我的知心朋友作文

时间:2022-06-22 12:43:33 朋友 我要投稿

我的知心朋友作文集锦15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的知心朋友作文,欢迎大家分享。

我的知心朋友作文集锦15篇

我的知心朋友作文1

  在我们的生活中,总是离不开书。读书,不仅可以开阔视野,还可以让我们学会思考。我一旦离开书,就像没了骨头一样,整个人都没有精神。

  有许多次,每到午睡时,我总是睡不着,老想着看书。于是,我便悄悄地从书架上取出一本书,藏到衣服里,用裤子压住。然后对妈妈说:“妈妈!我要上厕所!”妈妈说:“快去吧!别看书啊!”“不看不看!”虽然我嘴上答应,心里哪是这么想呢?一到厕所,我马上从衣服里拿出书来,坐在马桶上,专心致志的看起书来。看着看着,妈妈从卧室出来,我看到妈妈赶紧把书藏到水桶后面,但还是被妈妈发现了。因为我视力不好,所以妈妈一直不让我在厕所看书,我自己也觉得不是个好习惯,可我就是忍不住,屡教不改,总是不时地偷偷看,而且还看得津津有味。这个毛病到现在还一直没有改掉。

  我一看书就会非常入迷,别人就是喊破喉咙也听不见,哪怕一个闹钟在耳边滴答滴答不停地唱歌我也不会放下手中的书。在一次快要吃午饭时,我还在看书,奶奶扯着嗓门儿叫我几次我都不能自拔,沉浸在书的世界里。后来奶奶索性不管我了,我也就继续在书的世界里遨游。终于把书看完了,一看表已经是下午2点了,这时我的胃也开始反抗,咕噜咕噜叫个不停。可是已经没饭了,我胡乱吃了点零食,又开始拿起一本书看,看着看着就不饿了。

  在这里,我给大家推荐一些好书。有高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》;叶圣陶爷爷的童话《稻草人》;英国作家夏洛蒂·勃朗特的《简爱》;以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生的鲁迅的,《呐喊》、《朝花夕拾》以及我国的四大名著,《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等。

  书是人类的灵魂,人类知识的宝库,生活中没有书籍,就像鸟儿失去了翅膀。在慢慢人生路上,书是一个精神上的朋友,是世界馈赠给我们最好的礼物!让我们一起来读书吧!

我的知心朋友作文2

  所谓朋友,那肯定是无话不说、无话不谈的知心朋友呢!朋友是什么?是一起疯?一起玩?一起吵架?反正在我眼中,朋友就是有福同享、有难同当就对了嘛!

  嗯哼!我的朋友,那多得真的嗨了去了!但是在七(4)班,貌似只有一个吧!她数学成绩很好,有时我不会就让她教我,她时不时就会用一种让我很不安的眼神看着我。但是没办法,只好忍着。她讲完后,我也用我的一种眼神望着她,然而这一切并没有什么用。跟她同桌了快半学期之久,发现她是那种很低调、谦虚、而且略带羞涩的女孩。当然,我说的只是一部分。下课的时候,哪个要是惹了她,她马上就变成女汉子,把那个人痛快地教训了一番。没事,我也常常被她这么说过,因为她是名副其实的“毒舌”。

  其实,我们之间的共同话题很少,但是又可以无话不谈,整天教室里都有我们两个那充满“魔性”的笑声。

  记得有一次,课间的时候,我们聊起了动漫,她问我:“你喜欢哪部动漫?”然后我说:“《未闻花名》吧!那剧情实在太感人了!”我刚说完话,她满脸的不可思议,表示很惊讶地看着我。“你也喜欢《未闻花名》呀!”她用提高了十分贝的声音对我说。“是的呢!其实我并不喜欢动漫,但是后来我朋友让我看了《未闻花名》之后,我就完全爱上了动漫,还有!里面的面码超可爱!”我淡定地对她说。接下来的十分钟之内,我们从中国动漫聊到了日本动漫……

  这也是我第一次跟她找到共同话题。我和她算不上闺蜜吧!她只是我在七(4)班结交的知心朋友,我们无话不谈,无时不刻都在笑。好了!你看了这么多,难道还不知道她是谁吗?那么我来帮你揭晓吧!她是我的同桌也是我的知心朋友——陶龙怡。

