【精品】同桌的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的同桌的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
有一个特别的外号叫小气鬼。他的皮肤白白的，像白雪一样。他“爱哭”胆小，(其实也不是啦!夸张!)所以大胆的女生都欺负他，然后呢?眼泪就唰地流下来了。还老跟人争东西，包括我在内!在男孩子中，我最讨厌他!
但是有一件事让我改变了对他的看法。一次数学考试，我写错了一行字，碰巧我忘带改正带了。正当我一筹莫展的.时候，他把自己的改正带递给了我：：“嗨!给你吧!”我接过他的改正带，觉得他没那么小气。我的同桌在我遇到困难的时候帮助了我，真好!
同桌的作文 篇2
“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”谁这么高兴呀?
原来，今天我们学校正在举行文艺汇演。我的同桌潘越他可爱看表演了，舞台上精彩的节目逗得他捧腹大笑。而且他今天带来了好多美味的零食，让人看了口水都垂涎三尺，总算可以让他这个吃货大饱口福了!你说，他能不高兴吗?
演出还没开始，潘越就有点迫不及待了。他瞅了瞅舞台，舞台的'两边摆放着两个喜气洋洋的大灯笼气球，横额上写着“县东小学迎新年文艺汇演”几个龙飞凤舞的大字。“县东小学文艺汇演正式开始!”小主持人话音刚落，台下立即响起了雷鸣般的掌声，潘越为了表现自己喜悦的心情，拍得最大声。第一个节目是学校的“小新苗”表演的《小小冠军梦》，在市里获得了一等奖。演员们一会儿来一个“左勾拳”，一会又来一个“右勾拳”……有好多千姿百态的动作，演员们表演得淋漓尽致，潘越一边啃零食，一边笑，搞得嘴里的食物都让他吐出来了。
最具有表现力的就是一年级一班的一个小朋友表演的电子琴演奏《铃儿响叮当》。一台电子琴被工作人员小心翼翼地搬上了舞台。随即，演员向观众们鞠了个躬，然后很熟练地弹奏起来。“咪嗦哆，咪咪哆……”一阵阵悠扬美妙的琴声把潘越迷醉了。只见他摇头晃脑，正为演员打节拍呢!
……
随着时间的流逝，文艺汇演圆满地结束了。但那些精彩的节目永远的留在了潘越心里。演出结束了，同桌潘越却还意犹未尽。今天他可真高兴啊!
同桌的作文 篇3
走进教室，我发现座位边坐着位新同学。老师指着他对我说：这是你的新同桌齐天大圣孙悟空。我嘀咕：这哪是什么孙悟空？明明就是一个凡人嘛！
只听他说了声变，就变成了家喻户晓的孙大圣。这个大圣满脸黄毛，红眼尖嘴，头戴金箍，哈哈，简直和电视上看到的一模一样。
入学第一场考试，我的同桌孙悟空看起来自信满满，我看着他，心想：等会让你出洋相，现在的考试和古代的.可不一样。果然，他被我们的试卷难住了，我看到他抓耳挠腮，坐立不安。突然，他像发现新大陆一样满脸惊喜，立刻拔了一根毫毛变成自己的替身坐在教室继续考试，真身却已驾着筋斗云飞走了。我好像听到一个声音，俺去找上知天文、下知地理的太上老君帮忙。
叮铃铃，叮铃铃！下课铃响了，孙悟空的真身还没有归位，我心想：哈哈，看来太上老君也不会，看你这次肯定考零分。突然，他的替身拿着一张写满答案的试卷交给了老师，肯定是他的魂魄归位了，哼，故意耍我！
下午，老师发试卷了，本次考试最高分是孙悟空，100分。孙悟空满面笑容，大摇大摆地走上讲台领试卷。我羡慕嫉妒恨地看着他，心想：要是我也有这个超能力就好了。
周三，轮到我们组做值日。只见孙悟空拔出一根毫毛，说了声变，就变出了一个扫地机器人。不一会儿，机器人就把教室打扫得干干净净，根本用不着我们动手。
我要和孙悟空做同桌！我要和孙悟空做同桌！四面八方都传来了同学们的叫声，吵得我头晕脑胀。唉，看来同桌太优秀也不是件好事啊！
同桌的作文 篇4
我的同桌，她留着长长的头发，一双水灵灵的大眼睛，好像两颗闪闪发光的星星。她皮肤白白的，笑起来还有两个小酒窝，真像童话里的白雪公主。她不仅外表美，心灵更美，是个乐于助人的女孩子，每次我有困难，她都会伸出援助之手。
记得有一次下课的`时候，我上完厕所在操场上散步。突然，我一不留神绊到了一块石头，重重地摔在了地上。“好痛啊！”我疼得哇哇大叫，眼睛紧紧地闭起来。过了一会，我才微微睁开眼睛，发现膝盖摔得血肉模糊，还嵌进了许多小沙粒，这时真是叫天天不应，叫地地不灵。
