样认为的，老妈给我布置的作业经常写不完，于是几乎每天都少不了被痛批一顿，如果只有一次两次吧，我也能理解成我做的.太慢了，可是这次数太频繁，连我自己都开始疑惑了，我感觉我自己顶多就玩两小时，作业也没用特别慢的速度来写，老妈布置的作业听起来也不多，到底是咋回事？
于是，我难得地拿出草稿纸开始算，虽然我知道我很可能算错，每天我都是早上八点半开始做作业，到下午六点收工，（六点以后我有别的事，绝对是没时间写的），扣除一些吃午饭，吃水果，洗碗，睡午觉的时间，大概是还剩余七个小时，然后吧，我仔细地算了算，那我写作业的时间太概是四个小时半。那七个小时减四个小时半等于两小时半，在这期间，我绝对不可能一直马不停蹄地写作业，我还没那么勤奋，我肯定中间会玩玩笔发发呆什么的，就算浪费了半小时吧，两小时半减半小时，那还剩两个小时呀！两小时去哪了呢？我绞尽脑汁也想不出来。说我两小时都在写作业吧，那不现实，我自己都不会相信的；说我两小时都在玩吧，那好像又不靠谱；如果我一小时做作业，一小时玩的话，那我不可能做不完作业呀？时间到底去了哪儿呢？真是让我百思不得其解，好奇怪！
这两小时到底跑哪去了？
时间去哪儿了作文4
“唉，时间怎么这么少，我都不够时间用。“生活中常常可以听到这些抱怨声，那么，问题来了，时间都去哪儿了呢？
学习上
“你写完作业啦？″爸爸疑惑的问道。
“不急，还有大把时间呢！”孩子头也不抬漫不经心的边游戏边回答道。
第二天……
“你为什么没有完成作业？”
“老师，这不怪我呀，是时间不够啊，给我多一点时间保证完成任务。”
真的是时间不够吗？
生活上
“待会儿记得煮饭，会有客人来。”妈妈叮嘱道。
“好好好，知道啦。”我不以为然地挥了挥手中的漫画书。
“咦？怎么还没煮熟？“妈妈生气地问道。
“额……可能是时间不够吧。”我挠着头哆哆嗦嗦的回答的。
真的是时间不够吗？
工作上
“ 你把这个项目赶一下，明天早上开会要用。表现的.好，公司会考虑提拔你。”领导吩咐道。
小王边递烟边说：“是是是，一定不会让您失望。”
领导刚走，小王便津津有味的刷起了快手来，直到快下班时才想起要做的任务，可是怎么赶也赶不完。
“你是怎么做事的？这点小事也做不好？准备接受处分吧，哼！”
“不！不要！是时间不够呀！呜……”
真的是时间不够吗？
那么时间去哪了呢？为什么别人可以完成，你却不可以呢？就不应该深思吗？
时间到底去哪儿了？
时间去哪儿了作文5
时间是个很奇妙的东西，有时候你觉得度日如年，有时候你又会觉得光阴似箭。“时间去哪儿了？”我反复追问自己。回想了自己的一天，噢，原来是这么回事！
早晨7点的闹钟响了，但头还有点晕，真不想起床。好吧，数10下我就起来，数完了10下，觉得还有时间，又数了10下……终于起床了，已经7点过5分了。吃完早餐，我健步如飞地奔向学校，箭一般地冲向5楼，刚上3楼，上课铃响了。我后悔不已，如果早上起来少数个10下就好了……
写作业的'时候，我总是会拿出这本书看看，又拿出那本书看看，看到精彩片段，我就入了迷，不由自主地就看完了一本书。抬头看看时间，已经过了半个小时了。有时候我东摸摸，西摸摸，进进出出，一会儿吃东西，一会儿上厕所……打开课本做作业时，我又把后面没学的课文看了一遍，时间不知不觉就溜走了。
玩游戏的时候，我告诉自己再1分钟就不玩了，可是1分钟又1分钟过去了，我还在玩；看电视的时候，我告诉自己看完这段精彩部分就不看了，可是看完了昆虫在水中是怎样呼吸的，我还想看看鸭子为什么能在冰冷的水面上游泳……这些千奇百怪的现象，让我沉浸在动物世界里，流连忘返。
时间很宝贵，过去了就不会再回来了，我要学会合理安排时间，做时间的主人！
时间去哪儿了作文6
一年365天，一天24小时，一分钟60秒，时间在一点一点的流逝，你知道自己每分钟在干什么吗？你知道自己每小时在干什么吗？你知道自己一年下来干什么了吗？或许，你是回答不知道，或许，你是回答我干了很多事情。可每一年下来，都有很多人不知道自己干了什么，我就是一个。21900个小时，你浪费了21900个小时，365天。春夏秋冬，四个季度，12个月......
