【精选】活动的作文600字三篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动的作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动的作文600字 篇1
“ 一年一次的读书节活动就要开始啦!”刘老师话音刚落,同学们就高兴得跳了起来。好!马上就行动。我们班的同学最有创意,他们可要在读书节上精彩亮相,大家拭目以待吧! 活动定于12月22日下午举行,天气虽然很冷,但是挡不住同学们参与活动的热情。下午一进学校,就看到操场上用许多的桌子摆成了一个大大的卖场,并且在桌子上标注了每个班级的区域。
顿时,操场上沸腾起来,在老师的带领下,各班小促销员们忙得不亦乐乎。同学们有的忙着摆放书籍;有的忙着张贴促销海报……
最有趣的是我们班的一群小圣诞促销员,他们带着亮丽的圣诞帽,那帽子就像一颗颗红色的小太阳,一下子就给整个会场增添了不少喜气,寒风仿佛不吹了,太阳也显得更温暖了。激动人心的时刻到了,张校长宣布“读书漂流”活动开始了!看吧,同学们有的拿起自己心爱的书向前来购书的顾客大力推销;有的干脆拎起盛满书籍的袋子来了个流动推销。
听吧,“圣诞大促销,买三赠一,新年大打折,十元四本”,叫卖声,吆喝声不绝于耳。同学们都使出浑身解数,要把自己的书卖掉。瞧,我们班的大个子王春皓手中挥舞着《木偶奇遇记》大声叫卖着,小脸涨得通红,胳膊使劲举着,生怕别人看不到似的。嘻嘻,我想,他这时一定想拥有孙悟空可以随意长高的本领吧!咦!陈静翀被一群一二年级的小同学围住了,原来,小陈买三赠一的促销赠品——棒棒糖吸引了这群小馋猫。陈杨洋也不甘示弱,伶牙俐齿的她正向刘老师大力推荐一本拼音版的《安徒生童话》呢!
再看我们班的那群小调皮吧,有的戴着面具,有的戴着红色的牛角,各种促销手段都用上了,不一会儿,我们班的书就被抢购一空了!时间过得真快,不知不觉读书节活动结束了。看着满载而归,兴高采烈的同学们,我想,通过这次活动,我们收获的不仅是好书,更重要的是锻炼了我们的社会实践能力。
这真是一次难忘的活动呀!
活动的作文600字 篇2
我们班是一个非常特别的班,才16人。但是呢,我们的课间是丰富多彩的。
有一天,我们上第一节课。这节课是数学课,非常的无聊。背着那无聊的公式,听着老师批评的话语,简直是烦死了。突然,我们听见了“天籁”般的声音,那就是下课铃。于是,我们从地狱般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高兴地嬉戏。
有的同学下课在跳绳,有的在看书,有的在打架,有的还在唱歌。总之我们是无忧无虑,自由自在的。如果你看到同学脸上露出会心的微笑的,那就是跳绳的,因为他们在比赛,所以很开心。如果你看到脸上露出紧张的表情的,那一定是在看书的,因为我们班现在非常流行看恐怖书,所以,那紧张的'表情一定是被吓出来的。如果你看到那脸上表情是狰狞的,那一定是打架的,因为他们在想到底怎么打,而且,肯定会有人被打到,他们很生气,所以就会有满脸狰狞的表情。
我也体验了这些丰富多彩的活动,比如跳绳,看书等等。在我体验的时候,我尝试了各种各样的跳绳花样,像双摇,单编,单脚跳,蹬三轮等等,我不仅认为非常的有趣,而且还可以强身健体。我还体验了看书,我向我的同桌借了一本非常恐怖的书。我在看的过程中,时不时的,就会打一个冷战,而且还起了一身的鸡皮疙瘩。说实话,看这种恐怖故事看多了,非常有可能会把人吓出心脏病。在课间时分,你还可以下下棋,聊聊天,画一幅画,玩游戏呀都可以,只要你们找到自己喜欢的活动就可以了。
突然,我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音,那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是,我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课,而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然,我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟,立即变到丰富课间十分钟。
活动的作文600字 篇3
行为规范是社会群体或个人参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称是社会中具有普通约束力的一种。
身为中学生的我们或许会违反一些秩序。但我们应该遵守纪律,俗话说“没有规矩不成方圆”没有规范就没有秩序。如果规范标准缺失,不仅会冲击正常社会秩序,使人们乱了方寸,还会影响到人们的发展与进步。
在日常生活中。我们可以做到的有许多。例如,尊重国旗、穿戴整洁、朴素大方、讲究文明、注意安全、诚实守信、按时到校,专心听讲、认真之日等,这些都是日常生活中最简单,也是最难以坚持到底的事情,是考验我们的。
良好的社会秩序需要人们遵守一定的行为规范。社会作为一个群体是有个人组成的,所谓个人则是人的意志。正确处理个人与集体的利益关系就需要行为发挥协调作用随着社会的进步。我们这个社会需要更完整的行为规范来由我们实践与完善。对于我们来说,若社会没有了规范,则我们可能都不知道自己该做什么了。
所以,我们这个社会需要制度与规范来保证我们的人身安全及心理安全,在字典中规范的意思是对于某一工程作业或者行为进行定性的信息规定。规范是无法精确的。它制约着人们的行为,也约束着我们的自由,又给予我们自由。
同学们,身为中学生的我们寄托着国家和民族的希望,但我们这个年龄段正式学期方刚,不计后果的时候。在出现矛盾是,我们一定有法制观念,冷静处理,决不可意气用事,更不可拳脚相向,伤及自身及他人!
同学们,我们学校有严格的校级制约着我们,所以我们更应严格要求自己,我们需要信念的指引,理想的风帆,更加不要忘记那片稀缺的土壤——规范。规范一下自己,告诫一下自己“高压线我们不去摸,小地雷我们不去踩”。
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