我的知心朋友作文3

  我的朋友很多,但你想知道我的知心朋友是谁吗?告诉你吧,他就是我的老爸。

  我的老爸标准的国字脸,浓浓的剑眉下面有一双黑黑的眼睛。老爸平时不拘小节,随随便便,东西乱放,因此没少受妈妈的批评。这时我会挺身而出,“爱迪生、牛顿…不也如此,最后还成了伟人”,这句话总是我和老爸的挡箭牌。老爸平时一脸严肃,初见老爸的人都说爸爸长的很凶,这可就错了。爸爸说起话来,语言幽默、风趣,让你乐得合不拢嘴。

  爸爸平时和我没大没小,有好吃的,好玩的,好看的,老爸也不谦让,俩人你争我抢,最后还是老爸得逞,但这时老爸又是君子风度,让着我。

  我们经常晚饭后到二环路散步,我会和老爸比赛跑,往往总是老爸胜,而我却很少有赢的机会。我们也比赛背课文、记单词,但这时我肯定是远远超过老爸,老爸不得不发感慨“哎,不得不承认自己老了,脑袋也记不住事了。”我们会笑得前仰后合,一路上都会留下我们的笑声,吵闹声。

  老爸对我们小孩子的玩具也同样感兴趣,像个长不大的孩子。有一次,我和老爸传皮球,你传过来,我传过去,我俩使劲砸对方,正当我们玩的开心时,我使劲一扔皮球,皮球好像也很兴奋,一下子砸到了客厅的灯上,只听到玻璃哗啦啦全碎了,我俩一下子停止了嬉笑,面面相觑无可奈何的看着一地的碎玻璃片。

  老爸对我的学习要求也很严格,但他所教的学习方法却是变化多端,活学活用,有的知识在游戏中不知不觉就掌握了,因此他教我的知识我都能灵活运用。

  我的老爸在我的心目中永远是个淘气,快乐的形象,是个不老的小孩,我永远都爱他。

我的知心朋友作文4

  我有一个知心朋友,名叫周芯羽,她是我幼儿园的同学,也是我儿时的玩伴。她有圆圆的脑袋、明亮的眼睛、短短的头发,她常扎着像龙角一样的小辫子。

  我和周芯羽一起经历过很多事情,有很多属于我们两个人的共同回忆。我经常想念我们幼儿园时期相约去游平天湖的时光。平天湖碧空如洗、明亮如镜,我们张开双臂,挥舞着、欢呼着,像两只自由翱翔的小鸟;我经常想念我们一起去葡萄园摘葡萄,我们把自己摘的葡萄喂给彼此品尝,分享收获的快乐;我经常想念我们一起去爬东至电视塔,我们边唱边笑地爬山,山上回荡着我们银铃般的笑声,到了山顶我们手拉着手俯瞰山下的美景,整个东至县像画卷铺开在我们的眼前;我经常想念我们一起去尚合村玩,她从口袋里小心翼翼地掏出一把紫薯泥,原来她想带紫薯给我品尝,于是把紫薯藏在自己上衣口袋里,结果放时间长了,被压扁了……虽然我没有吃到紫薯,但她的这份心意我感受到了,我很开心也很感动这份友谊。

  为什么周芯羽可以成为我的知心朋友呢?因为我们相识五年了,很了解对方,我们甚至可以说出对方想去哪里玩,想要吃什么。

  人生中总会认识很多朋友,但想要找到一个知心朋友却很难。就像漏沙子一样,一大半的人从纱网上漏掉了,只有很少的才能留下来,而周芯羽就是纱网上留下来的朋友,也就是我的知心朋友。

  周芯羽给我带来了很多快乐,也给我留下了很多美好的记忆。我们答应对方要做一辈子的好朋友,甚至还要做下下辈子的好朋友!

  感谢有你!周芯羽!

