描写快乐的作文

时间:2022-06-17 19:37:35 快乐 我要投稿

描写快乐的作文五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的描写快乐的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写快乐的作文五篇

描写快乐的作文 篇1

  每年暑假,爸爸妈妈都会带我去旅行,穿梭在祖国的山山水水中别有一番风味!

  福建武夷山,早就对它情有独钟了,今天终于有机会有揭开它的真面目了。连绵起伏的山脉像是一条威武的神龙,正在腾云驾雾。越往上走就奇特,有的山峰像一个个重重叠叠的汉堡,让人口水飞流直下三千尺,有的山峰又像一只凶猛的大老虎,瞪着火球般的大眼睛,张开血盆大口,张牙舞爪,在向你展示山中之王的威风;可一个转弯山中之王就变成了一只小巧玲珑的玉兔,可爱极了;还有的像一位亭亭玉立的仙女,穿着雪白的衣服……

  山下漂流人人们一路欣赏形状不一的山峰,一路呼吸清新的空气,碧绿的水倒映着人们的笑脸,一阵阵欢声笑语回荡在武夷山的上空……

  真是一次快乐的旅行。

描写快乐的.作文 篇2

  十一长假,正是柿子收获时。爸爸和妈妈决定回乡下帮“家家”(外婆)收柿子。山间的柿子树早已压弯了腰,我看在眼里,笑在心里,收柿子就能吃柿子,这样的美事儿我自然不能落下。于是,我扛着长棍和柿夹跑得屁颠屁颠的。爸妈在后面笑我贪吃鬼。

  来到山上,看到高高的柿子树,我就傻眼了,两个我叠起来都不一定够得着那最底下的一个柿子。望着亮澄澄的大柿子,我只得“退居二线”,把柿夹和长棍交给爸爸。爸爸拿柿夹也只能够着最底下那一枝柿子。爸爸立即叫我回家拿绳子,说他有办法弄下树上面的柿子。一听这话,我自然跑得比平时快多了。

  绳子拿来了,爸爸和妈妈齐力用绳子把柿夹和长棍绑在了一起,顿时柿夹长了一半。爸爸让我和妈妈站远一点,他双手握着柿夹往树上“捣腾”。柿夹前端的弯刀口挨到柿子所在的那一根树枝,再把它勾住,转两圈,使劲一拉,柿子就落下来了。遇到和树恋恋不舍的柿子,扯半天都扯不下来。我仰着头望着爸爸改造过的柿夹干着急,脖子都酸了。妈妈在旁边指挥爸爸“扯柿子”的方向和力度。山林里的风吹过成片柿子树,瑟瑟作响,我嗅到柿子的香甜,甚至那一点点的涩。

  最终,和爸妈提着一大袋子柿子打道回府。我手上还握着两个熟透的柿子,它们摔下来的时候磕破了皮,可以看见里面流动的汁液,闻一闻,腮帮子顿时觉得甘甜。我回头望爸妈,他们手上还拿着几根都结了三四个柿子的枝,笑说,可以带回家挂在墙上做装饰。妈妈穿着“家家”的老毛衣,提着一袋子柿子。爸爸也套了件深蓝色的背心,肩上扛着柿夹。我低头看看自己,外套早被我围在了腰间,一只手还撑着“家家”的探路棍。一家三口,无比和谐的农民打扮。走在这乡间的小路上,我们肆意地笑,连声音都仿佛被这山林吸去杂质,变得异常美妙动听。

  回到家,“家家”看到我们丰收而回,笑容都掩不住了。“家家”已到八十岁的高龄,这些年,都是一个人住,妈妈三天两头打电话给她,叫她别上山去“捣腾”,生怕她出事儿。村里的人都外出打工了,没年轻力壮的人帮着收柿子,年年岁岁,这些柿子总是熟透了又落下烂掉,想起来,生活在城市里不常回家的我觉得心里很难受。这下倒好,数了数,收了大概50多个大柿子。“家家”指挥我们把软硬柿子分开,趁我们一个不注意架上梯子爬上阁楼拿大竹匾下来。我们一下子呆住了,“家家”的身手真是非同凡响啊。我偷偷想,不知道我们不在家,“家家”这样身手敏捷了几次,想着想着觉得又好笑又心酸。

  在老家吃饭,我们一家三口总是能吃很多。虽然嘴上是说帮“家家”消灭多的饭菜,可是真正的原因是内心那种由衷的愉悦吧。自己种的菜自己吃,心地平和善良,生活又闲适有规律,身伴绿水青山,也难怪“家家”能长寿。

  回自己家的那一天,家家还是像往常一样送我们好远好远,直到村外的大路上才舍得停下脚步。其实,我心里明白,这又哪是真舍得呢。我看到妈妈的眼都红了。我们回头看“家家”,她耳朵不好使,我们大声喊让她赶紧回去,别站那儿了。跟她挥手,看那个矮矮的身影越来越远,一只手还向我们挥着。我只能喊:有时间,我们会回来啊。

