雨的作文合集九篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的雨的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨的作文 篇1
人们常说：“六月天，孩儿脸，说变就变。”可不嘛，你瞧，太阳那刚刚强烈的阳光还照射着大地，这会儿，又躲进云里了。天空，一下子变得阴沉了。伴随着几声震耳的雷鸣声，雨水“滴答滴答”地滴落下来。可它并没有消停的意思，渐渐地，雨越下越大，很快就打湿了地面。那街道上的人们见此情形，便纷纷找地方躲雨去了。原本拥挤的街道，此时也显得格外空旷。但，你千万别被骗了。这雨持续没多久，就渐渐停了。而人们也从躲雨的地方走了出来，享受这片刻的清爽。
呵呵，春天来了呢。
雨的作文 篇2
春雨淅淅沥沥，润物无声；夏雨热情似火，轰轰烈烈；秋雨萧瑟凄婉，寒意乍起；冬雪纷纷扬扬，洁白无瑕。在花开花落的时光轮回中，聆听雨的交响曲。
“滴滴答答”，是雨敲打屋檐的声音，打开窗户，微风带来草与泥土混合的清香。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，如丝般的雨像是给景物披上了一层轻纱。淅淅沥沥，那是春天的脚步声，轻快而富有活力。那雨声，带来希望，带来生机。
黑压压的乌云笼罩着天空，沉闷的雷声昭示着暴雨的来临。终于，天空承载不住那倾盆大雨，天仿佛缺了一角，雨水倾泻而下。在地上、房屋上、树上肆虐着，敲打着热烈的夏之鼓，大有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”之态。狂风骤雨，敲打出夏的热情奔放。那雨声，带来活力，扫去炙热。
“秋风惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长”，相比于春雨的活泼，夏雨的热情，秋雨就显得冷清多了。偶尔几滴，带起一阵萧瑟的风，一滴一滴，奏出秋的凄清姿态，打湿了满地之衰草落叶，留出一片萧索之景。秋雨，敲出了秋天一颗寂寞的心。那雨声，带来忧愁，带来诗意。
严冬时分，雨滴华丽丽地变身了，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，给大地披上一层洁白的外衣，簌簌而下，舞蹈出冬的旋律，如一个个可爱的精灵，纷扬在这冰天雪地之中。冬雪，给寂寥的冬天添了几分灵动之美。那“雨”声，带来喜悦，带来欢笑。
听春雨淅淅沥沥，我悟出生命之美；听夏雨热情似火，我感受自然的活力；听秋雨萧瑟凄婉，我品出时光之韵味；听冬“雨”纷纷扬扬，我体会自然之纯。
赏自然之美，听四季之声，我深深的陶醉在这雨的交响曲中。
雨的作文 篇3
雨是大自然的旋律，今年的春雨来得很晚，但却异常精彩。
哗啦哗啦，传来一阵雨声，我跑出门外看，一滴滴豆大的雨珠砸在地上，一转眼功夫，雨滴就洒满了大地，一颗颗雨珠晶莹地像玻璃，给人以美好的幻想。
雨势越下越大，眼前的事物渐渐地模糊了，整个世界像是被罩上了一层薄薄的雾，天地之间也形成了一幅巨大的水帘，透过“水帘”，放眼望去，树木，房屋，道路都淹没在朦胧的雨雾之中，形成了一道独特的风景，给人以独特的韵味。
雨在公路上形成了积水，小汽车一过，从车胎底下激出水花，那巨大的水花不得不让人震惊，犹如身在仙境。雨滋润了泥土，滋润了植物，滋润了世上所有物品，一首《春夜喜雨》道出了雨的奇妙之处……
听着雨落在地上滴答滴答的声音，望着“雨帘”中景物的姿态，感受春雨带给我们的美好，真是人生中富有趣味的事。
树叶在雨中飞舞、枝条在雨中摇晃、小树在雨中跳舞、蝴蝶在雨中扑朔，一切都那么美好。听～雨落在路边小水坑滴答滴答的声音，看～电线上那一整排快要滴落的小水珠，这是雨赐给它们的。
