小学生写人作文

时间:2022-06-15 19:14:18 写人 我要投稿

有关小学生写人作文锦集10篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学生写人作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学生写人作文锦集10篇

小学生写人作文 篇1

  丁零零,伴着清脆的上课铃,我们依次回到教室。接着就听见了一阵悦耳的歌声。我心里纳闷,这是谁唱的呢?这么动听,这么美妙?哦!原来是我最敬佩的人。

  她长着一对月牙儿般的眉毛,一双明亮的眼睛显得很有神。一张红彤彤的小嘴像涂了口红似的。还有苹果般的脸夹,很可爱。

  她喜欢唱歌,是我们班的“小歌唱家”,而且还担任我们班的音乐课代表。

  二年级开学后,她自告奋勇的参加了校园小歌手的选拔赛。这次选拔赛很难,许多同学都因为音不准啊,动作不自然呀等等被淘汰掉。可她不仅选拔赛顺利的过关了,而且决赛也大获全胜,拿到了十佳小歌手。我们高兴地为她喝彩。

  她不仅歌唱得好,而且还是我们班的“跑步大王”。运动会上,对手很多,竞争也很激烈。有“飞毛腿”马权思羽。还有上届女子冠军,体育小将潘巧敏。就连我们班的“跑步大王”她也来了。

  发令枪一响,小将们就像一群可爱的小天使冲向终点。我们班的“跑步大王”超过了一个又一个的对手,最后获得了200米短跑冠军。

  她不仅各方面优秀,而且还助人为乐。

  有一次,朱颜因为跑得太快跌倒了,还磨破了皮,朱颜哭了,泪水像断了线的珠子。她看见了急切地跑了过来,拉起朱颜,然后用纸巾轻轻擦去朱颜的眼泪。还帮朱颜清洗了伤口。

  亲爱的小读者,你们想知道她是谁吗?告诉你们吧!她就是——鲍陈恒杰。

小学生写人作文 篇2

  这个人有一对黑白混杂的眉毛,还有一双敏锐的眼睛,两只眼睛上面还有一双层层叠叠的眼皮。一个油亮油亮的鼻子镶嵌在两眼中间。下面还长着一张能说会道的嘴巴。一头银光闪闪的白发盖在头上。这个人就是我的爷爷。 我爷爷的修表技术很高。常常让顾客拍手叫绝。当然这也离不开他修表时认真的态度和平时总结出的经验。爷爷修表时总是左手一支镊子右手一支螺丝刀。一双敏锐的眼睛紧紧地盯着零件。

  就这样,一个老弱病残的手表就在爷爷的手中变的焕然一新。“五脏六腑”在铁与铁的摩擦声中康复了过来。虽然爷爷的技术很高超。但是有的时候也会遇到一些修理上的难题。要经过一些思考。但终究是难敌不过勤。爷爷经过一番思考后,终于打破了心中的问号。解答了心中的难题。心情也变得格外的'开朗。同时,爷爷也对我说:“你也应该多学习学习本领。这也对你将来有好处。从古至今有一句话:艺多不压人嘛!”我听后也觉得很有道理。决定要和爷爷一起学一学修表。多学一项本领。过了一段时间后,终于在爷爷的帮助下,我学会了修表。爷爷又怕我骄傲便对我严肃地说:“学无止境!你只学会了一部分,不要骄傲。要谦虚的往下学习。只有这样你才能不断地进步。 记得有一次,我和爷爷在江边捉蚂蚱。

  这时,爷爷在草丛边看见了一只蚂蚱。便立刻用捕虫网罩住了它。接着,他又伸手把蚂蚱抓了出来。然后,放到眼前,蹲在了地上,停住了动作。这一蹲就是1个小时呀!在一旁的我早已顶不住烈日的考验。热的满头大汗。而爷爷竟像练了避火决一样一动不动地蹲在地上观察着蚂蚱的身体。我经过了1个半小时的“酷刑”后。爷爷总算是起身了。他也满头大汗。最后,我和爷爷每人吃了一根冰棍后才回的家。

  回到家后,没想到爷爷竟用锋利的小刀刨开了蚂蚱的肚子。认认真真地观察起五脏六腑来。又经过了2个小时。爷爷便对蚂蚱了如指掌。像老师一样给我上了一节精彩的“生物课”。我也在30分钟之内对蚂蚱身体的构造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爷爷。敬佩他刻苦钻研的品质。敬佩他敢于挑战困难的品格。更感谢他对我成长过程中那份无微不至的关怀。