我的知心朋友作文5

  我的好朋友长得胖胖的,班里的男生说她长得一身肥肉,可我却觉得她胖得可爱。她有一双大而圆的眼睛,皮肤有点黑。班里的同学都不太喜欢她,还经常找借口、理由欺负她,还给她起了个绰号叫黑皮猪。你们知道她是谁吗?猜对了,她就是毛雨露。

  我起初也不是很喜欢她。但这个学期开学初,老师把我们安排到了同一个小组。于是我们开始慢慢熟悉起来了。跟她交往的过程中,觉得跟她还是很投缘的,话也就十分投机了。我们常常会不约而同的做同一件事或异口同声地说同一句话,真是心有灵犀一点通啊!

  跟毛雨露相处了一段时间,觉得她也有不少优点:她画画得不错,而且是个非常诚实的女孩,渐渐地我们就建立起了非常深厚而且不会被轻易冲垮的友情。

  我和毛雨露都把自己掏心窝子的话向对方说,没有半点隐满;有烦恼也向对方倾诉,从不憋在心里,自己扛着;碰到难的题目,等到下课了,我们坐下来一起商讨;我是班里出了名的暴力女,如果有人欺负她,我可会随时为她两肋插刀;我不高兴了,她绞尽脑汁地把我逗我开心总之,就是把自己藏在心底好久的喜怒哀乐,不知向谁说的话都吐了出来。她总是双手合十,眨着眼睛可怜巴巴地看着我的样子像一只想吃骨头的小狗,经常逗得我哈哈大笑。

  有时,我很自私地叫她别人玩,那是因为我十分害怕别人会从我身边抢走她,有几天天气较热我还冲她发过几次火,她也没生我的气。

  她家没电脑,有些作业需要到电脑上查资料,她没查到,早上去了我就借她抄,有些女生对我说:你帮得了她一时,帮不了她一世。等到了初中,你们必定会分开的。我只是笑了笑,并没有说什么,可我心里想:就是因为我们在一起的时间很短,所以我才要珍惜我们在一起的这段时光啊。

  毛雨露,你是我永远的知心好友。

我的知心朋友作文6

  “朋友”是多么亲切的字眼啊!而我最贴切的朋友便是书。

  书像一片肥沃的土地,带给我们充实的生命;书又像一颗希望的种子,带给我们爱的心灵,书还像一株幽香的花儿,带给我们芳香四溢的气息,书是人生中的财富,尽你享受,尽你淋浴,尽你喷洒。

  高尔基曾经说过:“热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上的坚强的,真正的,有理性的人。惟有这种人能真诚地热爱人,尊重别人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”这句话深刻地印在我的脑海,使我流连忘返。

  书带给我的喜悦是无穷的,每当看到那些栩栩如生的文字时,心中洋溢的总是一片欢笑,一种喜悦。

  书带给我的悲伤是暂时的,当我看到那些悲痛的局面时,心头总是犹如千针在扎一样痛,但是,痛苦的日子总会过去,有了悲痛才有崭新的光明。

  书能陪伴我一起度过寂寞的时光,在自己寂寞无声时,我的朋友总会来陪伴我,我跟它是心灵相通的,我能走进她的心门,她也能跳进我的世界。

  书能消除我的忧愁,在自己感到心情失落时,只要看见她,我就什么烦恼都抛到九霄云外了。

  我对书的感情是愈来愈丰富,在我眼中,书是藤蔓攀枝的大树,是疲倦得以休息,力量得以积蓄的陪伴;书能使苦涩变得甘甜,悲哀变得喜悦,拥有了书,就拥有了一个美好的心灵,就拥有了一个丰富的人生,就拥有了一个完整的生命。

  相信吧!只要热心地去迎接新“朋友”,就一定会得到宝贵的财富。

我的知心朋友作文7

书,一个智慧的字眼,书,一位善解人意的朋友。

在我的大书橱上,各种各样的书籍琳琅满目,整整齐齐地排列着。书,对一个人来说。是一种文字魅力,是一种不可阻挡的“诱惑”。

记得有一次,我和妈妈吵架了,我一头冲进书房,扎在书堆里看书,我问书,为什么妈妈不能理解我?为什么我和父母的想法不一样?为什么?为什么?“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,我所有的疑惑迷茫书本总会一一给我解答,让我释然。我想:书真的很神奇,很伟大,她告诉我,是我伤害到了爱我的人。我会静下心来,如饥似渴地汲取每一本书的“营养”。慢慢地,她帮我把心中的迷茫,心中的悲伤,化做一阵清风,轻轻地带走。在书的引导和鼓励下,我学会勇于承认错误,承担责任,向母亲道歉。是书,使我们一家其乐融融,是书,让我心怀坦荡,反省自己,成长进步。

