永远的记忆作文

时间:2022-12-14 13:22:40 记忆 我要投稿

【精选】永远的记忆作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的永远的记忆作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】永远的记忆作文五篇

永远的记忆作文 篇1

  你知道吗?我曾经拥有过一个宠我宠上天的人。

  那时的我,很快乐也很幸福。我是他的底线,他不许我受到欺负,不许我不开心。他对我永远也没有底线,他可以包容我一切,他可以宠溺我一生。

  他愿意守护我,照顾我一辈子,他愿意替我一次次受罚,他愿意宠溺我一生……这是他愿意的,不求回报的愿意。

  可是,难道是我拥有得太多了吗?难道是我索取得太多了吗?难道是我快乐得太多了吗?老天爷,为什么要在我最幸福的时候,让他……

  我永远也忘不了那个阴沉沉的下午,我吵着要他带我去玩,对我无法抗拒的他妥协了。

  到游乐园时,他怕我走丢,一直紧紧地拉着我的手。玩完过山车后,我激动地拉着他的手问他好不好玩?脸色苍白的他揉揉我的头,才慢吞吞地张口说好玩。处于兴奋阶段的我,忘记了他有恐高症的情况,之后,我还拉着他去玩海盗车等刺激项目,他一直微笑地陪着我玩,我却一直都没有注意到他脸色越来越苍白。

  我们在开车回去的路上,我太无聊想拿他的手机玩游戏,可他无奈地笑笑说:“璇,车上玩手机对眼睛不好,乖咯,我回去再给你。”我不肯答应,撒娇没用,死缠烂打也没用,于是,我就直接去抢。

  他一手开车,另一只手阻止我,可是,意外的事发生了,车子撞到了一根柱了上,他毫不犹豫地把我抱在怀里,我昏迷了过去……“滴嗒,滴嗒”隐隐约约感到有热热的液体在我脸上,我迷糊地睁开眼睛,我用手摸摸脸上的液体,一看,满手的.血在我眼中绽放,我抬起头,看到他满脸的血,出门前他那整齐的头发,现在变得凌乱,出门前他那帅气的脸蛋,现在被玻璃割伤,出门前他那整洁白衬衫,现在布满了血。我拼命地捏自己,希望这是一场梦。可事实摆在我眼前,“嘀咚,嘀咚”救护车的声音响起,我打算起身爬出去,可是,我才发现他的手紧紧地抱住我,让我动弹不得。

  当救护车把我抱出来,当救护车将他推上车,我也急忙跟上去,可是车上的救护人员太多,不让我上车。我看着那救护车渐渐高我越来越远,我向那离开的地方跑,一边跑,我的泪水一边流,我不知道我跑了多久,我不知道我流了多少泪。当我跑到急诊室的时候,看见医生护士把他推出来,我心中的花儿又燃起了希望,下一秒,花儿凋谢了,我看到他被白布遮着,静静地,一动不动。

  我蹲坐在急诊室门口,我再一次哭了,泪水包裹着我的眼睛,往日与他在一起的情景浮现在我眼前,一切的一切……

  那个天堂的他,我永远的记忆。

永远的记忆作文 篇2

  光阴似箭,不一会儿就过去了六年,那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的脑海中,同学老师的笑容,几个捣蛋鬼的惨状,老师和我们开玩笑的时候

  在校园里,留下了老师拖堂时同学们的抱怨,留下了老师上课给我们讲笑话时那天真的笑声,留下了大家在考试过后讨论答案的声音.这些回忆我永远都会记得.老师就像我的父母,时刻提醒着我.在四年级,对我做值日的那天,我正在扫地,因为来晚了,所以我匆匆忙忙地扫,垃圾也没倒,黑板也没擦,就下楼做操了,我和几个同学商量好了,做完操了之后去买点东西吃,我摸了摸口袋,哎呀!没有带钱,我急忙跑上教室去.刚跑到后门,就看见里面有一个人影--是数学老师,她在这干吗呢?好奇心驱使我,原来她在扫地,要做操了,我也顾不了那么多了,但老师在里面,我不敢进去.只好垂头丧气地走了.

