我和书的故事叙事作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我和书的故事叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我和书的故事叙事作文1
我的第一本书，现在已找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说珍贵，但光芒却不过是模糊的一点点，不很起眼，但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过，于我有着非凡的意义。
回忆它的时候感觉有些累，时间久远我几乎将它忘记了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也如同被细沙铺了一层一样，不很清晰，隐隐记着上面画着猫、狗、猴子，还有一头大象，剩下的实在是想不起来了。让我印象深刻的是母亲经常给躺在床上的我读里面的故事，直到现在，我还清晰地记得母亲坐在床头边，有感情地绘声绘色地读着，我也是使劲地睁着眼睛，生怕睡着了，错过了哪个精彩环节。那时，年幼的我对母亲读的.故事一知半解，但却由衷地对书感到好奇，特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事，而每一个故事里都会有淘气可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。
每当自己一个人在家时，总是情不自禁地摸一摸那本书，感觉它就像一个好孩子那样乖，不乱跑乱动，更不搞恶作剧，所以我从不将其作为破坏的对象。如果家中有人在看书的话，我就会翻开它，装模作样地读着，有时候拿倒了都不知道。
我的书柜中，现在已经放满了书，它们一本本静静地立在那里，等待我去一一品读。但最令我不能忘记的，却是我的第一本书。它是我阅读之路的起点，也是我读书之旅的引路人。感谢你，我的第一本书！
我和书的故事叙事作文2
“书是人类进步的阶梯”，这句话是苏联大作家高尔基说的。我爱看书，尤其是童话和故事。
我从八岁开始看书，我的第一本书是《姆指姑娘》，姆指姑娘的遭遇让我悲痛欲绝。从那时起我开始与书交朋友了，我又看过如凡尔纳的《海底两万里》、黑柳彻子的《窗边的.小豆豆》、高尔基的《童年》……等。几乎只要有空我就会在一排花花绿绿的书里找一本自已喜爱的书看。有时晚上我看书看到九十点呢。
有一次，妈妈跟我说中国古代有四本很有名的书大家称它们为“四大名著”。于是，我便求妈妈先帮我买一本，妈妈回答说：“那你是想要《三国演义》还是《红楼梦》或者是《水浒传》，《西游记》？”我犹豫了一会儿，说：“妈妈，你先帮我买《三国演义》吧。”说完，妈妈就去书店了。回来已经七点了，我马上把书从妈妈手里递过来，坐在椅子上看了整整一个小时。突然，四周到处是兵团，只见一个骑差马向我奔来的人，啊！我看清楚了，他是常山的赵子龙。他对我说：“来，小朋友，帮我打完这一仗。”说完，好像有人在拍我的肩膀。我回过神，一看，“哎，原来在做梦呀！”奶奶生气的说：“你怎么在椅子上睡着了呀，快去睡觉吧。”我回答说：“好吧。”这时我想起了莎士比亚的名言“书籍是全人类的营养品”。这个晚上我又吸收了不少营养呢！
我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，我会一直在书的世界里无忧无虑地生活。
我和书的故事叙事作文3
读书给我了很多知识，也给我带来了一些我不知道的东西和故事，如果你自己在家，闲着没事干的时候你会干什么，人过你问我，我会毫不犹豫回答一本书。
一本书！我听到又感叹了：如果你一个人没事你可以读书，一会下来你会把一本书全背下来，下面就是我和书的一件事，有一次，我独自在家高高兴兴的打游戏时突然停电了，于是我就闲着没事干，突然我看见一本书，心里就想反正没事干看一会书吧，当我第一次翻开这本书的时候，就对这本书产生了兴趣，我就像饿狼一样读这本书，感觉我自己像被迷进去了一样，周围有动静我也不知道，来电了我也不知道，一会我妈妈回来了，大叫着让我开门，我就当没听见一样，直到我把书看完了我才知道妈妈回来了。我打开门，妈妈就问我：“在家干什么，怎么叫你那么长时间也不开门”。我听到这句话才知道不知不觉这么长时间已经过去了，我不得不说自己是个书呆子。
