实用的给的快乐作文7篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的给的快乐作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
给的快乐作文 篇1
有很多人认为读书苦,读书累,可是我喜欢读书,读书给我带来快乐!
《哈利波特》使我充满了幻想,希望自己和哈利波特一样成为一名法力无穷的魔法师。小小的哈利波特躲过了世界上最可怕的法师付地魔的杀害咒语并反弹到了付地魔的身上,过后他在他的叔叔家住下来,在他11岁时的一个夏天他的叔叔一家去动物园在那里哈利和蛇说了话,然后有一封给哈利的信被他叔叔烧掉了,接着更多的信从天而降,这使他叔叔搬了家,后来一个巨人来到了叔叔家把他带到了魔法学校,在那里他学到了许多的魔法。我非常想和他一样学到许多魔法,如果我学会了魔法我会马上变出许多的玩具,还会去灾难地区帮助灾民……这都会让我很快乐。
《三毛大世界》的《漫游锦绣中华》带我游览了中国许多的名胜古迹。北京的故宫,让我看到了皇帝的乾清宫,知道了午门有5个门洞。中间的门只有皇帝才能出入,文武百官和黄亲国戚只能走东、西偏门等……还有举世闻名的万里长城,构思巧妙,举世罕见的颐和园,都让人好像是亲临其景,还有“世界四大古城”之称西安。秦始皇陵兵马俑是“世界八大奇迹”,也是世界上最大的陵墓,让我看到了“千古一帝”的宏大气魄!这些都是书带我实现了游览全国的愿望,带给我无比的快乐!
给的快乐作文 篇2
书，虽然是一张张白纸再加上一些印刷的字体组成的。但，他却是你的良师益友，与你谈心，交流，这些快乐将伴你一生一世。
在记忆的长河中，我并不记得小时候对书有那么爱不释手，只是一贯的缠住爸爸妈妈让他们给我讲一些故事。但是，好景不长，爸爸妈妈工作越来越繁忙，每当我缠住他们让他们给我讲故事时，爸爸妈妈便把一大堆带图画的故事书放到我的面前说：“爸爸妈妈工作忙，没时间给你讲故事，自己看看书吧。”说完就匆匆地走了。
没办法，我只好在床上心烦意乱地翻着那些书，我越想越生气，越想越生气，便情不自禁地打起那些书了，一边打，一边说：“该死的书，讨厌的书，我恨你们!”过了一会儿，我便被那书上的故事情节吸引住了。孙悟空腾云驾雾，无所不能;白雪公主心地善良，美丽聪明;蓝精灵聪明活泼，调皮可爱……于是，我便热爱读书了。
光阴似箭，日月如梭，随着年龄的增长，我对书便愈发愈着迷。现在的我，已不再读童话故事了，小说、散文都向我涌来。作文书，是习作宝典，科学书开启了神奇世界的大门，经典名著让我知道了什么是真善美，什么是假丑恶。我贪婪地读着，如饥似渴地读着。
啊!书，我喜欢你。今天，我从你这里汲取知识，明天，我将用知识创造未来。
给的快乐作文 篇3
在我成长的过程中，我做过很多事，有的让我开心，有的让我快乐，有的让我自豪……
记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性，而做出了极为危险的事。
那一天，爸爸妈妈都出去上班去了，我一个人在 家，我因为已经很长时间没有玩电脑游戏，并且知道爸爸前几天才在电脑上安装了“鹰击长空”游戏。所以，我就有了开电脑玩游戏的念头，可当我准备开电脑时才发现，原来插电脑主电源的插座，现在已经将它让给了空调插头，这下我可急了，“现在还没到开空调的时候，怎么插头都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把这两个小插头换一换位置，对，就这样做。”我自言自语起来。
