【精华】小学五年级作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
我是一棵小树，看！我的躯干多么直，我的头发多么嫩绿，我的生命力多么顽强。在春风的陪伴、阳光的照料以及雨水的滋润下，我茁壮生长。
又是新的一天，天气真好！一个可爱的男孩拿着把小刀来我身边玩耍。玩累，就靠着我休息，他若有所思地看看我，在我的身上比划几下。“啊——”幼小无知的我一开始并没意识到事情的严重性与危险性，这使我第一次受皮肉之苦。我痛极，但是，我的心更加痛，身上刻着字，心中刻着挥之不去的阴霾与伤痕。
人类真是可恶！就连小小的孩子都这么无情。
又是阳光明媚的一天，温柔的阳光把我叫醒，和煦的清风抚摸着我的脑袋。我看到几位绿衣人，他们走进我，用僵硬的麻绳将我绑牢，像捕捉犯人一样。粗鲁的麻绳搓疼我初愈的伤口，使我鼻子一酸，留下伤心的泪珠。我心里既恨又怕，既无策又无助。
他还有没有良心哪？我真想把他的心用刀挖出来看看，到底是什么颜色的，是不是肉做的。
这天，大雾笼罩天空。一位面目狰狞的强壮男人用他那把锋利的大剪刀将我头上那嫩绿的头发毫不留情一一剪落，使我面目全非，支离破碎。我变得光秃秃、一无是处，原来一头生机勃勃的头发灰飞烟灭。
啊！我已经气愤到顶点，我一忍再忍，一退再退，换来的.是什么啊？我恨哪，伤心啊。
又是一年的春天，我身上的伤痕已经痊愈，可心里的阴影越陷越深，坚硬的麻绳被我挣脱。我精神焕发，一顶嫩绿的头发重生……
小学五年级作文 篇2
啊！五一节来了，真开心呀！因为，这表明假期也快了啦！今年假期，我爸爸去日本，真期待我也能跟过去看一看日本人是怎么生活的！说了这么多了，那就听一听五一节我又是如何打算的吧！
今天是五一节，我打算去福建见一个人，可想想也就算了吧！在想想，对了！去陈昱竹家看小狗。恩！就这么办！
我第一步先开始打电话，陈昱竹家有人，她也在家没事干，。我第一步完成了！第二步就要通过妈妈的同意。我小心翼翼的走到妈妈房间，问：“妈妈，我想去陈昱竹家玩，行吗？”妈妈爽快地答应了。我有一个这样的妈妈，可真好呀！妈妈又说：“陈昱竹在家吗？”“在呀！”我不假思索地回答。“妈妈先洗一下头，一会儿去，时间还早呢！”妈妈又说了一句。“恩！”说完，我走出妈妈房间。第二步也完成喽！真好！
盼呀盼！一直盼下去！终于，等到妈妈洗完头了。我想一只饿了好几天老虎见到美食一样。一下子就扑到妈妈怀里，焦急地问：“好了吗？好了吗？”妈妈刚洗完头，一下子还没有怎么清醒呢，说：“什么好了？”我又焦急地问：“我可以去陈昱竹家了吗？”“哦！”妈妈拍了一下脑袋，终于清醒了许多，又说：“你先换下衣服，妈妈也换！”“恩！”我开心地回答。
终于换好了，妈妈也是。妈妈提高警惕问我：“这一次你知道陈昱竹家了吧？”我想了又想，故意恶作剧：“我哪里知道陈昱竹家住在哪？你知道吗？”“啊！”妈妈的脸吓的没了血色。我见事情不妙，立即说：“陈昱竹家住在东角头永乐新村！”“哦！”妈妈又恢复了血色。
出发了，我兴奋极了！
不过一段时间，就到了！我们玩了一会儿，就跟各自说：“拜拜！”
回家的路上，肚子饿得“咕咕”叫。我一回到家里，进门就闻到香肠的味道，我一下子凶猛地朝香肠扑了过去。作文
小学五年级作文 篇3
我的课余生活是丰富多彩的，有时我畅游在书海中，有时我沉寂在音乐中，还有时我用眼睛去发现大自然。记得暑假的一天，我观察地上有一块西瓜皮，上面有很多蚂蚁。
一分钟后，西瓜皮动了起来，小小的蚂蚁竞然抬起了西瓜皮。它们把西瓜皮搬到蚂蚁洞前，就又朝相反的方向走去了。再一分钟后，它们又搬了一块小西瓜皮，放在洞口前。我特别好奇，蹲下细心观察起来。过了一会儿，搬瓜皮的蚂蚁从洞里叫来了很多小伙伴，它们都爬上了西瓜皮，黑压压的一片。只见它们一起行动，把西瓜皮分割成米粒一样的小块搬进洞里。蚂蚁忙碌的身影留给很深的印象，可是我的脑海里却出现了一个问题：蚂蚁为什么连西瓜皮都吃呢?
我带着这个问题找爸爸，爸爸说：蚂蚁是杂食昆虫，它什么都吃。平时还要存一些食物放在洞里，准备冬天来时吃。听爸爸这么一说，我就明白了。原来蚂蚁把事都提前做好，这样才能有备无患。
这一天真快乐呀!因为我的课余生活使我明白了一个道理，那就是我们做什么事情都要像小蚂蚁一样有计划，这样才能防患于未然。
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