看笑话书,开怀大笑,仰面朝天;看散文集,沉浸其中,如醉如痴;看教育书,开动脑筋,灵光闪现;看到感人的事,泪沾衣襟,潸然泪下。书本就好像是一位演员,表情丰富,感情多样,给予了我自由的天空,让我自由飞翔。

一花一世界,一叶一菩提。书给了我一个广袤无边的世界。里面有人情冷暖,世事艰辛,也有荡气回肠,催人泪下。我是个爱读书的人,有个自己的书斋。每个周末,就是我的天堂,我的空间。像冰心奶奶一样,沉迷于书的海洋。痴迷。我看的书很是多,童话、小说、散文、诗歌我都看,在他们身上,我可以学到在老师那里学不到的东西,掌握更多的课外知识。获得这些我感到很快乐,很幸福!

我的知心朋友书,是最能理解我的人,我的喜、怒、哀、乐,共享,我们的天地,翱翔。她是我最好的老师,我相信,我在她的帮助下一定会成功。

我的知心朋友作文8

  我养过很多小动物,比如小狗,小猫,小鸡和小兔,但我最喜欢的是蓝泡泡和菠菜,听到名字你一定会问蓝泡泡和菠菜是什么呢?那就让我来告诉你吧。

  蓝泡泡和菠菜是两只可爱而又聪明的小鸟。蓝泡泡是蓝色的,它很贪吃,所以胖乎乎的。而菠菜是绿色的,很瘦小但很灵活,他们都有一个像绿豆一样的眼睛和一个尖尖的嘴巴。每天天亮时他们都会叽叽喳喳的叫我起床,我起床后先去洗手间洗刷,做完我的事情后不由自主地去跟他们一起玩。我们经常一起玩游戏,比如我让他们上我的手指上玩,或者把门打开,让它们站在我的肩上,带他们一起出去玩,真是太有趣了。

  泡泡和菠菜是一对非常好的朋友,因为虽然蓝泡泡很贪吃,但是一有吃的就会分给菠菜一半,卖家告诉我他们是同一个父母的孩子,怪不得他们都懂得为对方着想,他们不但是相亲相爱的好兄弟,而且还是我的知心朋友。有一次我没有考100分,垂头丧气地回到了家,蓝泡泡飞过来叽叽喳喳地叫着,似乎在安慰我。菠菜也飞过来,还站在我的肩上,似乎在说没事儿的,下次努力一定能考100分的,既然菠菜都安慰我了,那我下次一定要考100分。

  有一天早上我本来应该听到叽叽喳喳的“闹钟声”,可是却没有听见一点声音,我下床一看,笼子里空荡荡的,门儿也开着,看到这个情景我的眼泪在眼眶里直打转转,终于忍不住掉了下来,原来蓝泡泡和菠菜飞到更广阔的世界去了。

  晚上我做了一个梦,梦见菠菜和蓝泡泡飞了回来对我说“我们喜欢大自然,外面的天好蓝呀,森林也好大呀,这个世界这么美丽。没事儿,我们会常回来看你的。”看到两只小鸟这么开心我也放心了,天空和森林才是 它们真正的家,我会想念你们的,再见!我亲爱的知心朋友。

我的知心朋友作文9

  从小时到现在,我结识了许多朋友,有人物朋友,动物朋友,植物朋友,但是与我的关系最亲密的还是我的知心朋友——书籍。

  我在书籍中,与李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;与苏轼共赏一轮圆月,饮酒作诗;与杜甫一同游览泰山,与李清照在荷花丛中争渡;在书籍中,我和孔子、司马迁、莎士比亚成为知心朋友,和鲁迅、巴金、刘白羽进行谈天说地;在书籍中,我看到了董存瑞、戚继光、刘胡兰,这几位伟大的英雄人物,他们的英雄事迹必将世代相传。

