有关读作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的有关读作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有关读作文1
又逢月圆，又是中秋。每每这时，我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》。当时，王安石在当宰相后，决心改革，推行新法。却接连遭受到大地主，大官僚们的坚决反对与层层阻挠，没过几年就被罢官了。王安石在京城闭居无事，便想回家去看看自己的妻儿。
路上，船儿行驶了一半，便停在桥头不再行进了，王安石走出船仓，看那京口与瓜洲仅仅只有一江之隔，自己家乡钟山也只相隔几座山了！柔和的春风迎面吹来，那一轮明月何时才能照着我返回家乡呢！想到这儿，他便吟出了这首脍炙人口的《泊船瓜洲》：
想想远方的亲人，王安石的这种感受，我们不也经历着吗？中秋之夜，月圆人团圆。沿着回乡的路，踏着那久违的泥土的芬芳，伴着那浓浓的乡情，我们的心里不也是想着要快快赶回家，看望那久久不曾相见的爷爷、奶奶，陪陪那很久很久没有相聚的叔叔阿姨，和那些可爱的弟弟妹妹们一起在乡间小路上玩耍。那是多么美好啊！
《泊船瓜洲》这首诗给了我很大的感悟！不仅让我懂得了亲情的.重要，也让我更加热爱自己的祖国。王安石那个年代是封建主义统治者的天下，他要是能生活在我们现在这个年代，我想他一定能够很好的施展自己的才华。
有关读作文2
《城南旧事》的作者不正是经历了如此，她的花儿已经在她父亲倒下的那刻，枯萎了，永远地沉睡在土中。而她爱花的父亲，也再不会起来，为他心爱的花儿浇水，施肥了……
《爸爸的花儿落了》这篇文章，是我在《城南旧事》里最深为感动的一篇。它讲述了病弱的`父亲要求她去历练，而在她的小学毕业典礼上，父亲的缺席，给她带来了失望与害怕。最终当她拿着毕业证书匆匆地赶回家时，她听到了那个她早就猜到，却始终不敢面对的消息。而那一刻，她的花儿落了，不仅是爸爸的花儿落了，也是她童年的花儿凋零的时候。
一朵夹竹桃的枯萎，一瓣花的飘落，无不带走了一串串金银铃般的笑声，带走了一个个对无忧无虑的美好憧憬……
看到如此触动人心的一幕，我不禁思绪万千。
有关读作文3
书带给我了许多乐趣，我最喜欢读的一本书是——《笑死你决不偿命》。
这本书里有许多笑话，有的让我笑得停不下来，有的让我笑得肚子疼，有的让我笑的前仰后合。有时候，老师留的晚上的家庭作业非常多，我写累了就坐在床上休息一会儿，然后想想那些书中好玩的笑话，我就会忍不住笑了起来，减少了一些学习压力，让我的心情变得更加愉快，让我思想放松放松，减少了厌烦情绪，想起来这些好玩的笑话，我会精神百倍的.去写作业。
书不但能让我自己放松心情，还能使大家快乐。
在和小伙伴们玩的时候，我会把一些好玩的笑话讲给他们听，比如：我家穷的只剩钱了；我历尽千辛万苦终于爬上了楼顶，却发现梯子架错了屋顶。春联：上联是地狱有路你不走，下联是天堂无门你自投，横批是敬饭不吃吃罚饭……我和同学们都会被这些好玩的笑话听得情不自禁开怀大笑。
读书给我带来了无穷的乐趣，能让我得到许多人生的启示，能让我在书的海洋里放飞我的梦想。
有关读作文4
我怀着对海伦·凯勒的敬仰之心读了《假如给我三天光明》这本名著。
海伦·凯勒从小就遭遇着各种不幸遇困难。她一生下来就得了一场重病，之后就变得眼盲耳聋，性格也变得顽劣、固执，直到安妮·莎莉文的到来，才改变了海伦·凯勒的一生。之后在莎莉文的指引下，她竟然完成了我们难以想像的任务——说话。
莎莉文小姐一开始在她的手上拼写单词、拼写句子，让海伦知道每一个词的意思。之后，凭着海伦的.坚持、不断的摸索，她竟然慢慢地发出了几个单词的声音。这些在于我们正常人的眼里几乎算不了什么，但在海伦眼里，这代表着她即将走出这死一般寂静的世界，迎来那光明而又温暖的生活，她可以用语言与大家交流，不用被手语所束缚……
