【推荐】贝壳作文锦集8篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的贝壳作文8篇，欢迎阅读与收藏。
贝壳作文 篇1
就在海边，海水到小腿肚深的地方，你可以用脚感受到一条粗糙的带子。那就是“贝壳带”了。真奇怪，那里的贝壳特别多特别好，而且捡不完，让人次次有惊喜。
我在“贝壳带”上来回走动，寻找大个儿的贝壳。突然，我踩到了一个硬硬的、一头尖的东西。是海螺壳吧？！我蹲下来，把手朝“那个东西”伸过去。然后，我的手指触到了它。好光滑的质地！就是它了！
我把它从砂堆里挖出来。可就在这当儿，一个大浪以迅雷不及掩耳之势向我冲来。糟了，已经来不及躲了！我一下子被大浪冲上岸去，一屁股坐在了沙地上。还好，那个锥形贝壳还在，可我却看见“贝壳带”旁，一个像是大白贝壳的东西顺着水流走了。真是可惜！
怎么办？我“苦思冥想”了一会，终于想出了一个“好”办法：挖坑。这样，贝壳就只能流进不能流出了！心动不如行动，我立即动手挖了个大坑。可是过了一会，别说贝壳，连坑都被海浪冲得无影无踪。
没办法，我只好自己找。又是一个大浪过来，水雾飞腾，我没有躲，又摸出一枚小贝壳来。
贝壳作文 篇2
时间过得就像流水般快，眨眼间20xx年已经要结束了。回首望去，真的还有些事情至今都还留在脑海里，令人难忘。
不过在这堆美丽的贝壳中，有一枚是最闪耀的，但是在光彩的外表下，却隐藏着辛酸的晶莹泪水。
20xx年的上半年，我还是一名六年级的小学生，六年级下学期，一段只拥有着书本的回忆。那是一段魔鬼般的训练，每天早晨七点就要到校，晚上大约六点才能到家。每天在学校度过的十一个小时的时光都是枯燥无味的：做试卷、批改、讲试卷，考得不好还得分析试卷、写检查、请家长大人到学校了解一下情况，每天就这样不断重复着，一点儿新鲜事都没有。就算学校举行活动也没有我们六年级学生的份。那时侯的我们就像是过着与世隔绝的日子，像一只被关在笼子里的小鸟，不能够展开翅膀，翱翔在属于自己的那片蓝天上。不能够欣赏天空的明朗，享受早晨的阳光，领略大海的浩瀚，注视绚丽的彩虹，感受流星雨夜的梦幻……一切美好的事物对于当时的我们来说，留下的只是一种可望不可即的感觉。尽管我们都知道老师也是为了我们的未来着想，可是逆反的情绪还是不可避免的。在这时，我总是会进行自我鼓励，坚定的信念支撑着我走过了这六个月的时光。
终于，苦日子熬到头了，迎来了南外摇号与考试的日子。摇号之前，我是比较紧张的，毕竟只有两千多个名额。终于，幸运之神偏向了我，我摇上了！那时侯的喜悦真是无法用言语来表达的。但是，喜悦是短暂的，因为还要面临着接下来的考试，虽然我的心态非常平和，但还是非常向往南外的。结果，我考上了！我真的考上南外了，这所让很多人都梦寐以求的学校。虽然，我并没有发挥出我的全部水平，但是，我考上了！
啊！时光的泪水终于造就了这枚美丽的贝壳！
贝壳作文 篇3
今天，我读了一篇短文叫贝壳。这篇短文的作者叫席慕容。他的作品让我知道了如何面对人生，给我带来了很大的启发。所以我不能独自来分享这种感悟。
“作者建起的贝壳里面的肉体早已死去，在海浪的冲刷下生命的痕迹完全消失。为了这样一个短暂、微小的生命，为了遮阳一个脆弱、卑微的生命，上苍给他制作起据所时是多精致、多仔细、多么的一丝不苟啊！”这句话给了我爱的启示，即使是上苍不会它很短暂的生命，而给朴实很好的居所。