随着时间的消逝，雨势愈来愈小，树枝上的树叶仿佛更绿了，这一场雨冲掉了整个世界的烦闷，使整个世界变得更加明亮，干净，天空渐渐变蓝，河水渐渐变清，耳边又传来了清脆的鸟儿鸣叫声，积水也渐渐消失，世界上的一切好像苏醒过了，朝气磅礴，不失生机。
这一场春雨虽晚，但却精彩至极。
雨的作文 篇4
呼，一阵大风刮过，发出巨大的响声，我当时在补习班上课，就像一只热锅上的蚂蚁，忽然，豆粒大的雨点从半空中落下来，发出一种“噼里啪啦”的响声，与此同时，下课铃的声音划破了天际，这在我平时看来是最美丽的音韵的声音如今却如此刺耳，哎，没办法，我只好拿起伞，向那屹立在风云中的.公交车站跑去。
雨越下越大，就像断了线的珠子一样向大地砸来，一霎时，整个大地都是冰冷的雨水，整个街道都是刺骨的寒风；忽然，一声炸雷突如其来，吓得我打了一个寒颤，这无疑使我更期望一个东西—公交车，我心急如焚：“车怎么还没来？”这是，一个陌生的影子出现在我身旁，看样子，应该是一个初三的初中生，当时闲来无事，便于他攀谈了起来，他是个很有趣的人，可是因为学习的缘故，他平时没有时间休息，在忙碌中度过一天又一天。终于，车来了，多么美丽的车呀！可当时车上已经人满为患，一个车厢里全是人，只能上一个人了，这可怎么办呢？“要上就上，不然我走了。”公交车上传来了司机的叫嚷，正当我纠结之时，那位大哥哥将我推上了车，我回过头去，他正在对我笑。
车慢慢的开走了，可车门外仿佛依然是那位可敬的哥哥，一点雨丝飘下来，不知为什么，那雨是暖暖的，就像那位哥哥的笑一样……
到站了，我下了车，阳光和着雨一起落下，阳光里夹着雨丝，雨丝里涌现出阳光，天空中，暖雨还在下着，它温暖着每一个路人，让他们不再孤单，不再寒冷，不在仿徨……
雨的作文 篇5
如果说初中是一朵绚丽的花，那这花是开在雨下的。
——题记
打从你的一只脚迈入初中殿堂后，你便会不知觉地察觉到自身的巨大变化。人似乎成熟了些，可平时漫不经心的说话和不经意的一举一动，却不免暴露出你试图遮掩的一面――稚嫩。但，这是不易被自己察觉并把它当回事儿的。
人们一直约定俗成地用“青春”来命名这段特殊时期，在我理解则是“人生的春天”的意思。
春天，是花开的季节；青春，则是孩子向大人过渡的一个阶段。此时，无数毛毛虫会化作彩蝶，无数花苞会竟相绽放，一个无生趣的世界，就在这刹那间动了起来，尽是美丽、活力、自由与释放。
大自然如此，人，何尝不是？
从小学到中学的路不是很长，但无数男孩女孩便是在走过这路后，成了少男少女。这是条何其神奇的路啊！
刚化蝶的毛毛虫对天空充满了好奇，它们漫天飞舞，无所畏惧；刚成少男少女的孩子们亦是这样！何谓天？何谓地？何谓约束？他们无从知晓，也不愿浪费时间去倾听叮嘱，只不过都在竭力地表现自己，以满足自己的虚荣心与好奇心。这段日子成为他们生命中的一道明媚的阳光。此时，或许他们是最快乐的。
春天除了花开引人观注外，便确是那无声息的雨了。
青春期的男女生情绪波动很大，时而欣喜若狂，时而却怒气横生。从极喜到极悲，在他们身上，不过就是眨眼工夫的事儿。青春期的男女生，不知经历了多少从未经历过的挫折，也不知失败过多少回。他们究竟暗暗流过多少泪，恐怕连最有经验的会计也无法一一统计。纵然如此，在男女生眼中，青春仍近乎完美，或许就是这一次次的落泪，才丰富了这一重要历程，让他更加人性化，更加顺从于自然规律。
青春就是这样，花季一阵，雨季一阵，花在雨中绽放，雨在花下流淌，如此瞬息万变，如此清新自然┅┅
或许只有接受雨的洗礼，花才会绚丽。
雨的作文 篇6
有的人喜欢冬雪给人们带来的快乐，有的人喜欢太阳给人们带来的温暖，而我喜欢雨中的花、草、树、木。