  我连东西也没得买,只好拿粉进教室老老实实地吃了.一会儿,数学老师进来了,对大家说:"今天的值日生做的不错,地扫得很干净,垃圾倒了,黑板也擦了.我听着这话,心里就像被针狠狠地扎了一下,我渐渐回想起老师扫地的情景,双手拿着扫把,弯着腰,一个座位一个座位地扫,时不时站起来捶一捶腰,额头上挂着豆大的汗珠

  时间如流水,虽然现在已经换了一个新的数学老师了,但是到我做值日的.时候,我的脑海里依旧浮现出老师扫地时的情景.老师,你是我永远的回忆!

永远的记忆作文 篇3

  我很少参加同学聚会,并不是我有多么的清高,很多年了,我一直满足于自己的生活,无论春夏,无论秋冬,都可以随心所欲的写字,我感觉不到我的生活有什么缺憾。

  最后一次和同学聚会,是好几年前了,同学们都在说着自己,我在男同学的妙语连珠中,在女同学的滔滔不绝中,悄悄的坐着。有位男同学当时看见我过来说:谁娶到你是谁的福气,说我是当代少有的贤妻良母,我问:为什么?他说:看看你的打扮就知道,你不是个张扬的人,没见过同学聚会素面朝天的女人。我看着他没说话,我知道他这不是在夸我。那晚我和同学们谈话的内容很有限,想早早的回家,但我还是坚持到聚会结束。

  从那以后我就很少参加大规模的同学聚会,只是小范围的偶尔去坐坐。

  常常想起小时候的事情,那时总觉的`自己长的太慢,羡慕那些可以穿高跟鞋,留着披肩长发的姐姐们,我也很想和她们一样,放学之后不用做功课,在梦的浪漫里挥洒着青春,假日里,可以自由的安排时间。

  但是,真的长大之后,却没了想象中的美好,才知道人的一生不是很长,时间也不是过的太慢,经历了太多的悲欢离合,我对命运有了一种说不出的恐惧,总有一种人生苦短情绪萦绕心头,如影随形,挥之不去。因为敬畏所以更加懂得……

  曾经一度认为自己很不幸,经历了太多,对于生活中的每一次感动,深知要懂得感谢,所以我要求自己一定要善解人意,一定要温柔体贴,要懂得珍惜。这些我都做到了,而且做的很好,但是我依然留不住永远,有时候感觉很累。

  而那些曾经深刻的感受,伤的不只是内心,还有文字,有时候想多了,头会疼,也许时间是最好的良药,生命的留下与离开,只是一种形式,真正的意义在于心里曾经有过谁。能够相遇,也是一种缘分,如果注定要分离,也要在有限生命里心存感恩。感激上苍给了一份值得回忆的记忆,有些事,也许开始就已经注定,我们不能要求所有的快乐都永恒,一瞬的感动,也值得珍惜。

  我一直对文字有一种不能理解的偏爱,也许只有文字能表达我太多的思绪吧!生活中有太多的欲说还休,有太多的不能言。而我常常可以在文字里,找到属于我自己的那一份平静。

  也许对于我来说能安静的只有文字,人有时候就是这样,因为对自己的付出期望得到回报,实现不了时,便有了刻苦铭心的痛……我从不敢和谁说永远,也不奢望和谁能够永远,生命就如指尖的沙,每一粒都是不一样的,看着它慢慢的流走……直到把回忆篆刻在灵魂里。

永远的记忆作文 篇4

  教师是一个无比高尚的职业,人们都很尊敬教师的,最爱我的是我的一个小学老师、也是永远留在记忆中的小学老师——王朝坤老师。

  王老师从四年级开始教我数学,直教到我五年级结束。在这短短的两年里,我的学习生活是快乐的,也是我的学习成绩突飞猛进的一段时间。他个子中等,很瘦,一双本来就不大的眼睛却时常眯着,更显小巧,端正的五官更显他一身的正气。他博学而又方正,对我的影响极为深远。

