什么启示的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的什么启示的作文3篇，希望能够帮助到大家。
什么启示的作文 篇1
深秋的一个早上，我早早地起了床，和爸爸妈妈一起准备去上学。爸爸的车因为要年审，所以送到修车厂整修，我们只好打车去上学。在打车的路上，我想到最近的语、数、英考试，便有些闷闷不乐。我抬头看了看天，灰蒙蒙的，瑟瑟的秋风吹过，几片叶子打着旋儿落下来，显得无精打采。
终于有一辆空出租车在我们身边停了下来。上了车，我便无聊地看向窗外。“这车真干净。”妈妈说道。我好奇地将头转向车内：的确，白色的椅套上红色的广告已洗得发白，干净的脚垫，透明的车窗，甚至连车前摆放的计价器、司机信息牌，还有一盆摇摆的小花都是一尘不染的。
爸爸也发现了这辆车的不同，说道：“是该年审了吧？”身穿蓝色制服的司机转过头，微笑着说：“不年审我的车也一样干净。”爸爸听了，又说：“你们出租司机天天早出晚归这么辛苦，还把车弄得这么干净，真是不容易啊。”司机不好意思地笑了笑，说：“这车打理干净了，不光自己开着舒心，乘客坐着也舒服啊。这一舒服了，心情就好。我这活是累，但心里高兴，就不觉得累了，人的.心情要靠自己去打理啊。”是啊，司机的话在我的耳边回响：人的心情要靠自己去打理。这时一片落叶从车边飘过，就像一只蝴蝶翩翩起舞，美极了。再想想近期的考试，通过考试发现自己学习上的漏洞，及时调整学习思路，考试何尝不是一件好事呢？想到这里，我的心情一下子好起来。
下了车，抬头看看早上的天空，忽然觉得天晴了许多。其实，心态决定一切，司机的话让我明白：只要你以乐观、向上的态度看待生活，打理好自己的心情，你就会发现生活是多么美好。
什么启示的作文 篇2
神奇的大自然，千姿百态，鬼斧神工。大自然中，有许许多多的事物给了我美的享受，还给了人们深刻的启示。
傍晚，西边那橙黄色的光柱透过云层，直射大地，犹如天幕拉开，好似一场壮美的舞剧即将拉开帷幕。开始的时候，天空还是深蓝色的.，太阳慢吞吞地走回家去，几片云朵染成了淡淡的红色。太阳还红红的，折射出五彩缤纷的光芒。太阳下山的时候，它的颜色是火红色和橘黄色的，火红时像一个大红球，橘黄时像一个大橘子。太阳落到树梢了。太阳收起那刺眼的光芒，像一个害羞的小姑娘，露出自己红红的脸蛋。周围有一束束灿烂的光，它周围的云朵更红了，像胭脂似的。
过了一会儿，阳光更弱了。它旁边的云朵在变化着各种颜色，多的数不清，仿佛是一位画家把他那五彩的颜料一不小心打倒在了天上。有红色的，灰色的，粉红色的……五光十色。颜色各异。一瞬间，晚霞铺了半个天空。
一会儿，天空中出现了两条龙，在玩着五彩的珠子，还像童话故事中的“二龙戏珠”一样，在空中灵活地窜来窜去。玩着玩着，眼前模糊了。过了几秒后，不见了。
晚霞五彩缤纷！一时恍恍惚惚，又不见了。天空一会儿又像动物世界，一会儿又像崇山峻岭……我的眼睛应接不暇。
刹那间，晚霞弥漫了半个天空，相扑来了一幅巨大的，瑰丽的天然彩图，连绵不断。慢慢地，太阳被堆积起来的灰黑色云片遮掩了，光线暗了下来，好像是谁一不小心打翻了灰黑色墨汁瓶，天幕上染了一层灰黑色。
太阳完全坠儿西边的山后，晚霞也在归巢的鸟声和人们欢乐的笑声中，收齐了最后一丝光亮。从晚霞身上，我得到一个启示：人的一生就像晚霞一样，很短暂，需要我们去珍惜年华，勤奋学习，让生命发出灿烂的光辉，让自己活得更阳光，更有意义！
【篇十:五年级作文什么的启示】
鲁班看见孩子玩荷叶，发明了雨伞；牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力；科学家看到青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼；我们从蝴蝶身上得到启示，发明了迷彩服……从中，我最感兴趣的是鲁班造伞了。
我知道这个故事：一天，鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想：如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨，该多好啊！鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是，鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上，固定好就是一把简单的伞了。但是，妻子问他，怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验，终于发明了能收缩的伞。你看，鲁班从大自然中得到了启示，这一点，足够说明大自然真是人类的好老师。
大自然中的一切事物都是互相联系的，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的.生态平衡。例如，花朵靠蜜蜂传递花粉；鸟儿靠吃害虫生活；人类靠食物生活。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情。
现在地球的生态一天不如一天了：我们大量砍伐树木，使森林面积减少；工厂大量排放污水，使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然，大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、20xx年印度洋发生的海啸等。因此，我们要保护大自然，爱护我们的家园，维持生态平衡。
大自然给了我们许多的启示，我们要多观察探索身边的事物，多了解自然之道，这样才能有所发明，有所创造。
什么启示的作文 篇3
不知不觉，春天来了，今年春天的阳光似乎特别明媚，风也格外柔和。
一天，上完书法课，我经过中立桥体育广场，看见许多人在放风筝，我不禁驻足观看，只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳，我心里痒痒的，决定试一试。
在爸爸妈妈的指导和帮助下，我的`风筝很快飞了起来。起先，我没敢把风筝放得很高，只是让它低低地飞着，因为小小的风筝与我之间只有一条细而几近无色的线连着，我害怕风筝会飞走。我此时能做的，只是紧紧地抓住线轴，风筝在低空飞着，我渐渐放下心来，开始慢慢地放线。随着风筝一点一点地升高，一点一点离我而去，我的心再次悬了起来，可风筝依旧十分听话地任我摆布，忽高忽低，这时我发现这根细线已完全把风筝束缚住了，它只能听任我摆布，我现在甚至希望线断掉，让风筝自由去飞。
线已放到尽头，我感到有很大的力作用在线轴上。突然，线断了，风筝猛地向高处飞去，我松了一口气，目送它远去，希望它在天空中自由地飞翔，可不知为什么，风筝很快在天空翻滚起来，然后落在对面的人行道上。
我原以为摆脱束缚，风筝会飞得更高，可它却掉了下来。也许，在它还没有学会飞之前，只能被管束着，在这个过程中，可以试着渐渐高飞，但绝不可随心所欲。
我虽然不愿承认，但这终归是事实，这使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他们放手让我飞，但现在我甚至希望他们更好地管束我，因为今天的束缚是为明天的自由打下坚实的基础。
这是风筝给我的启示。
希望在不久的将来，我能在天空自由地飞翔。
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