静下心来，把自己关在房间里，想想你今天发生了什么事情，想想你学到了什么，想想你干了什么。静下心来，总能收货许多东西。
有时候，我会抱怨上天的不公平。为什么每个人的`一天时间就只有24小时，为什么不是26小时，为什么不是32小时。多一些时间，或许有些人能学到更多的东西；可多一些时间，也让游手好闲的人多一些没用的时间。
回想当初，刚上一年级的时候，懵懵懂懂无知的我们，刚入小学，对小学的所有事情充满了好奇，可如今，不知不觉五年过去了，迎来了六年级。五年的时间，似乎刚入小学的事情就发生在昨天，仿佛只有一眨眼的事情。珍惜时间吧，也珍惜童年。时间会带走好多东西，这让我们更要珍惜。
别等后悔了，才知道时间的重要性。
时间都去哪儿了？
时间去哪儿了作文7
有一首歌的名字叫作《时间都去哪儿了》，是呀，时间都去了哪儿了呢？我和妈妈生活了十年，仿佛就在昨天。
一天早上，我又跟妈妈说：“妈妈，快点！我辅导班要迟到了。”妈妈说：“好好好，马上，等我把碗洗完的。”我轻声地埋怨道：“天天给我报那么多倒霉的辅导班”。
等妈妈出来了，坐上了车，我发现车一抖一抖的，我悄悄地站起来一看，呀！原来妈妈的手已经通红通红的，握车把时一直在抖，是呀，谁能冷水刷碗之后再来陪着我学习呀。其实这些时间，妈妈完全可以用来娱乐，但妈妈为了让爸爸轻松一点只能全天做家务和带我。
晚上，妈妈一接我回来就开始包包子，可爸爸一副不满的表情对着妈妈说：“你说说，你这一天那么多时间，我的`屋子还这么乱，你这一天都干什么了，天天就知道吃，怎样收拾都不会，你还能干什么？”妈妈只好去收拾，也许爸爸不知道妈妈早上拖地洗碗送我上学，然后去上班，再去带我，回来又干家务活，一天的时间几乎一刻都没有休息。爸爸却这样责怪妈妈，我心里很难受，可我不敢顶嘴，而爸爸一天却十分消遥自在。
对呀，我应该问问自己，妈妈的时间都去哪儿了？全都用在了为了这个家的幸福，为了爸爸开心，为了我的学习。时间，她是一秒都不浪费，一秒都没用在娱乐上。
再看看妈妈已是满头白发，皱纹也爬上了脸庞，再不是那个青春美少女了，永远，永远，永远不是了……
时间去哪儿了作文8
我身边的家人都很忙碌，爸爸妈妈的大部分时间都会用在两个地方：工作、陪在我身边，所以他们常常觉得时间太少了。而爷爷奶奶的时间呢，则会用到照顾我们、买菜、做饭这一类的地方。他们的时间安排很合理！
而我的时间呢，则会分布在三大类：睡觉、学习、玩，我觉得我也很会管理时间。在我们的小区里有一个小朋友，他把寒假的计划表写的非常好，可是我看他根本没有按照计划来执行。他总是不停地玩，玩到最后快要上学了，他才发现自己的寒假作业一点都没做，匆匆忙忙地开始赶作业，补到第二天五点都还没补完，这就是不会利用时间的人。我在二年级放寒假的.时候可跟他不一样。我是有条不紊的在半个月之内写完了寒假作业，之后轻松愉快地渡过了春节。对比一下我是不是比那个小朋友更会利用时间？
二年级的寒假计划表是妈妈帮我写的，在这个基础上，我独立制作了三年级的寒假计划表。可是因为之后英语老师又发了作业导致我的计划乱套了！但是这次我收获了许多东西：我学会了如何制定计划表、学会了利用时间，甚至我觉得自己可以有“时间小主人”这个称号了呢！
