写海洋的作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的写海洋的作文8篇，欢迎大家分享。
写海洋的作文 篇1
大家好，今天我们要参观的是：青岛极地海洋世界。它是一座现代化的极地动物展览馆，建筑面积四万七千平方米。馆内有白鲸、企鹅、海象等十多种极地动物，以及上万种珍稀的海洋动物。
馆内共向游客开放了五大展区：极地动物展示区、极地童话城堡、神秘的海兽区、精品鱼类区、精彩海洋剧场。
在这里，不仅可以丰富您的海洋生物知识，欣赏精彩的海兽表演。游客们还可以和可爱的动物们来个亲密接触。请大家跟着我进去，让我们继续参观。
写海洋的作文 篇2
海洋给了我们许多丰富、美味的食物：鱼、虾、蟹，每样都给了我们丰富的营养。我们生活中的盐也是从大海里提炼出来的。大海里还有无穷无尽的矿产资源：金、铜、铝......到处都是。海洋还为人们探索自然奥秘，让人类高科技的发展提供了足够的空间，海洋还是交通要道呢!
我现在穿上多功能游泳套装去探索海洋的奥秘啦!这个游泳套装可厉害呢，它的潜水镜无论海洋有多么黑，都可以帮助你看清楚前方的物体。氧气瓶，你在海洋待多长时间，它都可以无限制地提供你所需要的氧气。脚上有一个螺旋桨，只要按一下按钮就会转起来，帮助你向前进。最奇特的就是潜水服，你想要什么他就会给你什么，比如你遇到危险，兵器立刻交到你手上。
我潜入海底，按一下按钮，立刻飞快地向前游去，海底的鱼可真多啊!有海豚、蓝鲸、比目鱼......它们有的成群结队地寻找食物，有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚丛中，还有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各种各样，千姿百态，让我看得眼花缭乱。
这时，海底探索仪响了起来，附近有珠宝或是矿石，我立即拿出有强力信号的传输器，发信号给地面上的伙伴，然后用探测仪测具体的位子。不一会儿，我就发现了一座由于地壳运动沉入海底的城堡。我游了进去，眼前出现了许多珠宝，我激动得忍不住拿了几个稀世珍宝装进背包。然后放了一个位置信号器，给上面的伙伴指引方向，方便他们用超大号的潜水艇来装载。我呢，当然也是满载而归喽。
看!海洋给我们的财富太多了，让我们取之不尽，用之不完。
写海洋的作文 篇3
穿过时光隧道，来到了1000年之后的海洋世界。咦，映入我们眼帘的是个庞然大物：长长的鼻子里冒出一串串气泡，它的腿就像一把大扇子，不停划着。难以想像，它是头大象！
原来大海吞噬了陆地，生活在大陆上的动物不得不学“游泳”了。天长日久，大象如柱子般的腿儿就演变成“大扇子”。“那人类怎么办呀？”我焦急如焚地问。潜艇闷声闷气地说话了：“聪明的人们在茫茫大海中建出村庄﹑城市。”“真的？”我半信半疑。
“唉，百闻不如一见，我带你去看看吧！”潜艇飞快地行驶起来。我好奇地打量着这奇异的世界，一条条鱼儿从我身边游过。大千世界无奇不有！当经过一个火山口时，我发现了许多“战车”潜艇打了个哈欠，慢条斯理地说：“这是鱼鹰号，它们身披坚硬无比盔甲，头部闪耀出两个光点是鱼鹰号的眼睛。前武器是夜叉锥，刺击时凶狠无比，后武器是飞辕角，力量很大。不过鱼鹰号不是打仗用的，它的职责是消灭火山。”
说着说着，我们不知不觉地来到了海底城市，美丽的城市彩旗飘扬，楼房都是圆柱形的，相互紧紧连接在一起，潜艇告诉我这是为了缓解压力。还有食物管、空气管……都在地下。多么神奇而美丽的海洋世界！
写海洋的作文 篇4
在我的记忆中，最美的景点就是香港海洋公园的海洋奇观了。那一只只活泼的鱼儿在水中欢乐的，自由自在的身影，深刻地印在了我的脑海里。
今年暑假，妈妈、姐姐和哥哥带我去了海洋公园。海洋公园位于香港深山山脚半岛。乘金钟到海洋公园的专线巴士要二三十分钟。该园分为山上山下两部分，由空中缆车联接。
走入海洋公园，首先映入眼帘的是一个巨大的喷水池，池中的水不断地变化着花样。一会儿是这样，一会儿是那样，让人捉摸不透。再向前些，只见一个用卡通海豹构成的标牌，上面写着：海洋奇观。
走进海洋奇观，第一个迎来的是许许多多的水母，有的是蓝盈盈的，有的是白茫茫的，有的甚至是皮肤色的呢。有的水母不断地游动，像一把不断撑开、放下的伞，还有的静止不动，真像一个蘑菇呀。
接下来我们又去看了好多种千奇百怪、成千上万的鱼。最吸引我的是刀片鱼。资料里说它是最能倒立的鱼。当我看到刀片鱼时，嘴巴不禁张了个N大，估计能塞下一个太阳了：这些刀片鱼的身子十分薄弱，只有一张纸那么厚，闪耀着金属的光泽；它们一见我，齐刷刷地倒立起来，那在瞬间就完成的动作让我心生敬佩；当我再看它们时，不禁吓了一跳，那哪里是鱼呀！分明是正准备将你千刀万剐的刀子嘛！
海洋公园，你的奇观令我终身难忘。
写海洋的作文 篇5