  告别“家家”,告别美丽的青山绿水,告别这令人神往的乡间生活。车开在回程的山路上,我的身体变得很轻很轻,心却变得很重很重。它装载着乡间赠与我的一份明澈心情,更是一种前所未有的对未来的透彻感觉。我带着它上路,回到我繁杂的城市生活,开始慢行旅程。不论世界多烦扰,我都有了自己新的准则,慢慢前行,用山林里风缓缓吹过的节奏呼吸生活,且行且珍惜,戒骄戒躁,与人平和交往。

描写快乐的作文 篇3

  这个星期六,我和爸爸一起去“水上世界”旅游了。

  我们先去泡了温泉。温泉的水温相当高。一跳进温泉,我就被烫得哇哇直叫,好一会儿才适应了水的温度。泡完热滚滚的温泉,我们就向水上世界进发。

  到了水上世界,我看到热闹非凡的人群。他们有的在游泳池里面游泳、打水仗,有的在玩水上滑滑梯,有的在滑五色彩虹桥……整个水上世界充满了欢声笑语。我也迅速加入了他们的队伍,玩得不亦乐乎。

  我玩了许多项目,其中最刺激的是穿梭水中隧道。我坐在隧道口,双手交叉,双脚并拢,身体伸直平躺,心里像有一只小兔子在“扑通扑通”地跳,紧张极了。这时,管理员推了我一把,我先是慢慢下滑,后来就“嗖——”地一声快速下落,速度快得我眼睛都看花了。我顺着轨道转了好几个圈,最后落入水中,还咽了好几口水。

  这次的水上世界之旅可真有趣啊!

描写快乐的作文 篇4

  人生是一个不断学习的过程。在这个漫长的过程中,我们学会了许多做人的道理,学会了如何生存,学会了享受其中的种种乐趣,但不是人人都享受这一漫长的学习过程。

  古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力地死记硬背,不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐。至于思而不学的人,那就更不用说了,他们只是做白日梦,并没有实际行动,最终不会有任何收获。

  我可不愿意成为这两类人。我认为书籍是人类的朋友,而读书更是结交亲密朋友的最好方式。通过不断读书,我们能提高文化修养。如果经常地去研究,去读书,去思考,便能从中发现新的知识。正所谓“温故而知新”,多读书还可以把知识点都牢牢地掌握,使其就像印在脑子里一样。“书中自有颜如玉”,只有多读健康的书,才能在成长的道路上走得更好更远。

  在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的难题,是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点而不断争执,时而各自埋头苦思,时而小声交流,最后会因解出了难题而欢呼雀跃,那种兴奋劲儿难以用语言形容。虽然解题的过程有些艰辛,但是大家共同思考,通过思想的碰撞最终得出正确结果,这就是对参与解题的人的最佳奖励。

  学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的路上会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难,我们将会享受到无比的轻松与快乐。让我们投身学习,在知识的海洋中遨游,并尽情享受这一过程!

描写快乐的作文 篇5

  阿基米德曾经说过:“如果给我一个支点,我就能撬起地球。”对于一个人来说,改变一生的支点就是良好的心态。

  一个人就是一个独特的世界。如果你想改变你的世界。首先要调整你的心态。

  如果用“太好了!”的心态去对待事情,你就会发现自己的脸上总是挂着笑容,因为生活就像一面镜子,你对它怎样,它就会对你怎样。

  如果用“我能行!”三个字来激励自己,你便得到了世间最宝贵的东西——自信。你不但发现了自己,还学会了鼓励和肯定自己。我们的快乐人生作文 正像一位作家所说的那样:“一个拥有知识的人不一定能走远,而一个拥有自信的人却能走遍天涯海角。”

  如果用“你有困难吗?我来帮助你!”对待别人,你便会得到更多的朋友,因为,你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你。当你发现别人并了解别人的困难时,你便获得了生命的智慧;当你尽自己的所能帮助别人时,你就获得了世界上最珍贵的友谊。

  当我使用启迪人生的“快乐人生三句话”时,我发现周围的老师同学没有变,学校的环境没有变,家庭的成员没有变,但由于我的心态发生了变化,我看身边的一切时,心情都会变得快乐起来,舒畅起来。使用“快乐人生三句话”的我和原来的我判若两人,如今的我变得更可爱、更懂事了,家里的气氛变得更和谐、更温馨了

  因此,我要感谢“快乐人生三句话”,是它,让我明白改变人生的秘诀;是它,让我懂得怎样开启精彩人生……

  朋友,你想拥有一个快乐的人生吗?那么就请你在生活中常常使用“快乐人生三句话”吧!最后,让我们一起大声喊一遍:

  “太好了”

  “我能行!”

  “你有困难吗?我来帮助你!”

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