上学了，第一节课老师让我们写作文，我非常头疼，老师出题了我一看我读过太好了，我可以仿照了，仿照可是我的.强项，于是我在班里得到一个甲优，还让我给大家读这篇作文，我心里非常高兴、快乐。这就是我和书的故事，希望大家以后多多读书！
我和书的故事叙事作文4
书，能让我们保持童心，能让我们健康，有活力，书，能给我一对翅膀，让我在书的王国遨游。
小时候，我与童画书结下了不解之缘，《三只小猪的故事》使我明白了做人要善良，勇敢，勤奋；《灰姑娘》的'故事使我明白了“恶有恶报，善有善报”；《淘气包马小跳》使我感到快乐……
上幼儿园，我认识一些字，我就哀求妈妈给我买新故事书，妈妈爽快答应了，在书店;一排排花花绿绿的书中我挑了一本我喜欢的《西游记》故事书，回到家后，我迫不及待的把书拿出来津津有味地看起来，“吃饭了，圣杰。”妈妈叫我。我正看得起劲，根本没听见妈妈在叫我，妈妈气呼呼地走上来，走到我旁边，一把拿起我的书，我这才从书的王国回到现实世界。
上小学后，故事书已经无法满足我了。我又发现了一种书，那就是小说，《查理九世》使我神魂颠倒，无法自拔。
我一天天长大，读的书也越来越多，上了五年级，我又找到了一种;滋补营品——就是中外名著，自从我读了中外名著后，我知道了许多名人名言。
书，现在是我生活中的一部分，也是我的必需品。书，沿路有你，真好!
我和书的故事叙事作文5
“回家喽！”我高兴地大喊着。因为我又可以看书啦！想想就流口水。
回到家，我趁妈妈还没下班，以“光速”把书拿了出来。恩，真好看，王子和公主终于结婚了……咦，这是什么声音？开锁声？妈妈回来了！我慌乱的夹好书签，把书放到书桌底下的垃圾桶盖上，把作业本弄乱，语文书你在哪？啊！在这儿呀！“窃读记，转过街角……”我聪明地朗读起课文。瞟了妈妈一眼，妈妈没有怀疑的眼神。大功告成！“妈，你回来了！”我向妈妈打招呼。“恩，我去买菜了，你继续读吧！”妈妈说。“好！当书店的`日光灯……”我又读起了课文。砰！哈！妈妈去买菜了！机会又来了！我又以“光速”拿起童话书，读了起来。嗑，砰，厄？那么快就回来了？我也顾不了那么多了！连书签也没夹，赶忙把书放在垃圾桶盖上，拿起《思维训练》，翻开来，拿起笔做了起来。嘴里还念念叨叨地：“这题是……三百八十五乘以七等于……”老妈看着我，嘴角不禁往上扬起。嘻嘻！又逃过一劫！
只要能看书，我一定要和老妈斗到底！！！！！！
我和书的故事叙事作文6
书，是我们知识的源泉；书，是教我们更多的知识的无声的老师；书，是带我们遨游知识王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。
我第一次见到书，大概是3、4岁的时候，那时我妈妈地给我一本薄薄的书，我摸着书光滑的`书皮，问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“这叫书。来，我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听，我听着听着陶醉了，让妈妈读了一次又一次，直到睡觉才肯罢休。
还有一次，我写好了作业，就差听写没报了。老师让我先去看书，听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时，我感到愤怒；当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我感到悲愤；当看到阿里巴巴过上了幸福的生活时，我感到高兴……当我回过神来，我的同学说：“你看书也太入神了吧，刚刚老师叫你叫的这么声你都没听见。老师早就给别人报好了听写，老师叫我给你报！”于是，我就多了个外号“书呆子”。