就这样，我就做起了危险的事。我开始由于个子矮，插座安得高，够不着，我看看旁边的桌子，于是有了主意，对，就爬到桌子上拔插头，我使劲地拔呀拔，终于拔出来了，可一看，插座被我拔得都要和电线“分家”了，不管它了，下一步，插电脑主电源插头，这简单，我一 插就可以了。
我坐在电脑前，尽情地玩起了一个个新游戏起来，可开心啦，正玩得起劲，突然，我听到一阵脚步声，我知道是妈妈下班回家了，她要看到我玩电脑游戏，肯定绕不了我，赶快拔插头，我没来得及关电脑电源，就直接拔电脑插头，然后插上空调插头（压根就没插紧），一切挺顺利，完成这一切后，我佯装坐在那儿看书，这一天我蒙混过关。
可好景不长，在一天晚上用空调时，爸爸开空调时，空调没反应，接着，家里的灯直闪烁，然后妈妈就听到空调插头那儿“嗞嗞”的声音，不得了，在电线和插头交接处直冒火花，爸爸赶紧拔下插头，我自然而然给“收拾”了一顿……
这件事给我教训很深，如果当时我要是懂得一点电的知识，并知道它的危险性，我就不会去做那样危险的事了，后来爸爸跟我讲了很多有关电的知识，我也从中懂得了一些道理：多学一些科学知识，掌握一些基本生活常识。而额外我
给的快乐作文 篇4
书，是人类进步的阶梯，是人类智慧的结晶，它还是打开知识大门的金钥匙，它能为人解除困惑，也能为人解除烦恼……书对人的用处可大着呢！
我是个爱“吃”的人，读书就像吃饭，会让你尝遍口味各异的美食，让你开心度过每一天。
每当星期五放学回家，我就先会来一顿“麦当劳”大餐，有好看的.《丑小鸭》，漂亮的《海的女儿》，安徒生的大餐可真是既好看又好吃啊！一下子为我解除了饥饿。
我们还要爱国，所以来点关于历史的“大餐”吧！有《水浒传》、《三国演义》等许多美味“大餐”。
觉得累了，来点“健身饮料”，如体育类的书。书还能为人解除烦恼，看了幽默之类的书后什么烦恼都会随之而去的。
书就像大海，吸走你不快乐的事，带个你知识和快乐，它还会教你为人处事。书已经融入到了我的生活，使我更快乐。
书是一种享受，更是一种快乐。我爱读书，读书让我更快乐！
给的快乐作文 篇5
在生活中，当我们得到一件奖品时是快乐的，得到表扬时是快乐的，得到一件礼物时是快乐的，得到别人帮助时是快乐的……
可是，美国作家丹.克拉克却说：“给予是快乐的。”
在热闹繁华的街上或小巷，都可以见到一些不会维持生计的人——乞丐。他们整日风餐露宿，衣衫褴褛，他们无以为生。有很多人都鄙视他们，一点儿也不注意到身旁有乞丐。
有一个星期天，我上完补习班，准备回家时，突然，下起了雨，我便跑了起来。那雨像断了线的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。
雨下小了，只见一位老乞丐蜷缩在柱子旁边。他身穿一件单薄的衣裳，外面披着一层塑料纸。摆在他面前的是一个破旧的铁罐，已经生锈了，锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的邹纹一样。那双深深陷进的眼睛里，透入出两个字——可怜。我见他那穷困的样子，让人同情，我便掏出一块钱，走进他，将那一块钱投入铁罐，他马上用他那沙哑的声音对我说:“谢谢你，谢谢你，祝你长命百岁，身体健康……’’
我并没有说什么，只对他微微一笑，没想到，那一块钱却能带给我这么大的快乐，我高兴的走了。
一元钱，没有“万’’那么气派，更没有“亿’’那么富有，却能让一群可怜巴巴的乞丐带来温暖。