我走在马路旁，天空乌云密布，时不时的传来两声雷的声音，我意识到马上要下雨了，于是加快了脚步。突然，我被绿化带里的植物吸引住了，只见小花被风吹的左右摇晃，像一个翩翩起舞的少女，小草被风吹的东倒西歪，弯下了腰，大树被风吹的“沙沙”作响，好像在骄傲的说：“风再大些吧！哈哈哈哈！”忽然风好像生气似的，刮大了，大树挺立在那里，像一位笔直的战士，我赶紧用手帮小花小草挡风，路上的人们份纷加快了回家的脚步。
过了一会儿，天空“哗”一下下起了倾盆大雨，小草被“雨娃娃”压弯了头，小花在痛苦的挣扎着，花瓣被打落了。大树饱受折磨，为小花小草挡住雨，仍咬牙坚持着，我马上用伞遮在小花、小草头上，路上的人也纷纷打起了伞，像一个个五颜六色的蘑菇。
慢慢的雨停了，小草又重新抬起了头，小花又张开了笑脸，大树甩掉了身上的雨水，露出了微笑。大阳公公又露出了面目，在天边，出现了彩虹，我看见了彩虹露出会心的微笑，人们看着彩虹纷纷收起了伞，欣赏雨后的美景。
让我明白了，不经历风雨，怎能见到彩虹。
雨的作文 篇7
窗外雨还一直下，
我还一个人我在家里，
你还好吗，
窗外的雨滴重重地落在地上，
我的心被重重的锤击，
看见你的眼里，
早已没有了爱惜，
我还傻傻的期待，
你的气味绕过我身边，
雨还一直下，
为什么不停下来，
我在哭我在笑，
有人看见吗？
雨还一直下
我还在抱着你的照片在哭，
思绪不停止，
哪怕只有一秒，
再抱抱我，
一秒就好，
再看看我，
窗外雨还一直下吗？
泪在落，
心在痛，
完美的邂逅，
零碎的段落，
窗外雨还一直下，
我还一个人我在家里，
你还好吗？
窗外的雨滴重重地落在地上，
我的心被重重的锤击，
看见你的眼里，
早已没有了爱惜，
我还傻傻的期待，
你的气味绕过我身边，
雨还一直下，
为什么不停下来，
我在哭我在笑，
有人看见吗？
雨还一直下，
我还在抱着你的照片在哭，
思绪不停止，
哪怕只有一秒，
再抱抱我，
一秒就好，
再看看我，
我在等待着，
窗外的雨停下来，
看一眼那，
最美丽的彩虹，
雨的作文 篇8
前些日子，天一直是阴雨着的，气温一直在23到30度之间徘徊，仿似更久以前的黄梅天，于是不由的感慨今年这天气实在太异常——都让我想起了小时候的辰光，嗯，那年头夏天大致就是这样凉爽的吧，江南水乡，雨水充沛，最热的时候也赶上了雨水的洗礼，毒日头被连绵的乌云遮闭着，偶尔露些峥嵘，随即就逝去了。
那些年，家乡一直有夏天喝老鸭汤的习惯，听母亲说这样可以清热解火，于是那时候的暑假经常是这般样子——某个傍晚，母亲回家煲上一锅老鸭汤，然后全家人坐在院子里的小椅子上，一面喝着汤、吃着肉，一面喂着蚊子，此时的天空如同褪了色的抹布那般，凉风吹过，一种诗情画意的感觉。自然那时的暑假过得挺慢的。
后来城市发展了，也从平房搬去了高楼，没有了庭院，没有了小椅子，顺带着连夏日的凉爽也跟着没了。自然那时候空调还是稀有产品，于是在三伏天里，在风扇已经无法驱散炎热之后，人们纷纷带着凉席抑或是凉床来到了步行桥上，仰望星空，与自然融为一体，听着桥下河流逝去的声音，听着人声鼎沸中的那一点静谧。那些年的暑假当然过得也不算太快，除了偶尔去天桥纳凉，还有《还珠格格》、《倚天屠龙记》等为伴，如今想来也是万分快乐的时光，连每当暑假即将结束时的疯赶作业回味起来也觉得十分有趣。
再后来，伴着家家户户的电钻声，空调一点一点的挂了起来，夏天不再那般难熬，不用再喂蚊子，不用再睡大街，一切都是那样美好。那时候的我也差不多到了快上初中的辰光了，各种补习班也开始侵略暑假，于是暑假这部夹杂着上课、赶作业、偷偷看电视的交响乐神不知鬼不觉地就流去了。