之后，海伦不仅掌握了英语，还在德文、法文、拉丁文等方面有着突出的成就。
海伦·凯勒一生遭遇了很多困难和障碍，但她并没有向命运低头，也没有在不幸中沉沦。正式这种坚持不懈、永不言败的精神才造就了历史的奇人——海伦·凯勒。直到现在，她依然是我们学习的榜样。
有关读作文5
今天，我看了一本书，名字叫《草房子》，是大作家曹文轩写的书，他写的的`书有获奖的是《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》、《狗牙雨》、《野风车》、《细米》和《红瓦黑瓦》包括这本《草房子》。《草房子》以经翻译成了英、法、德、日、韩等文字。它们分别获得了省部级学术奖、文学奖40于种。其中有国际安徒生奖提名奖、中国安徒生奖、国家图书奖等等。
在这本书里，我最喜欢桑桑，应为桑桑不仅聪明，还有丰富的想象力。如，他用橱柜做成漂亮的鸽笼，但最后还是被他妈妈骂了一顿打了一顿。用蚊帐做成鱼网，后来被自己的妈妈把自己的蚊帐给卸了下来，桑桑被蚊子叮的满头是包，在阳光下，闪闪发光。
还有一个人他的原名叫陆鹤，可是因为自己的头是个光头，所以别人都叫他秃鹤，本来秃鹤没当回事好像自己真的叫秃鹤，就算别人摸她的头也没关系。后来他看自己的头那么受欢迎就开始做，就开始做买卖了，如果别人把橡皮、铅笔或尺子借自己用一个下午，就让他摸摸自己的头两下。
有关读作文6
里面的人物有刘备、诸葛亮、曹操、孙权、赵云......其中，我最喜欢的是诸葛亮。因为他学问渊博，胆大心细。在《三国演义》中，也被称做一号人物。还想听我详细讲解吗?那就听我慢慢到来。
诸葛亮字孔明，号卧龙先生。他从小就饱读经书，为了避开天下大乱，随叔父到荆州。后刘备三顾茅庐请他出山辅佐。他向刘备提出联吴抗曹、据有荆益、三分天下的`隆中队策。使刘备建立了蜀国。
公元234年，诸葛亮在北伐的过程中，病死五丈原，享年63岁。诸葛亮死后10年不到，蜀国灭亡。现在诸葛亮成为了被人们永远赞叹的知识者。诸葛亮的一生可以用8个成语来形容。初出茅庐、才华横溢、料事如神、胆大心细、鞠躬尽瘁、死而后已、独木难支、回天无力。
《三国演义》让我明白了极少成多，厚积薄发的重要意义。只有这样才有机会功成名就。
有关读作文7
上个星期，老师教了我们一篇诗歌叫《我的中国心》这诗歌是黄霑先生写的，主要写了作者黄霑虽在异国他乡，从未回过祖国，但心中却满是度祖国的爱，“身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”啊！
在课文中，我最喜欢这两段：长江，长城，黄山，黄河，在我胸中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲。流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了，我的中国心。这段话，表达出了作者随身在他乡，但是，祖国在作者的.心目中却是那样的举足轻重！
其实，我们每一个人都有一颗中国心，在祖国受难的时候，我们的中国心会感到悲愤；在祖国败落的时候，我们的中国心会感到伤心；在祖国辉煌的时候，我们的中国心会感到高兴！作者和我们一样都有中国心，他虽远离祖国，但他也无时无刻不在想着祖国，他流的，是中国人的血，和我们一样的黄皮肤，黑头发！从这点，我感受到了，作者对祖国的热爱及他对祖国母亲的怀念。
作为一名中国人，我们都有中国心，我们都感到骄傲，我们都要像黄霑先生一样不论在何时，不论在何地，都会想着自己的祖国，热爱自己的祖国！
有关读作文8
故事中有这样一段话最令我感动：有一次，天下着大雨，妈妈还没有回来，女儿就决定顺着妈妈每天回来的路去找妈妈，当她看见妈妈拿着年糕倒在路旁时，已经知道妈妈永远的离开了她。雨一直在下，女儿也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来了，以后只剩下她自己。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过······‘‘感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