小学生写人作文 篇3

  大家好。我叫王玥琦,今年12岁。我有一双水灵灵的眼睛,一张国字脸,一个乌黑光亮的头发。我的爱好有,跳舞,画画,骑自行车,溜冰等等。

  那是二年级的时候。期末到了,大家都赶着复习,都快变成了名不其实大熊猫了。我日日夜夜的复习,就是为了这次数学能考好。开始了,我紧张地做了起来。第二天早上,数学老师来公布成绩了。老师报了15分钟,还没有报道我的,心想:我不会这次数学考砸了吧。王玥琦 99,当我听到这个分数的时候,我惊呆了,这是我数学第一次好这么好的成绩。然,这次数学成绩第一名,但是我觉得这次数学考试一点也不理想。回到家后,我告诉了爸爸,爸爸高兴地合不拢嘴。爸爸看见我心情不好,就坐过来对我说,玥琦,然你这次伬考了99分,但是你是第一名,以后只要努力就行了。爸爸的这句话,使我信心满满,我对爸爸说,爸爸我一定会摘到 小粗心这顶帽子。爸爸听了听,笑着摸了摸我的头。

小学生写人作文 篇4

  伸出你的手,我们都是好朋友

  莱克和莎玛是一对要好的好朋友。虽然莱克家境贫困,莎玛家庭非常富有,但他们俩个仍然是非常好的朋友。

  莎玛是个倔强的千金小姐,不过自从跟莱克交往成为了好朋友以后,她的小姐脾气改变了许多。在一个阳光明媚清晨,小鸟在枝头喳喳地叫着,风中还飘着淡淡的花香。莱克和莎玛牵着手在阳光下散步,走到了一个花朵盛开的花园。莱克说到:“我昨天编了一首诗,我来说给你听好不好”。“好”莎玛高兴地响应到。莱克咳了几声,自豪的说:“你拍一,我拍一伸出你的手,你拍二,我拍二,我们都是好朋友-----伸出你的手,我们都是好朋友”。

  哈哈,太无聊了吧,莎玛笑莱克。“嗯----”莱克羞答答的低下了头。“没事儿,我会把它保留在心里的”。莎玛说:他们唱起了那无聊的歌谣,然后各自回家了。

  不过在一个月后的一个下午,一阵突如其来的地震把整个城镇都震翻了。

  “啊-----!”学生们大声尖叫着。老师指挥着同学们撤离教室。不幸的是,玛莎的脚刚刚扭伤了,一拐一拐的痛苦地跑着,可无情的地震才不等人呢。眼看着莎玛就要被这间教室重重的压住时,那样肯定会压死人的!莱克做出了一个关系到命运的选择:去救莎玛!这种选择可能自己也会死亡,可他想不了那么多了,连他自己都不相信自己会做出如此勇敢的选择。

  时间不等人,莱克冒着被倒塌下来的建筑物压死的危险,飞跑着又冲进了教室,背起莎玛使劲地全力往外跑,可是教室已经倒塌下来了----

  救援人员赶到的时候,发现了莎玛,当把莎玛救上来时听到她微弱的声音在喊:“下面---下面----莱克。”救援人员好象理解了一些意思,下面还有人!救援人员搬开了一块压在莱克身上的废墟,发现有只手向上,原来莱克是把莎玛托在上面,而自己却被压在下面了。

  莱克的精神成为了整个灾区报道的焦点。莱克为了救自己的好朋友,他自己却成了终生的残疾。但他们依然是最好最好的朋友。每当莱克坐在轮椅上与莎玛去公园时,经常唱起他们的那首歌“伸出你的手,伸出我的手,我们永远是好朋友”。

  多么令人感动的友谊啊!

小学生写人作文 篇5

  我的表妹叫李姝瑶,小名叫瑶瑶,今年五岁了,肥乎乎的小脸蛋上有一双黑宝石般的大眼睛,一头乌黑发亮的头发。表妹经常学着医院里的那些医生的样儿,拿个玩具听诊器给这个听一听,给那个看一看。要是你问她:“瑶瑶,长大了你想干什么?”她就歪着小脑袋,得意洋洋地告诉你:“当然是去当白衣天使——医生啰!”

  今天,她一从幼儿园回来,就抱起布娃娃住房间里面跑,我觉得好奇就悄无声息的跟在她后面。哦!原来跟往长一样,在玩医生的游戏。只见她捏了两下布娃娃,布娃娃“吱呀吱呀”地叫起来。“啊,你哭什么?是肚子疼吗?”她摸了摸布娃娃的肚子,就严肃的教训起布娃娃来:“谁叫你不听话,乱吃东西?”我看了她那个认真的样儿,心里头真想笑,我轻手轻脚的跑到我妈妈跟我奶奶面前,让她们放下手中的书报,来看表妹给布娃娃“治病”。