“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“书即是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到的，只有多读书才能学到更多的知识，将文章写得更好。
本文是一篇叙事的文章，小作者在文中主要描写了两件事，可以看出这是个爱读书的孩子。全文结构完整，语言优美，恰当地运用了排比、比喻等修辞手法，是一篇很好的文章。
我和书的故事叙事作文7
小时候，听妈妈说故事，什么《白雪公主》、《灰姑娘》······我都还记得。等我能独立的时候，我会自己看一些小画片，《小朋友大脑筋》我最爱看，捧上它，心里简直美极了！我就是从书的世界长大的，书，在我成长的.道路中最可贵。长大了，读书的经历更多了，我更爱读书了。
每当母亲从商场回来时，我便迫不及待地打开袋子，有书，我便大喜过望。没书，我就坐在沙发上发愁。这多像我在读书时的情景啊！每当我捧上一本书，读到“魔鬼欺负公主”时，我就哭了，难过极了，哽咽了。但遇到“王子遇见公主”时，我便笑了，笑得很开心。
很快，这个沉迷于书中的习惯我已经养成了。我去朋友家看书，朋友心不在焉，我却看得津津有味，时而笑，时而哭，弄得朋友总是耸耸肩或是用手拍我，这时，正好看到“牧人生气地拍着奥杰卡的头并打她”时，我忽然也有这种灵感，用手打朋友。当我看望这本书时我有回到了现实世界，仿佛有个仗打完了，我又赢了，很轻松，可看到朋友愁眉苦脸，我很奇怪，她怎么了？难道还没有看完书吗？所以我总是和朋友闹别扭。多么荒唐的事啊，我却不知道到底怎么回事。
有时，我也去书店看书，坐在高板凳上，有时笑，有时哭。有人拍着桌子说“疯子！疯子！”当书店老板说“安静！”他们才停下来，我却还在那儿哭，在哪儿笑。
后来，妈妈告诉我真相，说：“你读书时真像个小疯子！”我这才明白了朋友为什么生气了，回想起来，我自己也觉得好笑。
我和书的故事叙事作文8
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
我非常喜欢看书，只要一有空就往书店里钻，就连下午放学也不例外，当爸爸知道我下午去书店看书的事后，就苦笑着对我说：“儿子你看书我们不反对，可是你下午去看书，那你晚上不写作业了？”可是书像磁石一样吸引着我，这些我根听不进去
这天下午放学，我迅速地跑下天桥，穿过大街，径直来到书店门口，跨进店门，我从书架上取下《三国演义》坐在地上捧着书津津有味地读了起来，我像一只三天未进食的老虎贪婪地吸食着书中的营养，我很快乐，也很惧怕---妈妈突然出现在书店！随着吃晚饭地时间到来，书店的人越来越少，只有几个人在远处的书柜那选购着书，管他的继续读！我又沉浸在书的海洋里。当书店外飘来阵阵饭时，我已经饿的`不行了，那时我的白日梦是不可能不做的：我手拿牛排，这时服务员摆上桌子和沙发，我把牛排放在桌子上，再坐上沙发，一边吃一边看书。那才叫带劲哩！忽然我感觉有人在揪我的耳朵，我不由得抬起头一看居然是妈妈！就这样我被妈妈连拖带拉地弄回家。
我和书的故事叙事作文9
我听我们班上的同学说杨红樱阿姨写的书特别的好看，我也像同学借过“五三班的坏小子”看过，确实是十分的'好看。
我听说成长三步曲，一共有三本：“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”我一放学回家，把鞋子一甩，就迫不及待的说：“妈妈，我要买成长三步曲！”“什么是成长三步曲啊！”妈妈好奇的问。“它一共有三本就是“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”！听说挺好看的啊！”我回答。***脸顿时沉了下来，说“宝贝啊，你现在主要任务就是学习，不是看书！”“你给我买嘛！我又不会影响学习！”“不行”“这三本都是成长故事书啊！看只有好处没有坏处”“还是不行的”“我帮你扫地一个月”“NO”“5个月”“NONONO”着事情以后再说把！