’’当我读到这里，我的泪忍不住地直往下流，是妈妈对女儿的爱让我感动，是女儿一颗感恩的心感动了我。这时，我便想起邻居李老太太已经八十多岁了，她有五个儿子，五个儿子你推他，他推你，谁都不愿意抚养李老太太。李老太太只好一个人孤单地坐在茅草窝里，没有好的吃，也没有好的'穿，甚至连生病都没有一个儿子陪她去看病，你们说，这样的儿子有用吗？他们还不如故事里的小女孩呢！说到这儿，我也想起我妈妈每天早送我上学，晚上还要接我回家陪我做作业，还给我做好吃的······我想我从现在起，就要向小女孩学习，多关心父母，做一个孝顺的孩子。
有关读作文9
晨读时，都是朗读。但并非所有人都是这样，也有反例。可以说，懂得自控的人，是最认真读书的，而这些人中大多数都是中等生。上等生会因此而骄傲，或为演讲或朗诵以及其他方面优秀而自满；下等生不屑一顾，而其中多为有钱家的少爷或家长老师管不得的。所以，认真读书者，少之又少。
叙述了读书的情形课堂上，中、上等扯破了嗓子去读、去喊，而下等生却无人出声，其中人数也是一大片；下了课，却任由他们去大喊大叫。我常想：如若那些人那怕是稍微出点声，我们也就不这么累了。可那些人却不这么想，依旧若无其事。久而久之，扯破嗓子者已力不从心或有其他什么事情，那又会是什么样呢？重要的不是读与不读的问题。读，说明我们爱学习，又进一步可以看出我们体谅老师的用心、父母的疾苦。读与不读书，不是看别人；干什么都是，要看自己。
叙述真实具体，写出了自己的.内心感受读，可以读书，更可以读心。但凡有一点良心的人都会去读吧！珍惜父母挣的每一分钱与每一滴血汗钱，体谅老师的每一刻时间与每一次奖罚。不爱读书的，去读一下吧！在那里，可以做内心的陶冶：在那里，可以做心与心的交流；在那里，感受知识的快乐......
有关读作文10
在如今这个物质充裕的社会中，孩子们的伙伴们只限于“机械玩伴”，很少回去看一本能够打动自己的书籍。而《草房子》正好能达到你的要求。
我向大家推荐的《草房子》，是因为这本书非常贴近我们的心灵，有许多都是我们“城市娃”闻所未闻的。书中大意是围绕一个叫桑桑的男孩终生难忘的小学生活。这本书通过对秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间和睦相处的感人场景。
在读这本书时你会像在进行一场心灵的旅行，它也会如同赶路般滋润你渴望知识的'心田，使你感受的生活的别烦滋味。
每一篇文章都有喜有悲，读完后有一种忧伤的喜悦。读着《草房子》，滋润着渴望的心田。
有关读作文11
这本书的作者是享誉全球深受众望的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊博士。《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于生活变化的故事，故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的性灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故事。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求的目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，也可以是金钱、健康、自由……或许它只是一种精神上片刻的`安宁。
我们每个人的内心都是自己的“奶酪”，我会追求它渴望得到它，相信它会给我带来永恒的幸福和快乐。我们是追赶太阳的夸父，那心中的“奶酪”就是我们追赶的太阳。为了得到它，我们不辞劳苦，孜孜以求。哪怕是困难重重，哪怕是千难万阻，当然，我们不会渴死在路上然而一旦我们得到梦寐以求的“奶酪”？就会产生极大的心里依赖，我们害怕失去它，因此我们应珍惜自己的“奶酪”。