有一些人，他们一生没有一个明确的目标，所以他们年迈的时候就会问自己：“时间去哪儿了？”所以大家一定要给自己的人生制定一个目标，并尽自己最大的能力去实现。
时间去哪儿了作文9
每星期的星期一至星期五，我总是要到9点之后才能睡觉，为什么呢？因为我总是作业要做2小时才能做完，别人只需要1小时就能完成，每次妈妈都会在旁边说：“悦宁，时间不早了，再给你10分钟，没做完就洗刷睡觉了！”我每次听完这句话，就拿起笔飞快地写着，过了一会，就写完了。妈妈说：“你能做这么快，为什么还要慢吞吞的呢？”
我的时间去哪儿了？仔细回忆了一下，原因是因为我平时写字非常慢，时间就从我的笔尖下跑走了；每做一件事的时候，我总是想着另一件事，因为心不在焉，所以做每件事都很慢，时间又从我的脑海里跑走了；每次作业上难点的题目我就要想半天，因为我知识掌握不够牢固，时间又从我的犹豫中跑走了……
每天都是这样，所以妈妈就帮我做了一张学习计划表。可都好几个星期了，我还是和以前差不多。妈妈越来越愁了，整天在想怎样让我速度快些，可是一直都没想到办法，只好用必杀技，说：“如果7点30分至8点没完成的`话，不管剩的作业是什么，都不能做了！”自从有了这个规定以后，我的速度有些快起来了，可还是不够快。在此，我想问问大家：“你们有没有什么能让我速度快一些的方法？快来教教我吧！”
时间去哪儿了作文10
唉！转眼间，已经六年级了，即将告别童年，我想，只有在这种时候，才会了解时间过得特别快。刚进来的时候，认为六年漫长无比；六年级的时候，才知道小学时光有如白驹过隙，有时真想拜他为师，问他如何让人觉得很快，有时却又让人觉得比蜗牛还慢；如何让人年轻，又将如何老去；如何让人成功；一夕之间又让人失败。
经过时间老师的指导，我才渐渐了解，原来，之所以我会觉得老师跑得一会儿快、一会儿慢，是因为我不懂得把握宝贵的时间！如果你的生活过得很充实，你并不会觉得老师的脚步很慢；可是当你再回过头来，回忆过去时，你却又会觉得老师的脚步健步如飞。我在猜想，这个，大概就是因为“思念”的缘故吧！
虽然，老师只肯告诉我第一个答案，不过，我想一个，也就够了，因为如何成功，或为什么会失败的答案，就跟第一个问题一样—如何利用时间！如果你好好利用，好好充实自己的学识，那也许就会一步步接近成功；但相对的，如果你总是任时光匆匆流去，那就会一步步跌入失败的深渊。
最后，我问了伟大的时间老师最后一个问题：为什么所有的生物，都会随其的.脚步而迈向死亡之路？老师不发一语的消失了，只听到老师的声音，在空中徘徊：“如果没有生命，那世界将会陷入一片寂静；可是如果没有死亡，又如何凸显生命的价值？”
原来，一切只是一场梦，一场充满意义的梦，直到现在，我还在持续思考那个问题。谢谢你，时间老师！
时间去哪儿了作文11
家中，一次整理三楼的杂物堆时，不经意翻出了一张纸片。纸片已经泛黄了，但那行娟秀的笔迹书写的一串号码依然清晰可见，我记得，这是我曾经的好友留给我的。两年前，她考上了那一直萦绕在她梦中的`学校——北京音乐学院附小，自小学习二胡的她，在那里一定会有更加光明的前途。想必，她已经忘了我吧。