过了若干天，妈妈突然神秘的对我说：“想不想看成长三步曲，“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”啊！”“想啊，做梦都想”“只要你好好学习就给你看，你每天的作业一题作业也不可以错，写字要认真，工整”“OK！没问题”现在妈妈连我作业一题错也说，只要我和她顶嘴，妈妈就回说：“五三班的坏小子”“漂亮老师和坏小子”“假小子戴安”不想要拉！”我只要一放学就像被监视一样，终于，在一天，我大声宣布：让成长三步曲去见鬼把！哈哈！因为我已经想同学借了成长三步曲了，而且都看完了！哈哈！
我和书的故事叙事作文10
“书籍是人类进步的阶梯”这是作家高尔基说的。书籍，能让人们增长知识，为此我收益不浅。
在一年级到四年级中，我每年都订一些“作文”“奥数”“科普”之类的图书。每天都要阅读几遍。这样，使我的知识增长了不少，有一次数学开卷考试，我、刘家喻、“金合”还有“蒋老”，商量着题目，只好把目光投向我这个“数学小将”。我只好“冥斯苦想”，突然想起了一个在书上见到过的同样的类型题，就慌忙的给他们讲，他们都赞成我的说法。看，书的用处到了吧！
书籍就像一个随时要去的地方，我总是把做完作业后的时间用在阅读上。
有一天，吃过饭后，已经9点了，我给自己订的.计划：每天阅读半个小时书，10点半睡觉。今天，因为作业多，又怕完成不了计划，只好“狂写”起来，不知过了多长时间，终于写完了。看一看钟，9点55分，“真是太棒了”我说：“还可以多看5分钟，刚说完，就冲向自己的小房间，看我的课外书去了。
我非常喜欢看书，大家呢？
我和书的故事叙事作文11
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基对书的认识；“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。在我看来，书是天使的口音，是上帝赐予人类最好的礼物，人类的进步是离不开书籍的；在我看来，一个家庭没有书籍，就等于一间房子没有了窗户，明媚的阳光被阻挡在门外，使你不懂得阳光的美好，也不懂得知识的重要性。我与书发生了许多有趣的事，想知道就继续看下去吧！
记得有一天，阳光明媚，风和日丽，我正在津津有味的看着《三国演义》，忽然，“把妹妹的毛巾拿过来。”我妈发话了。当时，我正看到非常非常精彩的片段，怎么可以打断，我是属于那种一看起书来耳朵就自动开启“消除四周不重要的声音的模式”的.人，于是，我就装作没听到一样，继续看我的书。见我没反应，妈妈又大声重复了一遍，我敢保证要不是我的耳朵会自动屏蔽声音，早都耳鸣了，但她的“狮吼功”对我毫无作用。见我还是无动于衷，她就使出了杀手锏：“给你5秒，要是再不拿过来，你以后就别想买书！”我听到后，迟疑了1秒，马上丢掉书，以百米冲刺的速度把毛巾拿过来，并说：“女王大人，小的以后再也不敢了，求女王大人饶命。”我双手奉上毛巾。妈妈也半开玩笑的说道：“这次我原谅你那下一次……”机智的我立马说道：“没有下次了，没有下次了。”
看吧，我是名副其实的书呆子。
我和书的故事叙事作文12
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”生活里没有书，就好像天空里没有了太阳；就好像知识里没有了书籍；就好像鸟儿没有了翅膀。所以，从幼儿时代，书就是我形影不离的好伙伴。
记得有一次，妈妈买了一本杨红樱的新书《樱花巷的秘密》然后我跟妈妈说：“我要看。”但是妈妈却跟我说：“都这么晚了，快去睡觉。”听了妈妈这么说，我只好垂头丧气地走回房间。但是我想看不到新书，怎么睡啊。所以，过了15分钟，我听到外面没有动静，就小心翼翼地走出去拿书，然后又偷偷摸摸地开了房间最暗的`灯，不一会儿，我便津津有味地看起了书来。又看了一会儿，外面的打雷声把我的注意力分散了，但是我静下心来看书，完全听不到外面的雷声了这时我想，就算什么声也阻止不了我看书的欲望。这时候，我发现我竟然戴上了蜜儿的神奇的眼镜。我还发现我去帮助那些家长，去帮他们弄清楚真相还把那些骗子玩弄了。感觉很爽。突然，一只大手向我拍来，我抬头一看，原来是妈妈啊。妈妈严肃起来对我说：“都几点啦，还在看书。”听我完我立刻去睡觉。虽然被妈妈捉到了，但我还回味着刚才的情景。