  奶奶跟妈妈跟着我蹑手蹑脚地来到房门后面。“瞧你的手也那么不干净,吃饭前不洗手,会把虫子带到肚子里面的。来,吃点药吧。”她从口袋里摸出一粒人生米,往布娃娃嘴里塞。我们看了实在好笑,妈妈一个劲咬着嘴唇,我用一只手紧捂住嘴巴,奶奶眼睛都快眯成一条缝了。但都不敢笑出声来。“好,你有病还不知道吃药啊!那么我就给你打针吧。”她从地上拿起一根冰棒棍儿,然后她把棒儿扎到了布娃娃手上,因为用力太大了,所以布娃娃从小桌子上掉了下来。

  “哈哈哈哈。”妈妈终于忍不住笑了出来,我也笑得前俯后仰,连嘴都合不起,奶奶也笑得直挥手。妹妹见了,撒娇地跑过来,说:“不!你们你们,你们居然偷看我治病,我不……我不……”她使劲地摆动着身子。我妈妈一把把表妹抱了起来,并说:“等你长大了就去当个真正的医生啊!”“真的吗?哈哈,太好了!”妹妹高兴得笑了。

小学生写人作文 篇6

  peter是暑假期间教我学英语的外教。他来自英国伯明翰,二十五六岁,是个混血儿,高挑的个子,古铜色的皮肤显得很结实,蓝蓝的眼睛,如海水般,金黄色的头发就像动画片里的非洲狮子,高高的鼻子像座小山,耳朵上戴着一对银光闪闪的耳环。

  peter教学很卖力,也很认真。如果你在课堂上回答不上来问题,他会认为自己没讲清楚,降低语速,用最简单的、最常用的词语、句子再重讲,直到每一位都说“understand”。因为peter的中文比较生疏,在给我们解释单词意思时,尤为着急,英语说得深了我们不懂,讲中文我们也要猜一阵子,干脆做动作、指物件,课堂上是不停地走来走去,又是蹦又是跳,衣服后背满是汗水。

  peter人很和气,在他脸上找不出一丝生气的怒容,所以很有人缘,一下课我们就围到他身边,考考他的汉字写得怎么样,让他在黑板上写中文“彼得”,看他一笔一画、认认真真写字的模样,俨然是个学生,看着他写得歪歪扭扭的字,我们是哈哈大笑;有时给他讲中国笑话,可又怕他听不懂,就中文夹杂着英文说,为考考他的中文,说到“墙”时,就问他知道是什么东西吗?他说:“no。”我们大声说:“就是wall”。

  上外教课有许多以前没有的收获,不仅纠正了自己的发音,而且练习自己的听力,更明白其实在和外教交流的时候也许一句话里你只听懂了几个单词但是往往通过这几个单词,你就能揣摩出大概的意思来。

小学生写人作文 篇7

  晚上,我们正在家里看电视或打电脑。这时,门铃突如其来地响了姨夫疑惑不已地看着外面。突然,姨夫的脸色变成阴天。好像变成一个六亲不认的“怪物。”接着,妈妈立刻把我拉进房间里。我完全被他们的所作所为给愣住了,我的心里在默默得想;这到底是怎么回事呀?难道来了我不该见的人?这时,那个人走进来了一看,原来是一个比我小的“小屁孩。”

  我有些不服气,为什么我还要怕一个比我小的人,这岂不是把我弄成一个胆小如鼠的小人吗!正当他们走下楼时,妈妈的一个突如其来的“猛禽”立刻把我吓得魂飞魄散。她行色匆匆地跟我说:“你赶快跑到楼下。”说罢,她立刻把我拉下去,我无奈只好言听计从,只好乖乖地走下楼去。

  等他们全部都上楼时,妈妈就开始叫我回去,这次我更是傻了:为什么呀?刚开始把我拉下楼不让他们知道我在家,现在又要把我叫回去和他们见面,这不是没事找事吗?

  算了,我还倒要看看,那个小孩,到底是何方神圣!我一进屋,就气势汹汹,一问才知道:这个小子,原来是我的舅舅呀。可是他才5年级呀?他们又说,不一定比你小就不是你舅舅呀。我更是傻了,我暗想道:那这样的话婴儿还不成了我叔叔了。

  我没辙,只好服了。以后,如果这个舅舅没钱了,没家人了,没房子了,那还要我这个外甥来服侍呢到时候还说:给他钱,给他房间睡,给他端洗脚水……那我下半辈子还真不用混了,早可以去见玉帝老儿了!

小学生写人作文 篇8

  下课时,忽然,卢老师对大家大声喊:“快进教室,我告诉你们一个好消息”。

  我们奇怪地走进了教室。卢老师清了清嗓子,生气地说:“你们这次考试成绩真‘好’。何一:84分、罗轶明:96分、郑宇欣:88分……”我想:我们这些平时成绩十分出色的都考差了,其他的同学应该考得更差了!

  我继续听着卢老师报分数:“王永杰90分!”啊?不会听错吧!卢老师看见大家惊讶的目光,大声地又报了一遍分数。没错,王永杰竟然考得这么好!真是破天荒,爆了一个大冷门!