“比起贝壳的生命来，我在这时间能停留的时间和空间是不是更长更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？”人生的价值是可贵的。生命虽然短暂而渺小，但人们应该给后人和社会留下一些有价值的东西。
“这是一颗怎样固执又简单的心啊！”这句话开始我没有深刻的明白，后来知道这是一个非常深刻的哲理。自强不息，矢志不渝是一颗固执的人，对社会、对人类就是一个简单的人生，要做出贡献。
我们对待人生需要坚持不懈，对任何事都应该细致、仔细、一丝不苟的精神，不要让自己有任何遗憾。当我们来到时间时，就应该知道自己面对的人生是如何的。我们面对以下人生应该走怎样的路，都要我们自己去实践。
在现实生活中，就有一些人不敢面对事实。比如说：“今年有各种考生因感到自己没考好，跳楼自杀。虽然我没参加中考，但我知道这种压力特别大，但不会因为没考好而自杀，不值得，那有比自己生命更重要的东西。”
我想路德维希凡贝多芬，大家一定知道吧，他26岁就开始耳聋，直到48岁全聋。他在与病魔作斗争时，还坚持创作，终于在1817～1823年间贝多芬完成了宏伟的，充满着哲理和英雄性的不朽之作《第九交响曲》。之后他曾拟了《第十交响曲》的一些主题。1826年12月，他从外地回到维也纳，路上受了风寒，从此一病不起，使《第十交响曲》成为绝响。
是啊，人的一生是短暂的，但它可以随着你而变得比别人更精彩！
贝壳作文 篇4
有一天，小明和爸爸一起去沙滩上捡贝壳。蓝天白云下，一艘艘渔船上鱼满舱。海水退潮了，正是捡贝壳的好时机。小明和爸爸脱了鞋踩在软软的沙滩上真舒服！他们看见有好多各种形状的贝壳，有圆形的、扇形的、尖尖的，捡了一个又一个，他还捡到了一个小海星，小明心想：“这就是平时人们所说的海星吗？我们班里的小红最喜欢海星了，我把海星送给她吧！小红一定会很高兴的。”
太阳落山了，小明和爸爸带着一天的收获依依不舍地离开了沙滩。
贝壳作文 篇5
闲时收拾杂物，在我那杂乱不堪的书桌的一角，一个小小的水晶盒在书堆中等待了多年终于见了阳光。我将它打开，一枚小小的贝壳躺在宝蓝色的丝绒上，我仿佛又回到了那片海，那片沙滩，听到了阵阵海浪。
那是我第一次见到真正的大海，阳光照洒在金色的海滩上与那雪白的海浪相会形成两层浪潮去冲洗那岸边的礁石。我被深深的震撼了，小小的我与这片海比起来是那么的渺小，这美丽的景色迷住了我。
大海终究是大海，只有一层层的海浪，飞来飞去的海鸟还有那吹不尽的海风，我开始厌倦了，心里想着什么时候能离开这个全是水的地方。我见捡了跟塑料棒在沙滩上画圈，只盼着爸爸的事能早点办完。
我不停的在沙滩上画圈，海浪不停的冲洗过来，一个穿着蓝色衣服的女孩在我周围走来走去，不时看看我。终于，在我在我画第一百个圆圈时，我丢下手里的塑料棍，问她：“你有什么事么？”她一边向我走来，一边说：“我只想告诉你垃圾别乱丢。”说完捡起我脚下的塑料棍装进了手里的袋子。“你在这里捡垃圾干嘛”我好奇的问道。“当然是保护环境了”她对我笑笑。“我是这里的志愿者。”“这有什么好玩的。”“大海这么美，没有垃圾不就更美了，大海还会带来一些好看的贝壳，你看，我今天捡了这么多。”她打开另一个袋子，里面放了很多美丽的贝壳。
很快，我们就成了好朋友，我知道了她的名字叫燕子，在大海上自由飞翔的燕子。在那几天我们一起来海边检贝壳，清垃圾。
终于，我要回家了，在汽车站买票的时候我才发觉，我是那么舍不得那片海，那飞翔在海上的燕子。