还记得小时候，我们一起跳皮筋和玩过家家，一起谈论喜羊羊和灰太狼谁更厉害，嬉戏打闹，好不自在。现在的我们却天隔一方，再也没有相见。留给我的，仅仅是一个旧号码。
我尝试着小心翼翼地在电话上按下这一串号码，谁知电话那头传来的，却是甜美动听的女声——“对不起，您拨打的号码为空号……”
窗外，一片黄叶静悄悄地落下。也许我们之间的友谊，也仅限于这个旧号码了吧。
“风吹雨成花，时间追不上白马”，时间，你去哪儿了？
时间去了哪儿？我觉得，它并未走远，仅仅是躲在了一架纸飞机上，一本《同学录》中，一串旧号码里。时间，你去哪儿了？我已找到了你，你哪儿都没去。
时间去哪儿了作文12
我曾经问过妈妈：“为什么时间一去不复返？是有人偷了吗？那么它又是谁？自己逃跑了吗？时间又溜到何处？”
妈妈苦笑了一下，并没有回答，显然，是被我问住了。
随着时间的流逝，我一天天长大，可是，我始终不明白：时间到底在哪儿？
我沉默的时候，天真的我，还以为时间就可以这么样停止，可是，我的想法是错误的。回想起来，我还真嘲笑自己想得太多了。
我遗憾地望着蔚蓝的天空，猛刹那，一只燕子从我眼前迅速地擦过，飞到一棵高大的.榕树上。我仔细地观察着这只燕子，大概只有一分米长。
第二天早晨，我又站在这儿，仍然飞过一只燕子，可是，这只燕子比昨天的燕子更长了。
黄昏，我呆痴痴地望着晚霞，太阳渐渐地落下山坡。落下山坡，太阳是不会“歇”的，一刻不停缓缓的往下落。
有一次，我听妈妈说：“之所以时间一刻不停地往前走，是因为地球在一刻不停地自转、周转。”我恨不得自己是个庞然大物，飞到宇宙，将地球抓着，不让地球动。可是，这个只是假想，是百分之百做不到的。
我以前还是个天真无邪的小孩，因为时间在不停地走，所以，我逐渐长大，长成一位四年级的小学生。四年级的生活跟以前的生活也不一样了：每个星期要考那些麻烦的试，还要被那些讨厌的古诗和单词，要记些令人头疼的数学公式，父母的所有的期望都压我们身上，整天滔滔不绝的说课堂的问题……
时间，你又快又慢，又令人高兴又令人烦恼。时间，你到底在哪里啊？
时间去哪儿了作文13
“门前老树出新芽，院中枯木开新花……”每当我听到这熟悉而又陌生的歌曲，便勾起了我的回忆。
“我才不要吃面包和牛奶，我要吃小汤包！”“哎哟，我的乖孙子，奶奶明天给你买汤包。”“切，你那招忽悠五岁小孩还差不多。到我这儿，说什么也没用！”这一阵阵喊骂声是从我家传来的。我双手往腰上一叉，瞪着奶奶：“我限你十分钟把汤包买回来，不然，休怪我翻脸。”“这小祖宗！”奶奶快速下楼……果然，不出十分钟，奶奶便把热气腾腾的汤包给买了回来。我一边吃，一边斜眼看了一下奶奶。我看见奶奶的手上裂了一个小口，我在嘴里小声嘀咕道：“走那么一点破路，居然还把手给弄破了，活该。”奶奶正坐在椅子上，大口大口地喘着气，一滴一滴汗珠正从她那银白色的头发中淌下来……奶奶的时间去哪儿了？哦，藏在奶奶的白发里了。