  王老师对我的学习有很大的帮助。当我因考得高分而得意洋洋,沾沾自喜时,他总是冷眼相对,眼中满是不屑,像是在嘲笑我不知天有多高,地有多厚、山外有山的道理。而这时我的骄傲情绪便会一扫而光,羞愧地打开课本学习;当我因为没有考得好成绩而灰心丧气时,慈祥的王老师就会投来激励的目光,使我的心禁不住一暖,走出沮丧的心情继续学习,并且一定会在下一次考试中取得好成绩;当我因为贪玩而误了学习或忘了写作业时,老师就会投来责怪的目光,我的脸顿时就会变得通红,心里就像刀扎一样的难受,这时我才会反省起来:是呀,我怎么能够因为贪玩而误了学习呢?这是一种多么蠢的事情啊,在学校里我的首要任务就是学习。自此以后,我每天都提醒自己不能再犯同样的错误了。

  王老师对我做人方面的教育也很多。他经常说:“做人要做‘正人’,千万不能成为‘小人’。做人要虚心向他人学习,但不是懦弱;做人要刚强勇毅而不是适合自大;做人要有傲骨不能有傲气。”我一直牢记他说的这句话,时刻提醒自己要做“正人”。

  每个周末,王老师都会穿上一套朴素的农民装在田地里干活,我很好奇,老师家的生活条件明明还不错,可他为什么还要辛苦地耕作呢?而老师的`回答简短却震撼人心,他说:“农民是伟大的,因为有了农民,亿万的人们有了饭吃,有了衣穿,我们应以身为一个农民而感到自豪。”我感动万分,我想起了爸爸妈妈那丰收时的欢笑,想起了人们因为了饭吃的喜悦,我没有资格嫌弃我身为农民的父母。是老师用他的言行感动了我。

  我一直牢记老师所说的每一句话,更忘不了那双将使我受益终生的会说话的眼睛。

永远的记忆作文 篇5

  今天,在阳光喔。黄老师和我们一起玩了个游戏。

  黄老师先让我们在一张纸条上写上五个这个世界上你最爱的,最割舍不下的人的名字。这时候,同学们都嘻嘻哈哈的,没过一会儿,很多同学就写出了五个人的名字。接着,黄老师清了清嗓子,继续说下去:“世界末日马上降临了,一切留在地球上的万物要是再不逃到别的星球去,便会尸骨无存。但是,你有一把神秘的钥匙,可以打开诺亚方舟,解救你最爱的人。”老师停顿了一下,便又说了下去:“但五人太多了,诺亚方舟载不了那么多人,必须将一个人留在地球上,等待末日的`来临。”有些同学依旧笑嘻嘻的,想也不想提笔就划。有些同学微微皱了皱眉,见那些同学划了,思索了一会儿也划了,还有一些同学咬着笔杆,左顾右盼,时不时念叨着几个名字,冥思苦想了好一会儿,才依依不舍的划掉一个。但是,这还不算完。黄老师又说下去了:“但是坐上去一看,还是太多了,必须再留下一个人在地球上。”同学们不像之前那么轻松了,有的紧皱眉头,手摸着下巴,一副冥思苦想的样子。有的同学抓耳挠腮,不知道从何下手,极不情愿,但又无可奈何的再划了一个。黄老师继续说:“但三个人还是太多了…”……

  老师还没说完:“两个人也实在太多了,你只能带走一个人!”一瞬间,教室炸开了锅。有些同学大声抗议:“能不能不划?”但老师拒绝了。吴昊便开始耍赖:“我就是不划,你拿我怎么着?”话音未落,便双手抱在胸前,张大眼睛注视着老师。嘴巴撅得可以挂水瓶了。我低下头,准备再划掉一个,但又拿不定主意。划掉妈妈?我怎么忍心将妈妈划去。她每天起早摸黑地工作,每一天都要悉心照顾我,为我烧饭做菜……划去奶奶?我也不忍心将奶奶划去。每次回到老家,奶奶总烧好吃的,挑好吃的给我。一听说我要回老家,便烧了一桌子的好菜,在一旁乐呵呵的等我……我陷入深深的沉思……

  终于,游戏结束了。但这个游戏令我有很大的收获,使我懂得:我们之所以不忍心划掉纸上的任何名字,因为他们对我们至关重要,所以我们难以割舍。请好好珍惜身边任何爱你和你爱的人!

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