精选选择的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的选择的作文3篇，希望能够帮助到大家。
选择的作文 篇1
守候不是你仅有的选择，沉默不是我唯一的悔悟。我那苦楚、辛酸的泪，有谁能解其中的味？真切希望同学们能有所觉悟！——题记
我无法回到那个深秋。那个深秋，枫叶最红；那个深秋，蝴蝶最黄；那个深秋，天使细碎的脚步飘然而过；那一回眸的微笑，定格在柔风的缠绵之中。
我们不仅戏剧般地相遇，更让我们惊奇的是，我们眼中流露出的是同样的喜悦和满足。在如水的眉波里，你笑了，笑出了泪；在繁杂的学业中，我醉了，醉得不能自拔，我的心激起了心旷神怡的向往……
我打算把你写进苦涩的青春的梦里，在每个黄昏中去追忆，在每一个黎明中去寻找。你成了我生活中的一切，学业不要了，前途不要了，我的心已满了，因为那模糊似梦的感觉……
我们曾经盼望过美好的旅程，我们曾经有过年少的轻狂，我们曾经得到过闪光的欢乐，但我们却错过了学习的时光。一次次的考试，让我们悲痛不已，面对着满是荆棘的试卷，不仅刺痛了你的手，刺痛了我的眼，更刺痛了老师和父母的心。我湿润的眼睛死盯着沾满了“血”的错题，只感到天地间一片阴暗淹没了大脑，阳光照不进我滴血的心，我害怕，挣扎逃避……
我们面对父母给予的金钱时，都笑出了酒窝；父母面对我们回报的`成绩时，却哭出了河床。时间的仓促和良知的发现，再也容不得我们去编织一个温情的梦。沉默，小心而又无可奈何的选择。苍穹无语，唯有那似泪的秋雨飘洒在你我身上。再见，我慎重而又正确的悔悟。是的，我们还很年轻，还很幼稚，我们对这一切很迷茫。明天，只有拼搏与奋斗才能扬起生命的风帆，只有将自己的志向染成一幅色彩斑斓的图画，才能拥有有作为的盛年和没有遗憾的晚年。
噢！女孩，你的选择，我的悔悟。
选择的作文 篇2
楷隶行草，予颇爱；山水竹石，予殊爱；诗词歌赋，予甚爱。君，以书画立身，以诗词抒意，可谓艺术人士也，吾能品君乎？
晨星之际，步于北林，手捧《前后赤壁赋》卷，坐于土石之上，微风习习，秋高气爽，手持狼毫，砚中盛墨，熟宣铺展开来，不亦乐乎？临摹你的作品，心中不免产生敬畏之情，品味着“盖结字因时相传，用笔千古不易”的用意，便在纸上挥洒开来，一笔一画，流露着自己无限的热情，在这方承载心绪的净土上，我把自己融入了笔墨的世界，思绪也随之回到了千年之前，此时的你仕途得意，但心中依旧黯然，朋友的冷漠与发自内心的某种抑郁随着笔墨流淌，东坡的失意与灰暗同你内心的郁闷与悲凉都跃然纸上，我才知道并非后人所评判那样，“叛国贼”的千古骂名压得你喘不过气来，你何曾不想念故国？你何曾没有对那政府恨恶过？如今的你只不愿再让传统文化悄然逝去，在压抑之下创造着新的奇迹，怎能不令我敬佩？吾能品君之意。
亦是这风姿飒爽的秋天，一群奔放的马儿在牧人的尾随之下，嬉戏着来到岸边饮水，树木清秀，河水平缓无波，从这幅《秋郊饮马图》中，我感受到，你是热爱大自然的，你孜孜以求的“古意”，组合了一个由古趋近的序列，以唐人风尚为旨，往往笔线雍容，赋色高华，造型精严，意趣峻拔，将北宋以来古风渐湮的`画坛颓势转向质朴自然。因为我知道，你是高尚纯洁的，你那“不假丹香笔，何以写远愁”的口号中，我品出你内心的深化，你早已融入了画的意境中，探寻着奥秘，意求真理，你始终保持着廉洁与正直，正同你所热爱的大自然一样，你努力表白着自己的清高，来弥补仕元之憾。我知道你是清白的，吾能品君之意。
在历史的长卷中翻出你那千年的积蓄，亦是遗憾万千。那“半生落魄江湖上，今日钧天一梦同”的忧患意识，社会责任感与历史使命感冲破世俗，我品出你是以道为重的。你这不避己患的儒士精神正是我敬仰之处，与姚子敬和诗，那种萧瑟，压抑的气氛，从字里行间都显现出来，原本天高气爽的秋日，被你那“黄云”、“暮雨”、“冷烟”、“落照”，压得人如此茫然。本也悦耳的万籁，也被你那“断鸿”、“画角”、“胡笳”、“鬼哭”搅得悲泣沉重。我知道，你于家国破亡后极度绝望与惊悸的感受，惆怅满怀，借诗消愁，我理解，我同情，吾亦能品君之意。
君，“上下五百年，纵横一万里，举无其匹”。吾以好同而兴，吾好艺术，好君，亦能明君之意，吾愿品君之意。
选择的作文 篇3
生活中，我们经常都在做选择。如果做了不正确的选择，将会对自己造成损失和伤害。
四年级时，因为英文补习班的租约到期，必须和其他分校合并。但是另一间分校太远了，在接送方面会造成困扰，所以爸妈想让我试一试去上朋友推荐的英文补习班，我也欣然的答应了。
隔天，妈妈带我去新的补习班考试级数，那时候，我觉得题目有一点深度。结果出炉后，我是中级。服务人员跟妈妈说得头头是道，我在旁边听，发现服务人员讲话时有点结巴，语调也怪怪的。离开之后，我告诉妈妈那家补习班可能有问题，她说我想太多了。我心想：搞不好真的`是我想得太复杂，所以也就没有多心了。
后来，妈妈还是坚持己见，送我上那家补习班学英文。上完一堂课后，我认为那应该不是中级的课程，有点像是初的，上课的内容和分级考试的程度相差太多。而且我们是看教学影片上课，所以电灯一下开，一下关，非常伤眼睛。老师都不讲课，只会讲自己的故事，也不问我们有没有疑问就随便带过，考卷也不讲解，就这样一直到下课，什么也没学到。补了三个月后，妈妈发现我的英文似乎没有进度，便办了退费手续，让我再去另外一家补。这次找对了，我的程度才又恢复以往的水准。
由于妈妈当时做了错误的选择，让我白白浪费了三个月的时间，还好妈妈及时领悟到事情的异常，把我从枯井里救了上来。经过了这次的选择以后，我们找补习班都会特别留意打听，不希望再做出错误的决定。
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