  从小,我与书籍就结下了不解之缘。幼时,我被一本厚厚的《安徒生童话》中的故事深深地吸引着。每晚睡觉前,我总是缠着妈妈给我讲故事。那精彩的故事情节更是在梦里回荡着,回荡着……我看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅;听见了白雪公主与七个小矮人在森林里一同玩耍的欢声笑语;也为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而叹息……在这一则则扣人心弦的童话中,我模模糊糊地懂得了善与恶、美与丑的真理。

  几年之后,我进入了小学生涯。琳琅满目的书籍令我目不暇接,一本本好的书籍丰富了我的课余生活。从《十万个为什么》中,我知道了天体的形成及运行;看到了动物世界的奥秘;它还帮助我解答了日常生活中的一些“疑难杂症”、满足了我的好奇心、充实了我追求科学的欲望。后来,世界上掀起了一股“哈利波特”书籍的热潮,这当然也少不了我这个书迷的参与了。这本科幻小说讲述的是一个失去双亲的孩子——哈利波特,在魔法学院的历险记,他打败了许许多多的恶魔,让我懂得了正义的力量——邪不压正。

  我的朋友——书籍,是早晨灿烂的朝阳,是雨后缤纷的彩虹,是沙漠中的一片绿洲,是通往智慧之门的钥匙。阅读书籍像源源不绝的泉水,滋润了我的心田,我的知心朋友——书籍我已经无法离开他了,它已经成为我生活中最重要的一部分了。

我的知心朋友作文10

  三岁时,爸爸给我带来了一只乌龟。很快,它就成为我最喜欢的知心朋友,给我的生活增添了许多乐趣。

  我给它取了个名字“花花”,这可是我根据它的特征进行的命名。首先,它的壳上布满了一个又一个的六边形花纹、皮肤上也全是花样的纹路。它的脚爪特别锋利,养它的大盆都被划出了痕迹,成了花盆。并且,它的好奇心尤其强烈,整天在盆里向外探头探脑,注视着我养的几盆花。现在,你记住了它的名字吗?

  花花是我的知心朋友,我们之间有许多有趣的故事。每当我回到家,“咚咚”两声就灌入我的耳朵,是花花用壳撞击盆壁,欢迎我回家呢。听到这声音,我躁动的心马上就安定下来。走过去和它击个掌,再互相干自己的事。每天吃饭时,它都跺跺脚、踢踢石头,提醒我:“吃饭了!”有时我忘记给它喂食了,它也不着急,等我经过时,用尾巴打打水面,伸长脖子表示饿了。

  这些都是日常生活的小默契,现在我要给你讲的可是我和花花携手配合,赢了妈妈的故事。有一次,我抓了一大把虾米给花花吃,妈妈责备我说:“拿那么多干吗?它吃不完的,白白浪费多可惜!”“它一定能吃完的,不信我和您打个赌。”我转过身悄悄对花花说:“加油,我们要赢了妈妈!”花花好像听懂我的话,点了点头,张开大嘴,一口一个虾米,吃得又迅速又干净,五分钟不到,虾米全不见了踪影。妈妈在一边看得目瞪口呆。我用手摸摸花花的壳,为我俩的默契感到既高兴又骄傲。

  乌龟的寿命比人长很多。真希望我最喜欢的知心朋友花花能陪我到老,继续共同演绎我们平凡生活中的一个又一个精彩的故事。

我的知心朋友作文11

  我很喜欢书,这种喜欢,似乎是天生的。书就像是一道茶,只要你细细去品味,你就会觉得越喝越有味道。每当看见书柜前的这些书。我都有感而发。每当书中那优美、快乐的篇章出现在我眼前时,我都因此完全陶醉在其中,犹如身临其镜。我深深地爱上了那扣人心弦的书。

  书就像是一位老师,把它那丰富的知识教给了我们,让我们从那不懂知识的小朋友,变成了满腹经纶的.六年级学生;书也像我的好朋友,她陪伴我度过一天又一天,在无聊孤寂时,总有她在身旁。书,开拓了我的视野,也让我的课余生活增添了许多色彩!

  儿时,书在我的生活中就像是一道彩虹。书上那一张张美丽的图片,让我看得入了神,犹如童话般的梦镜。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜欢那琅琅上口的诗歌。每当读到有感情色彩的诗句时,我就会又唱又跳,高兴极了!