知理自己所处的充满变化的环境，我喜欢这本充满智慧的好书。一本书会让你改变思想方式，让你成功的取得自己梦寐以求的一切，让你知道如何来处。
有关读作文12
我非常敬佩海伦凯勒，最近几天我读了它写得《假如给我三天光明》这本书。
海伦凯勒本来是个健康的人，但天有不测风云，人有旦夕祸福，因为小时候的一场大病，她失去了眼睛和耳朵。这对于她来说是多么大的打击，但他凭着自己的毅力和老师的帮助，克服了重重困难，最后考上了哈佛大学，让我佩服的五体投地。我有健全的四肢；我有一双明亮的眼睛；我有一个聪明的大脑，我觉得我很幸运，知足常乐。有了这些我已经很满足了。有的时候身体缺陷并不代表失败，你的缺陷会让你更加努力的向另一个方向发展并为之成功。
不要把生命看成十五的月亮那么圆，它是由阴晴缺组成的，生命中只有经历过喜怒哀乐才是完美的'人生。生命中的路没有烛光给你照亮前途，前面得路永远是黑的，让我们用一双筷子来品尝人生的酸甜苦辣吧，我们有健全的四肢，让我们更加努力的学习吧！
海伦凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的亲身经历让我知道了，有健全的身体更应该去珍惜生命。
有关读作文13
爱!一个温暖又熟悉的字眼。《爱的教育》这本书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已。读了《爱的教育》，我知道了爱是无私的，也是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才能享受到爱，感受到爱。
《爱的教育》这本书主要讲了一个三年级男孩安利柯以日记的方式写了自己在学校内、学校外的事，记录了他一点一滴的成长，让他感受到爱，在爱中成长。
《爱的教育》这本书让我印象最深的是一个小男孩卡伦，在一次课堂上，一个小男孩因为受到别人的羞辱而气愤的将墨水丢向侮辱他的同学，不成想却丢在了刚进教室的老师身上，当老师质问是谁干的时，卡伦勇于站起来替同学承担错误。这一段是最感人的，卡伦勇于替同学承担错误，他当时想到了全班同学的课程不被延误所以站了起来，平时课堂外他也是乐于帮助和关爱弱小的同学，这让我认识一个无私的卡伦，卡伦就是一个有着高尚品质的人。
读《爱的'教育》这本书，我最大的收获就是懂得了同学之间应该互相帮助，人与人之间应该互相关爱，爱无处不在，有时很微小，但有爱的成长就是珍贵的，有爱的童年更是难忘的。
有关读作文14
这学期，我读了《草房子》这本书。这本书让我时而高兴、时而生气、时而苦恼、时而伤心，总之，是一本有意思的书。
这本书描写桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在这六年里，他看到了一些令人催泪感人的事儿，少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的坚守，大人之间的情感纠葛……这六年，是桑桑启蒙教育的六年。
记得书需描写过，陆鹤的同桌将陆鹤的帽子摘了下来，他的.同桌跑了，帽子甩向空中，给了另一个同学。陆鹤拼命追赶，那个同学又将帽子扔向空中，这只白帽像白鸽一样的飞着，帽子飞到桑桑手里，桑桑又将帽子给了阿恕，但阿恕跑得很快，一会儿就无影无踪了。陆鹤拼命找阿恕，这时桑桑在教室里，将书包倒空，放入自己的背心，对陆鹤说：“帽子在这！”陆鹤追上了桑桑，打开背心一看，里面却是一个书包。再看国旗旗杆上，他的帽子已经被阿恕挂在了上面。
这本书给我很多真切的体会，有时同学之间会有摩擦，但更多的是与同学之间的互帮互助、友爱和嬉戏还有打闹，那么真实那么自然。
也许，一个人无法走出自己的童年，因为童年，天真、快乐！
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