  王永杰听到自己考了好成绩,高兴得握了握拳头。

  我想:王永杰考高分的原因也许是他在努力学习。我也要更加专心地学习,别被其他同学超过。

小学生写人作文 篇9

  在我的生命里,有许多值得我尊敬的人物:妈妈、老师、哥哥………可我最敬爱的人却是在我老家小有名气的建筑师—爸爸。

  爸爸已经40多岁了,两鬂有了白发,身子骨还是不错的,所以几年来,他一直在老家修住房,尽量以低的价格卖出去,让那些老百姓住上好房子,爸爸热爱自己的工作,对工作认真负责,一心一意,活脱一个工作狂。

  有一天晚上,下着小雨。我刚吃过晚饭,爸爸就拿起伞,准备出门,妈妈问:“这么晚了,还要去工地呀?”“这次工程较大又难,已经失败很多次了。而且快到期了,我一定要把它完成。”说完,爸爸离开了,楼梯上传来急促的脚步声。我到阳台目送爸爸,发现他是一路小跑,伞被摇得一晃一晃的!

  过了一小时,爸爸还没回家,妈妈准备去探望爸爸,我也嚷着要去,妈妈拿我没辙了,只好带我去。到了工地,地上泥泞泞的,我望见爸爸的身影,大喊一声:“爸爸!”爸爸跑过来,我发现他裤脚全是泥。我撒娇地对爸爸说:“爸爸,我们回家吧!”“不行啊,孩子,我工作没有做完,还不能回家。”爸爸蹲了下来,“孩子,爸爸以前对你说过:做事要持之以恒,万不可半途而废,不然,你以前做的一切,就会功亏一篑,你的声誉就会被人贬低,别人就不会相信你。”见我听了最后一句,爸爸突然变得不可思议的样子,然后又冒了一声“逗你玩的”。说完,爸爸让我们回家。回到家,我的心受到了极大的震撼。

  后来,每当我遇到困难想放弃时,我的脑海里总会浮现那个场景。自然而然,我便会走下去,我一生敬爱的爸爸,总是给我太多启发,他是一位建筑师,也是我心灵的建筑师。

小学生写人作文 篇10

  如果把我们比作“树苗”那我们的父亲就是“苍天大树”;如果把我们比作“小帆”那我们的父亲就是“指明灯”。每个人的父亲把人生的哲理和浓浓的父爱都始终不渝地给了我们!  

  在我的记忆深处,有这样一个记忆犹新的事,那时我曾借同学一本书,长假过后,我和他都淡忘了借书的事情,直到我看到那本书时,才想起借书的事。可我没有选择还给他,而是放在家里。父亲知道这件事情之后,意味深长地告诉我:“孩子,守信用是做人的基本原则,你明白吗?”听后,我细细“咀嚼”,慢慢“消化”了那句话,在第二天早上立刻还给了他。从此以后,我明白了,做人要守信用,讲诚信。这个人生哲理就是我父亲用他粗糙的声音告诉我的。  

  生活中,母亲的爱无微不至,而父亲的爱却默默无闻。在母亲身上我们看到了无私的母爱,而在父亲身上我们则看到了严肃的父爱。人人都说母爱无私、母爱伟大,但父爱更加伟大。他虽然沉默不语,但却时时刻刻地警示我们,用辛勤的双手换来我们的幸福生活。我的父亲常常在外地打工,为的就是给我和母亲一个温馨的家,可自己的身体却日益衰退,但从不抱怨!父亲的爱只有对我们严肃的训斥,当你慢慢感受时,你才发现父亲的爱是多么的慈爱、温暖!  

  “鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩!”这句话常常挂在嘴边,陌生而又亲切。连动物都懂得感恩,那我们为什么就做不到呢?不懂得感恩的人,心灵往往是黑暗的;不懂得感恩的人,没有人会愿与你共朝夕;不懂得感恩的人,将一事无成!我的父亲也常常教导我要懂得感恩!我们从来没有观察过父亲,你有没有发现父亲的皱纹又多了?没有!你有没有发现父亲的手又粗糙了?没有!“滴水之恩定当涌泉相报!”父亲的爱如江河,而我们做的却微不足道。感恩,多么普普通通的事情,可没有几个人能做到。我们首先要感恩的就是父亲!是他在我们的生活中默默无闻的关怀着我们,是他的拼搏带给了我们幸福的生活。或许你只为父亲沏杯茶,或许你只为父亲锤锤背,父亲就会倍感欣慰!  

  父爱如一座大山,高不可攀;父爱如一条江河,滔滔不绝;父爱如一把巨伞,为我们遮风挡雨!让我们从现在起感恩父亲,感谢父亲对我们默默无闻的付出。让我们大声地喊出:“父亲我爱你!!指导教师:马燕静

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