  岁月如梭,转眼间,我就成了六年级的学生了。看书的种类也越来越多了。小说、知识丛书……都让我受益匪浅。我喜欢在安静的角落里看书,那样我就会更加用心地去品味书。这使得我的成长道路一帆风顺,充满了阳光。

  只要对书锲而不舍,那么,书也就会教给你许多的知识。书里那些有趣的情节;丰富的知识;深奥的哲理,给你的都是潜移默化的营养,有了这些营养,你就可以得到快乐。有了快乐,你便得到了幸福。

  对书,我似乎有一种心理上的依赖感。是书,使我顺利得成长;是书,让我懂得了做人的道理!爱书吧,朋友,有了书,你会觉得生活更充实了,人生更有意义了。

我的知心朋友作文12

  从幼儿起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。

  那时,年幼无知的我经常跟爸爸妈妈去书店,让爸爸妈妈买一些童话故事,每天晚上由妈妈讲给我听。通常,一个故事我都要听好几遍。那时,年幼的我,经常为善良的白雪公主而热泪盈眶,为虚心的乌龟而拍手称快,为可怜的灰姑娘唏嘘不已……也正是从那时起我爱上了书,书也成为我生命中不可缺少的一部分,当上了我形影不离的知心朋友。

  上了三年级后,爸爸妈妈给我买来了好多本《意林》,让我从中受到启发,懂得做人做事的道理。不久,我便爱上了《意林》,每天对它爱不释手。

  一天,妈妈有事出去了,嘱咐我如果下雨就收衣服。我拿着一本《意林》津津有味地读着,在书中的世界欢腾着,完全忘记了自己,忘记了周围,忘记了一切,丝毫没有听见窗外的滴答声。当我看见一篇描写儿时回忆的文章时真如身临其境一般,一条清澈见底的涓涓细流在身边悠悠的流淌着,两边弯着腰的垂柳挥着翠绿色的芊芊细手为这美如画的景即兴伴舞,曼妙动人。一群六七岁扎着小辫、拖着鼻涕、黑不溜秋的孩子儿在小溪里寻找着大鱼小虾,他们围啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他们中的一份子,一切是那么的诗意……

  不知过了多久,妈妈回来了。走到阳台,衣服已经湿得能拧出水了,我却依然在看书。“啊,怎么啦?衣服怎么湿透了!”这时我才反应过来:“我,我……我忘记了。”妈妈哭笑不得:“你呀!看书看呆了!”我不好意思地笑了笑。

  我爱书,无论怎样的好书,都能给我带来感观于心灵的愉悦。

我的知心朋友作文13

  曾经一起欢笑,曾经一起玩耍,曾经一起渡过风雨挫折,曾经……我们从陌生到熟悉再到相知相悉。

  我们一起走过童年,你在我无助时帮助我,你在我伤心时安慰我,我们失望过,我们喜悦过。

  你还记得吗?我们第一次见面时,你的眼睛大而亮,特别引人注目,你身穿牛仔短裤是那时我最喜欢的,接着我和你就情不自禁地聊上了,我和你太有缘了,喜好相同,性格相同,都崇拜同一个歌星,还在同一班级,同一桌。

  我俩一聊就聊上了一个小时多,离别时,你把一包什么东西塞进我手里,我打开一看,是一包金嗓子,正好那天我嗓子哑,我激动万分地望着你远去的背影。突然,你转过身来,向我摆了个POSS,并大声喊:“明天见!”我心里顿时生出一股甜蜜感,幸福感。

  有一天,你带着我去逛街,来到糖果店时,你不禁问我喜欢吃什么,我脱口而出:“麦丽素巧克力豆!”你说:“我也是,可我没钱!”

  然后,你把我带到了个离糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆,说:“刚刚我路过的时候拿的。”我大惊失色,对你大叫:“你怎么可以这样?”之后我便头也不回地跑走了。你一个人待在那里,我知道你伤心。对不起!