到了初中，尤其是初二升初三那年的暑假，基本就是为中考做准备了，不提也罢。倒是中考之后的夏天玩的非常愉快，不过也只是宅在家里看各种《家有儿女》、《武林外传》之类，当然那时还在央视8套的下午档找到了《天地有情》、《意难忘》之类的台湾民视神剧。再之后的高中，就是更加的索然无味了。
到了本科，大一、大二的暑假自然是很爽的，游戏、K歌各种聚会，想怎么玩就怎么玩，不用考虑太多，也不会思考太多（值得一提的是上大学之后电视这玩意儿真的就被抛弃了，大一时还会怀念高三偷看电视的日子，现在基本不看电视了）。之后大三、大四的暑假为了将来的一些打算，暑假算是基本留在了学校里，然后就是现在研究生的暑假了。
研究生的暑假与研究生这样的一个身份一样，是很尴尬的，我不知道在这样的一个年纪还拥有暑假应该有怎样的一种心态（好吧，原谅我用了知乎句式），但是我真的觉得很尴尬。这样的一个年纪，很多同龄人已经走向了社会，开始了工作（而且基本算是大部分吧），这样的暑假假如用来玩乐肯定是不合适的，当然也是不可能的（研究生们都知道导师是会布置任务的），不过终归还是保留着学生心态的惯性，对很多事情还存有一些不成人的态度，当然这也应该是今后社会学家研究的一个热点吧——即对于越来越多的研究生们，怎样帮助他们度过这样的一个“迟到的成年”期，在这个年纪我们是应该要自食其力，为社会做出贡献的，但我们依然坐在学校里学习，但又进行着一种不同于普通学生的学习，具有一定的工作性质，这时的我们该有怎样的一种心态呢？当然这我不知道，也迷茫着，也许将来我能明白过来。
也许就像我这面感慨着读研究生的种种迷惑，那面会有很多同龄人咒骂着“有学上还不开心？我们天天被老板剥削，至少你不用考虑房租，不用考虑水电费之类的吧！”一样，上个礼拜还感慨着不像夏天的天气，突然之间就以一种最夏天的方式回馈了我，最低温度来到了28度，最高的也跟着浮动到了37度，瞬间变成了火炉。而暑假也从刚开始的缓慢流淌变成高速飞逝，这一个礼拜过得着实太快了，当然也许是已经习惯了暑假的生活，每天又像平常那般几乎一样——也许这就是为什么人会寻找丰富多彩生活的原因吧，单调的生活会过得太快，生活倘若近似一成不变也就变成了一潭死水。如此，我也在这座城待了太多年了。
雨的作文 篇9
风，呼呼的吹着，好像在诉说着它心里的不愉快，小草们静静的听着，有时随着它摆动，有时被吹到头痛到受不了，弯下腰请其他同伴揉揉，有时抬起头安慰安慰风；天上的云似乎也知道风的苦处，不时就来了一片乌云，过没多久，雨滴答滴答的下着，就好像诉说着这世界有好多不顺遂的事。
农夫们急着采收农作物，深怕这一次的大雨会造成他们极大的损失；而风似乎越来大，雨势跟着变大，它们的似乎把积在心里的所有不愉快要在这时候一次爆发，眼看着农作物一个一个被雨给打下来，农夫们心都碎了，却也无能为力，只好先回家去了，否则可能连自己得命都丢了。
一路上，所有的东西都到处乱飞，塑胶袋被高高吹起后，被雨狠狠的打了下来，连带在头上的斗笠也被吹走了，头发也很不受控，拨好了下一秒却又被吹乱了。伞，挡不住雨，在加上强大有力的风，很可能把伞给吹坏了。
过了几个小时以后，雨势渐小，风也缓和许多，小草们被吹到东倒西歪；咦，草地上那两个白白的东西是什么呢？走进一看，原来是斗笠呀，远看，就好像是斗笠在为小草们挡雨；原本已经结满果子多稻米，现在却只剩下光秃秃的稻杆，许多地方都淹起水来，道路上脏乱无比，整个城市就好像没了希望一样，家家户户都忙着清理家园，清洁人员也忙着清理脏乱的道路。
过没多久，温暖的阳光照射在大地上，似乎又燃起了希望，小草上的水珠闪闪发亮，微风轻轻吹拂着，稻杆在阳光的照射下呈现金黄色的样貌。
雨后天晴，许多事情也都是这样子的，即使现在不是那么顺遂，但只要撑过去后，就会是属于自己的天下。
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