书是我一生的伙伴，也是我想去就去的故地。
我和书的故事叙事作文13
从我三岁时起，书就走进我的生活，每天不知道听了妈妈读了多少故事。虽然不有些听不懂，但听到妈妈的声音，就走进梦乡。
日复日，年复年，一天一天的过去了，我已到了三年级，我见到同学们看一本书，老是笑嘻嘻的。我问：“同学，你为什么看书会笑，不是长知识的吗？她说：”这是漫画书，看了里面的主人公就很搞笑。“晚上，我叫妈妈给我钱，我去买那本书，看了以后，一点都不想同学所说一样搞笑。
第二天，我拿着《安徒生童话》故事看，从《丑小鸭》的经历告诉我：只要有理想，有追求，通过拼搏，每个人都会实现心中的梦想；还有在《园丁与主人》里，我学会了尊重，学会了自信，勇敢积极上课回答问题，坚持自己的做法，总有一天你会被人承认的。我一遍一遍的看书读书，又一次又一次的走进书的世界。
随着时光流一点一点过去了，那本童年时看的书不在了，但我喜欢看书这个习惯没有减退。
我看过阿尔弗雷德廖塞他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》，他是一位法国19世纪一位著名的小说家。《一个世纪儿的忏悔》写的是一个悲观，缺乏理想，缺乏行动决心的年轻的经历。
还有列夫托尔斯泰是俄国伟大的作家，她的`《复活》通过男女主人公的遭遇，淋漓尽致地描绘出一幅幅沙俄社会的真实情景。
我在书的世界里无忧无虑地生活，成长，似乎于每一部小说的主人公成为朋友，甚至亲人，甚至合为一体。
我和书的故事叙事作文14
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”看书，在我日常生活中扮演了很重要的地位。我时常被迷在书里，被书中那些引人入胜的文字描写所吸引，与主人公们一起欢笑，一起落泪。因此我和书之间发生了不少有趣的事。
记得我第一次看《水浒传》时，轻轻翻开书页，妄想着里面精彩的情节。忽然，我看见了一大版密密麻麻的文言文，觉得一阵晕眩，心想：天啊！居然全是文言文！这可怎么看呀？我内心一阵惧怕，可是，一想到同学们向我讲述的精彩情节，我闭上眼睛，深吸了一口气，硬着头皮看了下来。
一开始，我还有点不适应，妈妈说：“读文言文就要沉下心一字一句地读，品味古人笔下的精华，才能从中找到乐趣。”我慢慢地看，慢慢地翻，仿佛成为了杨志卖刀时旁边凑热闹的一个路人；成为了看张顺和李逵在河中大战时旁边的一个渔夫；成为了武松喝了十八壶酒时旁边的一个客人。就这样，我迷上了《水浒传》，迷上了里面108个好汉的'事迹。
从恐惧到痴迷，这就是我和《水浒传》之间的故事。
我和书的故事叙事作文15
我和书籍像什么呢？像一对亲热的朋友。永远快乐、天真。
走进我的房间，书像活泼可爱的孩子一样来到你面前，让你闻到一股淡淡的书香。从小的时候，妈妈每天晚上都给我读书，听着，听着，书中美妙的故事在我沉睡的梦乡里上演。因此，我对书的仰慕越来越深，对书的依恋越来越强烈，是我对书充满了感激。书可以带我去很多很多地方：神奇的玉水寨、无边无际的'大草原、神秘的大峡谷。书可以让我产生幻想：有时，我飞到海边和美人鱼做游戏。有时，我来到白垩纪时代观看恐龙。有时，我摇身一变，变成了一位鼎鼎有名的女侦探，破了一件的案件。
我爱读书，我被书中各种人物所吸引。曾几时，我为漂泊的三毛深深叹息。为莎士比亚的人间喜剧感到满面欢喜。
我愿做一只小鸟，在知识的森林里飞翔。我愿做一匹骏马，在知识的草原里奔跑。我愿做一条小鱼，在知识的池塘中遨游。我愿做一只蜜蜂，在知识的花丛中劳动
春天，我在草地上读书；
夏天，我在风扇旁读书；
秋天，我在枫林下读书；
冬天，我在梅花中读书。
就这样，我和书籍的故事沿着四季的脚步，一步，一步走过。
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