精选植树的快乐作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的植树的快乐作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
植树的快乐作文 篇1
今天是3月12日，植树节到来了，小明高高兴兴地来到郊外植树。
这是一片绿茵茵的草地，草地上开满了五颜六色的小花，我决定让小树苗在这个美丽的地方安家。
我先用小飞到小明面前，拍着美丽的翅膀，好像在说：“何明杰，你不要着急，到了秋天，小树一定会结出又大又红的果子来铲子在草地上挖了一个深深的坑，接着把树苗小心翼翼地放进坑里，再把泥土盖好。最后，我提起红色的小水桶，朝清澈的小河走去。我来到河边，用水桶打了一些清清的河水，又来到小树旁边，用河水洒湿小树周围的泥土，让小树喝饱了水。
看着在春风中显得生机勃勃的小树，我甜甜地笑了，他想：要是小树苗可以结果就好了。
这时，一只漂亮的花蝴蝶
植树的快乐作文 篇2
今天是植树节，我们全班同学在老师和家长的组织下参加植树节义务浇树活动。
一大早，大家带着水桶等工具来到事先约好的地点——鹿鸣湖畔集合。到了集合的地点，叶宇轩同学的妈妈给我们讲了许多关于植树节的小知识，有植树节的来历、标识和植树节的意义等，同学们一个个听得津津有味。听完知识讲解，大家就开始进行义务浇树活动，同学们把事先做好的爱树护树卡片绑在小树上，有的扶小树，有的浇水，大家一个个忙的不亦乐乎。看着小树喝饱了水一棵棵精神抖擞的样子，我们心里别提有多高兴！
给小树浇完水，我们来到空地上开始做游戏，“幸运树坑接力赛”、“词语接龙”……同学们和家长一起开动脑筋，在劳动之后让大脑也活动起来，愉快的笑声随着伴着加油喝彩的喊声传出去好远好远。
植树节活动在一阵快乐的笑声中结束了，通过这次活动我们不仅了解到关于植树节的知识，更让我们明白了植树造林的意义，同学们都感到意犹未尽、受益匪浅。
植树的快乐作文 篇3
今天早上第三节课时，曹老师带我们去植树。
我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自己班的树坑。找到树坑以后，老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子，再把树放进坑里，然后把周围的土都填进树坑里，填好土后，给树浇点水，再把草皮盖上。最后，给树挂上名字牌，我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。
种完榕树我们就去种桉树，我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后，我们也给它挂了名字牌，它们都叫“山山”。挂好后，我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的桉树，说：“奇怪，其他班的`桉树都用一根木棍撑着，我们班怎么没有呢？”我左看看右看看，到我们班种桉树的地方转了几圈才知道，原来我们班的桉树不用木棍撑都站得住。这时，我的朋友卢文浩说：“老师回去了，我们快走吧！”我和卢文浩就回到队伍里去了。
我们班的四棵树为什么叫这个名字呢？我告诉你吧：“点点”代表这几棵小树苗，“贝贝”代表我们班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能听起来像“山山”吧。
植树的快乐作文 篇4
3月13日上午，我们小记者班去张挥公园植树。
早上6点多我们就坐车到了濮阳县张挥公园，下了车我们排队进去，老师把我们分成若干个小组，我们小组有六个人。到了小记者林，按照老师的要求，我们首先要挖一个六十厘米宽、六十厘米深的坑。我们都卖力的挖了起来，一个人累了就换另一个人，我们干得热火朝天，本来初春的早上还觉得有点冷，现在却都是汗流满面。可我们顾不上休息，挖好坑后，我们又把背来的小树苗小心翼翼地放进坑里，由三个女生在上面扶正，再把土填进坑里，踩实，树就种好了。突然一阵风吹来，小树在风中轻轻摇动，好像在谢我们呢，夸我们是爱护环境的好孩子。
我想，小树长大了能净化空气，美化环境，我也要象小树一样，快快长大，为社会做贡献！
【植树的快乐作文】相关文章：
快乐的植树作文10-09
快乐植树作文02-16
植树的快乐作文05-28
植树节植树给我带来的快乐作文01-24
快乐植树节的作文04-07
快乐植树节作文07-12
快乐的植树节作文07-12
快乐的植树节作文精选07-19
快乐的植树节的作文02-03
植树节快乐作文02-04