我们迎着灿烂的阳光，一路上欢声笑语，终于到达了目的地：海洋公园。
我们来到到售票处买了三张票。决定先去四楼观看。我们乘电梯来到四楼，首先看到的是对动物的阶绍。有六个动物，分别为貘、眼镜熊、粉色海豚、食蚁兽、凤梨、犰狳。
参观完四楼，我们来到三楼。首先展现在我眼前的是一个瀑布，一股清泉从上往下飞快地流动着。岩石上还爬着几位蜘蛛侠，就跟真的似的。我们来到探险洞，上方是玻璃做的，透明的，有许多鱼，还有鲨鱼，我知道这个洞为什么叫探险洞了，因为糨让我们去探险，要突破自我，战胜自己的恐惧。我们就这样一直走，走出了探险洞，就看见了鲨鱼的牙齿，好大哦！都有两米高了，我站进去，就像被吞到鲨鱼肚子了！走过去就有一个木头做的美人鱼，她好像向我招手请我坐下呢！
一楼冰雪世界，我们来了！我在心里大喊。我想：冰雪世界因该很冷吧！走进去就看见有许多企鹅，它们好像都在炫耀自己的优点，第一只企鹅入水了，它在水中飞快地转了五圈，似乎跟火箭一样。另一只企鹅仿佛在想：我要比第一只有特色！它先倒立在雪上再转了五圈，一越而起，跳入水中，转了一圈，又一越而起，站立在冰雪中。这些企鹅好可爱哦！我赞叹道，冰雪世界好美哦！
我们依依不舍地告别了海洋公园。
写海洋的作文 篇6
众所周知，海洋占地球的十分之七，xxxx年海洋污染十分严重，但在20xx年，由于科学技术发达，"去污机器人"成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。
现在，我带你们先到"多功能接待室"，坐上"海洋地点变化器"，它一下子就把我们送到了海洋世界。
今天的海洋，也是人类的家园，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定觉得十分好奇，人在海洋里怎么生存其实嘛，海洋世界里有一座"氧气控制室"，氧气从这里制作出来，再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落，人们吸进新鲜的氧气，排出二氧化碳，再由"氧气控制室"接收，又制造出氧气……如此循环。
海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说："Goodmorning！"鱼也会说英语，真是令人不敢相信。
听我介绍完，你们就到住宅区。虽然你们眼前看到的是一片荒芜，但是人们都生活在这里。海底的人与陆地人不相同，他们伙食简单，一颗"简食丹"就可过一百天，因而他们十分悠闲。住的呢？以四"海"为家，想到哪里睡就到哪里睡，无忧无虑。
接着，你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧！
也许你们会担心，那么多人生活在海底，环境会不会出现问题呢？不会的`。海底实现了无工厂化，但又有生产量。而且决不比陆地的生产量差，这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工，做出各种可用的东西……
奇特、美妙的海洋世界参观完了，如何？相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇。
写海洋的作文 篇7
中午，吃完饭。妈妈说要带我去海洋世界玩。我开心极了，因为我好久都没有去个那里了，不知道水族馆的鱼有没有跟我一样长大了。而且那里面的节目非常丰富多彩。
到了海洋世界，妈妈给我们买好票。我拿着票迫不及待地跑上了二楼，由于跑得太快了还差点喘不过气来。这时叔叔、阿姨带着小弟弟和妹妹也来了。我们先去看表演，今年是蛇年，表演的题目就是“白蛇传”。看完演出，我们来到水族馆，一条条鱼儿在我们身旁欢快地游来游去。这时，我看见一条又长又大的蟒蛇躺在那里，可怕极了。我吓得马上躲到妈妈身后不敢再看了。
离开水族馆，我还看见了一条大鳄鱼。它的嘴已经被封住了，不会再咬人的了。不会咬人的鳄鱼，我才不怕你呢。
海洋世界里到处是人，每个人都笑呵呵得非常开心。我们在里面把所有的好看的都看了，好玩的都玩了。才依依不舍的离开。
写海洋的作文 篇8
星期二，我们去香港海洋公园玩。我印象最深的是各种动物表演。
我们先坐缆车上山，再去看海豚表演。游泳池里有四只小海豚。海豚有的会和人打招呼、有的会跳舞、还有的海豚会玩球。海豚们在训练员的带领下做着各种各样让人捧腹大笑的动作。
接下来我们去看企鹅表演。企鹅们都在水中玩，有的在玩破了的小冰块，有的企鹅跳到自己打出的冰窟窿里出不来、还有的小企鹅在叠罗汉。
鹦鹉表演更加有趣，有的鹦鹉会和人说话，有的鹦鹉会走钢丝，还有的鹦鹉会跳舞。
海洋公园园的动物表演真的很精彩。
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