成功了的作文

时间:2022-06-13 16:44:22 成功 我要投稿

【精选】成功了的作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的成功了的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】成功了的作文4篇

成功了的作文 篇1

  “学如逆水行舟,不进则退!"我终于明白了这句话的含义!记得在以前我的成绩总是名列前茅,十分优秀,这也使我有了自满的心里,我本以为这样就够好了,在一次考试前放松了学习计划,可是排名下降了好几名,我没复习,把时间和精力都放在玩和看电视身上。我深为自己的这个过失感到惭愧,可看到卷子上那鲜红的大叉我的心情陷入了低谷。怎么办,成绩这么差,怎么和家长交待!“哎!”我战胜了一切胆怯,如实交待了一切“罪行”,奶奶非但没有怪我只是温柔的安慰了我,顿时我更惭愧了,觉得对不起奶奶。自从这件事以后,我制定了学习计划,也不贪恋电脑和手机,也不成天出去玩了,完成作业以后,复习前几课,预习后一课……不出我所料,我这次期末考试考了第一名。学习会有困难和坎坷,但只要找到解决困难的方法,掌握自己对考试的信心与勇气,这些就足够了,你们觉得呢?没有困难的生活多无趣,没有战胜困难的喜悦,没有坎坷的生活多平凡,生活需要困难和坎坷。这样的生活才会婀娜多姿,绚丽多彩。

  学习也一样,只要努力就会有回报,自己要有付出就会有收获。我一定会逆流而上的!

成功了的作文 篇2

  我一次又一次的尝试着,希望我的愿望能得以实现—从那根横着的杆上跃过去,但随着一声声横杆落地的清脆的响声,我的愿望又一次次的破灭了······

  这是我在体育课上练习跳高时的惨状。今天上体育课时,老师指了指那边两组跳高器械,宣布道:“今天我们要练习跳高!”听了这话,我的心里不禁起了一层浮云 。因为我在小学时从来没有接触过跳高,它会很难吗?我又想起了我在中学运动会跳高项目里,坏的不能再坏的表现,情不自禁的打了个寒战。

  我无奈的走向跳高场地,因为怕一会跳不过去,所以我认真地听着每个动作的要领。听着听着,我感觉跳高没什么难的,不过是右腿要太高,左腿既支撑又起跳·····很简单嘛,我一定能过去!一会儿,轮到我了,我怀着满满的自信,以最快的助跑速度准备起跳。在起跳的一瞬间,我本以为自己会以最优雅的动作跨杆而过。出乎我意料的是,我和横杆一起重重的摔在了垫子上,随后便响起了同学们的嘲笑声,我失败了。随即我意识到,跳高不可小视。本以为我对它的重视提高了,就可以成功,可这次我又摔在了垫子上。要是没有垫子,恐怕我已经筋断骨折了。随着我的一次次摔倒,便出现了开头那一幕。我逐渐失去了信心,准备放弃。就在这时,我发现许多个子比我矮的同学也跳不过去,但他们都在不气不馁的练习着。我开始明白,做事重要的是过程,而并非结果。于是,我又勇敢的向着横杆冲去,虽然我有重重的摔了下来;虽然换来的还是同学们的讥讽嘲笑,但是我知道,如果我不敢面对困难,临阵脱逃,那会受到更多人的嘲笑。

  下课了,这短短的40分钟,告诉了我一个深刻的道理。就像题目所说:跃过去—成功,那么跃不过去就失败了吗?我想,只要你在过程中认真对待,不管结果如何,你都绝非失败者!

成功了的作文 篇3

  下午,我们在课堂上公平的来了一次竞赛。

  我们把一副纸牌倒在桌子上,同学全部围过来东望望,西望望。有的把纸牌折起来,有的在唠唠叨叨的分纸牌,还有的在说话:“哦天哪!这是平的牌!可不能折呀!”我们的'班级热热闹闹的,好像一只装着很多小鸟的大鸟笼,叽叽喳喳的,闹个不停,害我原本心平气和的心情一下子也跟着大家紧张起来,

  我和伙伴把一张折好的纸牌平整地放在桌上,辛玙小心翼翼的将一张平坦的小牌牌搭在上面,她“啪啪—”的拍了两下手“嘻嘻,我搭得平吗?”我可没有她这么乐观。我的手颤抖着把牌叠上去“还好,还好!”林佳琪安慰我说,“放上去没倒下来。”我听了点点头,颤抖的手平静下来,凝神屏气的搭,搭到第十层的时候,我不禁得让自己绷紧的心情放松了下来。我转过头看向别组,忽然我看见了王紫仪这组,我吓了一大跳,差点把我们辛苦搭起来的纸牌给震倒了,伙伴们也转过头来,大惊失色。“哦,我的天!”辛玙差点儿昏过去。

  “她们搭得好高啊!”“啊,都快碰到屋顶了!”大家像小老鼠发现食物一样,往那边窜。我们忠实的只“小狗”还一动不动的蹲在那里,等我们下达命令,可林佳琪不耐烦了,她尖声说:“走开,快走开。”

  我们快要搭到十六层时,只听“啪—”的一声,它倒了一半,我们像霜打的茄子垂头丧气。

  哈哈,不过我还是成功竞级,去参加年级比赛了。

成功了的作文 篇4

  有人说成功要有运气;有人说成功要有胆量;还有人说成功要有知识。我觉得这些都没错,而且,还有一点,成功一定是要有方法的。

  这几天,楚爸带我们我们玩了一个新游戏“你在20秒钟之内最多可以拍手多少下?”。首先,楚爸让我们每一个人都报一个自己认为可以拍得到的数字。有人报20次,有人报30次,居然还有人报168次,我想:“我一秒钟拍一次,20秒钟就报20次吧!”开始游戏了,大家都拼命地拍手,结果我拍了70下!连我自己都不敢相信。

  这时,楚爸说:“大家想拍再快吗?”我们异口同声地说:“想。”“那我给大家一个建议,我刚看了你们拍手的距离,如果你们手和手之间的距离再近一点儿,胳膊夹的再紧一些、身体放松些,这样的话,你们就可以拍得更多了。”我们听了楚爸的话,都跃跃欲试。于是第二个20秒开始了。这一次,我又有了进步,拍手次数81下,增加了11个。

  接着,楚爸又提了个问题“如何数清自己拍手的次数?又快又清楚!”。大家纷纷提出了自己的办法,最后,楚爸教会了我们一个很简单的办法。我们调整好姿势、按照新的计数方法,重新开始第三次拍手。难以想象,170下!我竟然超出原来目标150下!

  通过拍手这一个小小的游戏,让我懂得了:你想拍手拍的更多,就一定要多动脑筋,多想办法。而成功就像拍手一样,一定是有方法的。

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