  第二天,我不在意之间,突然看到你在糖果店门前扫地。你看见我,走过来:“呵呵,我明白我错了,我过来扫地以弥补我的过错,你原谅我吧!”我二话不说,拍拍你的肩,牵着你的手走进学校。

  还有一次,我忘带尺子了,下节课可是数学课,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。你刚要把尺子借我,却又收回了,说:“不行,你吃教训。”之后,我真的改掉了丢三落四的毛病。

  我的知心朋友,你陪着我渡过了花样童年,那过往的点点滴滴,你还记得吗?

我的知心朋友作文14

  我过生日了,这是一件多么高兴的事啊!这一天的晚上也是我最高兴的一个晚上,因为我又多了一个知心朋友——它。

  它是谁呢?它就是爸爸在济南给我买回来的生日礼物,会说话的玩具狗。它浑身的毛是雪白雪白的,在长长的毛中隐藏着两颗又黑又大的眼睛。如果将旁边的绒毛拨开,就会看到它的眼睛闪闪发亮,炯炯有神。它那黑黑的鼻头下面是一张微微张开的嘴巴,红红的舌头习惯的伸在了外面。两只耳朵总是耷拉着,后面的尾巴是向上翘起来的。平时它习惯端端正正地蹲坐在地上,像一位钢铁铸成的战士一般,无论严寒酷暑,坚守在岗位上,毫不动摇。走到它的跟前,天真活泼的样子活灵活现,真让人爱不释手。

  每当我受到批评或是被别人欺负时,我总会躲到自己的小屋里来,打开它肚皮上的按钮,它就会变换着多种腔调为我讲故事、说笑话、唱歌,有时还会跳舞。它讲故事时,我会闭上眼睛仔细地听着。跳舞时可有趣了,它一会儿手舞足蹈,一会儿龙飞凤舞,嘴里还不时发出:“恰恰,恰恰……”的节奏声。说笑话时,它就像是一个老顽童一样,那么幽默。唱歌时,更是悦耳动听。让我心中的委屈或郁闷一下子烟消云散了。

  晚上,当它回到自己的安乐窝里时,我恋恋不舍得望着它,它也看着我。它好像是看透了我的心思,就开始津津乐道的讲起故事来,伴着那美妙的故事我便进入了甜甜的梦乡。

  早上,我要去上学了,它从小屋里探出头来,挥动着前爪,跟我说:“拜拜!”

  艾力克——多么可爱的朋友啊!

我的知心朋友作文15

  书的海洋,是五彩缤纷,多姿多彩的。童话、科谱、神话、寓言……可是,我认为,最适合我们小学生阅读的,还是《小学生导读》。为何,它对我来说,是这么有吸引力呢?因为呀!遨游《小学生导读》,会让你感受到,生活是有趣的,世界是美好的。并且,它的内容十分广泛,有:叙述类,有抒情类,有时还会冒出两个小幽默来,简直是太有趣了。

  在我记忆中最深的一篇文章是《我们班上的“知名人物”》。这是一篇搞笑的文章,里面的语句风趣幽默,生机动人。比如说其中的一段:“一位同学跑过来,不小心踩翻了水盆,水正好泼到了幽默大王项仲涛身上。那位小同学不禁:“啊咦!”这时幽默大王说:“我又不是女孩子,你叫我阿姨干什么?”大家哈哈大笑。结尾,又用一句爆笑语言结束。整篇文章,活灵活现,感觉把一个个小伙伴写活了一样。记得这一篇文章选自20xx年6期。

  在我三年级的时候,每次从老师手中领回《小学生导读》,我都会轻轻地打开,仿佛它是一块宝贝。淡淡的墨香扑鼻而来,新颖的内容和生动的画面把我深深地吸引住了。我如饥似渴地阅读起来,忘记了吃饭,忘记了睡觉。《小学生导读》像一位知心的朋友和老师,到我遨游人生的海洋。《小学生导读》不仅让我学到了知识,更让我学会了人生的哲理。你不仅是我的好朋友,还是一个时刻陪伴着我不会说话的朋友和老师。

  啊6小学生导读》,我应该怎样感谢呢!你用生动的语言向我们讲解着在教科书中无法了解的知识,展现着现代的文明社会,传播着怎样做人道理…

  《小学生导读》,我爱你这位不会说话的知心朋友!

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