【精华】大海的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的大海的作文4篇，希望对大家有所帮助。
大海的作文 篇1
今天，老师给我们观察了一颗神奇的种子——胖大海。你想认识一下这颗神奇的种子吗？下面我就给大家介绍一下。
胖大海是一味中药，它既不胖，又不大，比红枣还小。胖大海是椭圆形的，只有中间有点胖，两头比较尖，有点像橄榄，又挺像晒干了的枣子。胖大海全身都是棕褐色的，和树皮的颜色差不多。摸起来很坚硬，和石头一样，外壳比较粗糙，表面凹凸不平，像老奶奶的皱纹。我还闻了闻，有一股淡淡的中草药味，还夹杂着一丝丝清凉呢！
这么瘦小、干瘪的东西怎么能叫胖大海呢？老师仿佛看出了我们的疑问，不可置否地笑了笑，分别给我们四个小组一个杯子，泡胖大海。刚到入热水时，胖大海跑到了水的上面，好像一个调皮的小娃娃时不时吐出一个个小泡泡。不一会儿，它慢慢地变大了，颜色也渐渐变浅了，快沉到瓶底了。接着，它的一端爆炸似的裂开了，皮一块块地往下掉，周围长了些软绵绵细细的毛。过了几分钟后，胖大海变得更大了，沉到了瓶底，接着又上升了，好像一朵正在慢慢盛开的菊花，又好像一个有趣的.水母，还似一个毛绒绒的球。毛越来越长，有着一个个小泡泡。原本纯净的白开水已经变成黄色的了。真是乐趣无限啊！
一粒小小的胖大海，放入水中，时间不长，竟然发生了这样大的变化，真是不可思议！听老师说，胖大海还有着清热润肺、润肠通便的作用呢！
通过观察胖大海，我明白了一个道理：不管做什么事情，只要你用心观察，总会有意想不到的收获与快乐！
大海的作文 篇2
海豚追逐嬉戏，溅起朵朵浪花晶莹耀眼；海鸥自由盘旋；帆船迎风起航了……大海，我又来了。
耳边早已传来了海洋翻腾的声音，眼前就是我朝思暮想的海洋！我跑上前，任波浪拍打我的脚。海风吹来，我的柔发被海风吹散着。我小心翼翼地蹲下身来，把自己的双手放入海水中，海水在游荡着，像流动的音符一样，优美地流动着，仿佛我就是其中的一个音符。海水给予我一种清凉舒适的感觉，使我神清气爽，焕然一新。海水湛蓝湛蓝的，夹杂着一点点灰色。我发现原来并不是纯蓝色才是最美的。我喜欢海洋。
抬起头，在那海天相接的地方，闪烁着一道亮光，我看着那道亮光，心想，那里应该是一个美丽的`地方，没有任何污浊吧!看起来离我很近，实际却遥在天边。所以我一直向往着我能够在水里面游荡，我渴望自己是一条会飞会游的鱼。我可以在海里像鱼儿一样自由自在地游，无拘无束。游累了，我还可以飞。虽然我飞不高，但我依然努力地、用力地扇着翅膀，身子贴着海面，向着那个水天相接的地方飞去。
蹲下身子，捡起了一只海螺，放在耳边，听着大海的声音，那喃喃的声音是那么的悦耳。那是它在向我诉说我们之间的美好约定。我和大海相约：我会再来的。
大海的作文 篇3
暑假里，妈妈带我去大海玩。
我过了一个漫长的夜晚。我们座了一辆汽车，下午到了海边，眼前到处都是美景。金黄的.沙滩……
我一下子跳进了水里，海水冰凉冰凉的，让我感到很凉爽。我在海里游累了，上岸一看，我的身子已经被大海晒成黑人了。我大声对太阳说：“太阳啊太阳！我在水里你也不放过我呀！”
……
唉，快乐的时光总是那么少，几天过去了，我对大海有些留念，我和妈妈恋恋不舍地离开了。
大海的作文 篇4
今天，老师走进教室，拿出了一个奇怪的东西，叫胖大海。我听到名字，好奇地问老师：“它又瘦又小，怎没会叫胖大海呢？”老师说：“今天我要给大家变一个神奇的魔术！”
魔术开始了，我们仔细的观察。只见老师把胖大海放到一个碗里，并把碗里加入热水，胖大海像个跳水运动员一样跳入水里，很快又浮出水面，像一条小鱼一样吐着气泡。我十分的好奇，耐心的等待着。一分钟后，胖大海的头裂开了，露出了里面的绒毛。渐渐地，胖大海越来越大，似乎是太热了，胖大海脱去了外衣，露出了里面的毛衣。就像一个绒球一样大，像是水中盛开的一朵褐色的`花。水也由清澈变为了浅棕色。老师说：“胖大海可以泡水喝，有利咽润喉的作用。”我自言自语的说：“我回家要给辛苦了一天的妈妈泡上一杯茶。”
胖大海真神奇呀！这真是一堂有趣的课。
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