我的同桌刚好从操场经过，见我已疼得满地打滚，连忙以箭一般的速度跑了过来，蹲下来温柔地问我：“你怎么了？”我忍着疼痛带着哭腔说：“我走路不小心绊到了小石头，摔倒了，好痛啊！”同桌听了，连忙跑回教室，拿出了纸巾就往卫生间跑。她打开水龙头，把纸巾弄湿，又跑到我身旁，气喘吁吁地蹲了下来。只见她拿着湿纸巾小心翼翼地帮我擦拭伤口，我痛得倒吸一口凉气，紧紧地咬着牙，强忍着不让眼泪掉下来。她赶忙停下来，对着伤口轻轻吹了吹气，气像春风一样吹了过来，我心里暖暖的，顿时感觉好了许多。她想扶我站起来，可是我一时站不起来，她就索性陪我坐在操场上，安慰我。过了一会儿，我感觉不疼了，说：“我好多了，谢谢你。”同桌微微一笑，露出两个甜甜的小酒窝，说：“你没事就好，不用谢我。”她小心地扶着我，把我送回教室。
这就是我那乐于助人的同桌，我希望可以一直跟她做同桌。
同桌的作文 篇5
"明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱的你……"一曲动听的《同桌的你》，伴着丝丝微风，传到我耳朵里。正在深思作文的我，听到了这首歌，不由得放下了笔，回忆起三年前美好，快乐的时光。
记得三年级时，老师怕我在男生堆里不好好学习，因此把我调成了你的同桌。同桌的你，是一位女生，柳叶眉，浓眉大眼，蘑菇头，是你明显的标志。但在我的判断来看，这一定是一个爱打小报告的女生，还是不要理你，以免引祸上身。
记得一天，数学老师发火了，因为我们全班的课堂作业，只有同桌的你全做对了。看着同桌的你本上的一个大大的"优，"再看一眼我自己本子上的"良，"不禁心凉了一大截。我刚想问问同桌的'你这题怎么做时，忽然又想起来："我可是数学课代表，一个堂堂正正的男子汉，怎么会向一个女生问问题呢？"
我想一只热锅上的蚂蚁，左顾右盼，寻求男生的帮助，但他们只是搓了搓头发，看了看题，长叹一声；托着额头深思。就在这时，同桌的你似乎看车了我内心的焦虑，试问道："快点写吧，晚了就没法交了！对了，你是不是不会写啊？"我冲你那苦笑了一下，无奈地搓了搓头发，点了点头。原以为你一定会嘲笑我，一个数学课代表题也不会做，丢人。于是我更把作业本放得很低，头也低的近乎垂直了。没想到，同桌的你却打开作业本，又把我的作业本拿来做比较，说："你看，你这道题，少了一道算式……"当时，我已经愣住了，直到讲完时，我才回过神来，似懂非的点了点头。"谢谢，谢谢，谢谢你帮我讲这道题。"我有些羞涩的回答道。我如像一只孤泊树叶上的一只蚂蚁，转看眼前的瀑布，跳上了一根救命稻草。"没事，没事，不就是一道题吗，以后多学习学习就好了！"你爽快地回答道，欢快的笑声中还有一丝婉转。再看你，依旧是柳叶眉，浓眉大眼，蘑菇头，这时却感到那般不同，不同的友谊。
曾记否，语文课上，同桌的你和我争先恐后的争抢发言；曾记否，因几道数学题吵闹不休；曾记否，我和同桌的你一起"抬杠，"说笑；我获得奖项后，你要求我买一本新书。但这些时光总会过去，因为现在已经到了六年级了，是小学生涯的最后一年，我们该分别，离开……
"你从前总是很小心，问我借半块橡皮，你也曾一种说起……"我随着音乐的声音哼唱起来，抬起笔，写下了这次作文的题目――同桌的你……
同桌的作文 篇6
神话故事里有关于后羿的传说，而我们班上也有一个后羿。传说中的后羿对付天上的九个太阳绰绰有余，而我们班上的这个后羿呢，对付我们这些“小跳蚤”，那也是不在话下。
要当上我们班上的后羿，那一定是要一丢一个准，一射一个飞了。而他正是做到了这一点，所以当上了小组长。因为他平时还书，还笔，还尺子都是远远的一抛，带着天赋和实力加上运气，他始终练就了一身好功夫——丢的准，抛的中，于是在投票选组长活动中，他远远领先第二名。
这位后羿不只在发作业时大显神通，上课恶作剧也是他的.拿手好戏，小块的橡皮打后脑勺是家常便饭，每个被击中的同学都只是挠挠脑袋，以为被蚊子叮了一下，就连打草稿用的小纸片，这位后羿也能轻松地“射”到别的同学头上，而且让他没有丝毫察觉，让后面的同学捧腹大笑。最主要的是，他“射”了这么多箭，竟然每一“箭”都没有被老师发现，而且前面的同学也是没有一点疑心，只有后面的同学一清二楚。
下课时，这位后羿也是到处乱“射”，别问我是怎么知道的，因为我天天为这位后羿打造“弓和箭”如：橡皮块，皮筋，能弹出芯的自动笔。他拿着这些装备，悄悄地跟在同学后面，时不时向目标人物发起射击。对方则向后发起直追，一直跑到了篮球场。
这位神射手后羿，也是一位篮球高手，被对方压到了边角上，背对着队友把球向上一射，完美的落入了队友的手中。他成功避开了防队员，从队友那里拿回了球，背对着篮板“咻”“咚”俩声，拿下了比赛。
这就是我们班上的后裔，一个爱恶作剧的神射手，他可以让任何东西都钻进他的“弓里”。
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