雨在哗哗下着，没有人看见学校在雨中变得十分朦胧，学校的水泥地已经积水积到二十厘米高了。清脆的下课铃打破了学校的安静。“唉，我只好等雨小一点再回去了。”我对着天空嘟囔着。由于我没带伞，所以只能在学校等着。突然，我在风雨中看到了一个熟悉的身影向我教室跑来。咦，这不是我妈妈吗？她怎么来了？她为了来接我，居然冒着狂风暴雨来了，我的.眼泪在眼眶中打滚。望着妈妈日渐消瘦的身影，妈妈原来的青春与美丽去哪儿了？藏在妈妈清瘦的身影里了。
哦，我终于知道时间都去哪儿了！
时间去哪儿了作文14
小时候，常常会不耐烦地想：一天怎么还没过去？才几点啊！到几点了吗？
那时的时间可多了，每天写完作业就是看书，这样也只花掉两个小时。总想着一天24小时（除了吃饭睡觉）还有那么多时间怎么花呢？
我那时常常是一种游手好闲的样子。
长大了，升到了六年级--毕业班。时间不知去哪儿了？早上要起早，提起书包就往学校赶，连吃饭的时间都没有，要吃饭还得在车上吃呢！匆匆忙忙地赶到学校，一天就这么开始了。毕业班的课程要紧凑得多，上课的效率和节奏也要快得多。好不容易整理好这节课的东西准备拿出下节课的东西时……“叮---铃---叮---铃”课间十分钟竟然不见了。
新的一节课又开始了。
好不容易放了学，一分钟都不能休息，马上飞奔到家，喘口气儿，拿出作业本写作业。
写完作业，看一看闹钟，九点了，只得上床睡觉，其间只是快速吃了个晚饭。
真奇怪，休息的时间去哪儿了？
有时，我也自己算了一下，如今一天24小时，减去睡觉十小时，还剩十四个小时。再减去上课、写作业的.时间，也就剩下一两个小时了吧！
可那一两个小时去哪儿了呢？我并未玩过啊！
最后思索一番---课间十分钟！
短暂的课间十分钟，一天七节课，六个课间就是一小时！可往往课间休息时间太快了！
我想念小时候满满的休息时光，深深地自责自己当时不该那么游手好闲，总抱怨自己虚度，应该珍惜时光才对。
六年级了，时间去哪儿了！
时间去哪儿了作文15
它，匆匆而来，匆匆而去；它好似一股急流，快速流入大海；它，又像一位冷漠的人，把谁都视为陌生人，毫无情感，不搭理任何人，心如钢铁。它就是时间。
一年级时我还很小，什么也不懂，就是嘻嘻哈哈地和同学们嬉戏打闹，当时不觉得时间过得快，一直觉得毕业还早着，体会不到现在的感受，到现在六年级时才发觉时间过得太快了，一年级刚进学校的情景还记忆犹新，我还来不及细细品味它，就一晃而过了。
一天晚上，我做了一个十分可怕的梦，就是我已经成人，我有了工作，有了家庭，要去打拼，养家糊口，全家指望着我……
我呼地一下醒了，急忙看了看四周，又看了看自己，还好，是一场梦，我在床上呆呆地躺着，想着怎么找回以前的时间，这时我又想起了朱自清，他也十分害怕时间，生怕它流走，但是他也用了一句话来安慰自己，来日方长，又何必呢？
在我的脑海里反复回荡着这句话，但是它还是不起作用。我把头闷在被子里，偷偷流泪，不知不觉中又睡着了。
第二天早上，我钻进了仓库，搬出了我小时候看过的书，想在里面找回所失去的时间，虽然我知道这没有用，但是我还是做了这件被人听了可笑的'事。
我觉得，时间这个东西，有点像一个调皮的孩子，你想快它就慢，你想慢它却快，在你想珍惜的时候它已经扬长而去，丢下你一个人，在黯然神伤。
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