给予，就像赠人玫瑰，手有余香啊! 给予是快乐的！
给的快乐作文 篇6
黄昏的时候，我的作业即将写完，但钢笔水用完了。妈妈给了我五元钱，允许我用余下的钱买自己想要的东西。我接过钱跑出了家门。
买完墨水，手里摇着剩下的两元，想买冰激凌，觉得金粉更精致漂亮，想买金粉吧，又觉得弹力球是我想好长时间的玩具（虽然很便宜，但妈妈不给我买）.......正当我停在商店门前一筹莫展，考虑到底买什么的时候，从路边传来了断断续续的哭声。
我寻声望去，只见一个五六岁的小女孩站在那用手抹着眼泪。于是我走过去问：“小妹妹，你怎么啦？”
“呜呜呜.......我......我妈妈给买馒头的一元钱被我弄丢了。”
看着小妹妹伤心可怜地样子，再看看我手里准备买心爱东西的。我想：如果我把我的钱给小妹妹的话，那我就买不上我想要的东西了。可是，如果小妹妹空着手回家，可能会被她妈妈批评一顿（爸爸说过，即便是帮助别人的时候，也要给被帮助的人起码的尊重），那样她一定很伤心的。如果我直接给她钱的话，她回去还是会受到批评。于是，我悄悄地把其中的一个放在另一只手里，我“忍痛割爱”地对妹妹说：“我刚才正好拾到了一块钱，是不是你的呀？”我把拿着的手伸到妹妹跟前。
“是的，是的，是我的。”小妹妹看了看，急忙伸手拿了过去，挂满泪珠的脸立刻绽开了花。“谢谢姐姐，”小妹妹蹦蹦跳跳地买馒头去了。我虽然损失了一元钱，没有买上想要的东西，但我依然很高兴，因为我帮助了别人。看着小妹妹离开的背影，我也蹦蹦跳跳地回家了。
回到家以后，我把事情告诉了妈妈，妈妈不但没有批评我，反而表扬了我。但是令我哭笑不得的是，我手心里剩下的另一元钱竟然也丢了。
给的快乐作文 篇7
"都说班很大，其实一个家。"我哼着改编的<<班家>>蹦蹦跳跳地走进教室，阳光灿烂的一天校园生活开始了。
早读课十分充实，因为老师和我们都深刻感悟到"一日之计在于晨"。第一节课是语文课，我万分高兴，为什么呢？一上课，大家都期待着曹老师走进教室。这天，曹老师却迟迟没来。正在大家交头接耳地发出疑问和推测时，一个陌生的人影走进教室，他匆匆在黑板上写下课文的标题。我一注意，不对，这个人不是曹老师，等他转过身来时，我恍然大悟，原来是杨翥成。曹老师要让学生当老师，这真是一个别出心裁的想法！课上，同学们积极发言，大家都太激动了，时不时还弄一个笑场。人想，估计全校都能听到我们的欢声笑语，真是美好的一节语文课。一下课就要排队去跑步，跑步很平常，但是全班一起跑，太开心了！大家跑步的姿态各异，有的大腹便便，像只企鹅；有的展开双手偈一架飞机，我看着，虽然无语，但心里很开心：大家都好可爱啊。下午的辩论会，大家唇枪舌剑，一会儿生龙活虎，口若悬河；一会儿像被判定了一样，被辩得无言以对。蔡（日韦）晗的冷静机智，陈一凡的一语破的。我即使坐在台下，心里也乐开了花：这些人呐......
运动会就是一场战争：战士、后援、后勤。哪个也不能少。那边是刚跑完了3000米，上气不接下气，赶紧有人去送水、送毛巾。这边跑100时摔了一跤，几个人急忙带着绷带跑过去。我望着大家，心里不禁微微一笑：太棒了！
我没有珍惜曾经的那六年的班集体，但是这个生命只有短短三年的班集体，我一定会珍惜。班集体带来的快乐，小到同学间捡起掉落的一支笔，大到运动会的全力拼搏，这一切的一切，都是班集体带给的有快乐。
"都说班很大，其实一个家。"班集体带给我的快乐，永远不少。
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