“等等……等一下。”我身后传来了那熟悉的声音，如那海燕的鸣叫一般清澈。“送给你”燕子很快来到了我面前递给我一枚贝壳。“别忘了我，再见！”
我拿着这枚小小的贝壳，踏上了回家的汽车。回到家我找出了姑姑从外地带
给我的水晶盒，我空了它很久，终于找到了合适的东西。那贝壳在手中轻轻的，牵动我的情思。
贝壳作文 篇6
人们喜爱珍珠，爱它的光滑、洁白。 可是又有谁爱过辛苦制造珍珠的贝壳呢？
珍珠是贝壳用沙子造出来的。沙子不像金，天生就有金灿灿的外表；沙子不像树，能成栋梁之材；沙不像石，有坚硬的身躯，但贝壳不放弃，它用自己的血肉去磨练这个沙粒。在它锻造珍珠时，有时会被沙子磨破，有时会着急有的还没能造出珍珠就被贪婪的人类打开找珍珠
有的沙子无法成为珍珠，那么，那些贝壳就连它一生最微小的`事都做不了。这些贝壳多像我们的母亲呀，而我们就是那些沙粒，我们的妈妈不辞辛苦，帮助我们学习
我们，有的变成了栋梁之材，有的变成了平庸的人。不管我们会变成什么样的人，我们的妈妈始终坚信着两个字：希望。
我爱贝壳，爱它美丽的珍珠，更爱它的坚持不懈和持之以恒的希望。
贝壳作文 篇7
我是一只几万年的贝壳，我在海里过着幸福生活，我每天无忧无虑地和海里的朋友们玩耍，打水仗，捉迷藏，每天早餐午饭餐都是美味佳肴。
有一天，地球妈妈发烧了，她翻滚了一下身子，于是世界山崩地裂，我美丽的家园猛然上升，在天旋地转中，我晕死了过去。等我醒了，发现我的家园已经完全改变了面貌，尘土飞扬，有人说这叫高原。我不幸地成为了高原上的一只干贝壳。幸运的是一场大暴雨过后，我被瀑布冲了下来，原本以为可以回到我渴望的水中生活了，可不曾想到，巨大的冲击力把我死死地塞到一个石缝里，根本就逃脱不出，更可怕的是天晴以后，石缝露出了水面，就这样我一直卡在石缝中，风吹日晒、雪电挑战，不知过了多久，我又慢慢地沉睡了下去。
突然，周围乱糟糟的声音把我从睡梦中吵醒，我发现我置身于透明的玻璃柜中，一群戴着眼镜的人围着我，他们用白净的手来抚摸我，然后，又把我放在耳旁，听海的声音。
虽然我不再被石缝挤得难受，但是，我却不能像以前那样随意地去观赏世界的美景了，我回忆着以前的美好时光。
我是一只可怜的贝壳，也是一个可敬的贝壳，更是一个渴望自由的贝壳。
老师点评：小作者以“我”的经历为线索，描述了“我”从大海到高山再到橱窗的过程，想象丰富，字里行间流露出动荡和心酸，真不错！
贝壳作文 篇8
有一天，一只满身疙瘩的癞蛤蟆遇到了一只五彩缤纷的贝壳。
贝壳狂妄自大地说：“满身肿瘤的，又臭又脏又恶心的坏家伙，为什么要私闯我民宅呀？哎呀，你这个恶心的家伙，脓水全弄我身上了！”
癞蛤蟆听了，十分生气，说：“谁说这是你的破狗窝？我祖两百代都住这，怎成了你的狗窝啦？马上给我滚！小心我吃了你，小东西，哼！”
贝壳听了，恶狠狠地嘀咕说：“我可不怕你那什么疙瘩上的毒呢，他们来了，一把就能抓走你这个满身疙瘩的丑东西！”
过了一会儿，来了几个捡贝壳的小孩，贝壳想躲起来已经来不及了，只好央求癞蛤蟆让自己躲到它的大肚皮下，蛤蟆不假思索地答应了。
等小孩走了，贝壳就向蛤蟆道歉说：“刚刚骂你是我不对，没想到你还救了我。”
蛤蟆说：“哪里哪里，我们做朋友吧！”
从此以后它们就成了互补互助的好朋友。
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