记一次游戏作文14篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的记一次游戏作文，希望对大家有所帮助。
记一次游戏作文 篇1
星期四早上的第四节课是体育活动，我们悄悄地走进体育馆，后来我们开始玩游戏。老师告诉我们这个游戏的名字叫做“两人三足”，我们非常期待这个游戏到底怎么玩儿。
“我们需要先将红绳子系在两个人左右的各一只脚上，跑一圈之后将绳子给下一队。最终的小雨第一名可以加十分。”老师说。大家都摩拳擦掌，对这个陌生的游戏跃跃欲试，看着大家脸上洋溢着的愉快的神色，不一会儿老师就准备完毕了，我们正式开始了比赛。预备，开始！第一小组出发了，“1。2。1。2……”，到了对面，其他人也没闲着，大叫道：“加油，加油哇！”大家一直不停地喊，给彼此加油。眼看着就要到我们这一组了，我的手上全都是汗，我的脚瑟瑟发抖，紧张得一时间忘记了呼吸，程果帮我们系上绳子，虽然我们配合得不是特别默契，但我们依旧坚持着向前冲，跑的时候王娅涵迈左脚我就迈右脚，因为绳子的缘故，我们没办法正常的跑步，果然，下一秒我们就摔跤了，幸好及时地爬起来，不然第二组就会追上我们第一组了。因为他们在路上有一条绳子松开了，所以我们组最后赢得了第二名，潘老师最后宣布第三组第一名，我们觉得非常遗憾。
经过这两次游戏，我深刻的认识到，团结协作十分重要，所谓“众人拾柴火焰高”嘛！
记一次游戏作文 篇2
今天，有几位朋友约我去玩捉迷藏这个游戏。朋友拉我到树林处，也许这样子更有刺激吧？
我们在树林处石头剪刀布分出谁来找，找的人分出了就是小天。我们定了一个时间就是找的人在10分钟内找到全部人，要不然就是藏的人胜利。
之后，小天便数着：“一、二、三……”我们四处跑着寻找躲藏点，就像一只正寻找家的地鼠。“十九、二十！”小天便叫着，只见小天来到了一号的躲藏点，迅速抓到了我第一位朋友。
接着，小天来到了我第二位朋友的躲藏点我听到了草丛中有动静，我立马转移了阵地接着，在草丛中出现了尖叫声，也许二号被抓住了。
又接着，小天来到我最后一位朋友的躲藏点。你们都有可能问我怎么看见的？我都是凭直觉的！之后，又发生了一阵尖叫声，这我当然知道肯定是三号被抓了。
最后，只剩下我自己了，我急忙乱跑，不被小天抓住。突然，我看到了小天熟悉的身影，我的心更着急了，加快了我的脚步藏了起来。小天这时四处寻找我，突然，我听到了旁边的草丛有动静，便围着树四处旋转。这时朋友们便跑过来告诉我们时间到了，小天问：“小欣去哪里了？”我猛地一跳出来，吓了小天一跳。我们大家都哈哈大笑。
这个游戏真有趣，我想到一句话：办法总比困难多。
记一次游戏作文 篇3
藏钱这件事大家是不是都干过呢？今天老师带我们玩了一个藏钱的游戏。
“游戏规则是：两位学生拉着被单的头尾，其他同学站着他们中间，在被单下将钞票从每一位同学手中经过，台下的观众来猜谁藏了钱，那么开始！”老师的话音一落，游戏就开始了。
有四位男同学上台藏钱，他们在角落里，积极地讨论着，过了一会，他们靠着墙，站成一排，头和尾的两个人各拿着被单一角，在台上的每个人都笑嘻嘻地看着大家，让人难辨是非。台下同学的讨论变得更加激烈了，有个同学用手挡着嘴巴，凑到另一位同学的耳朵边，偷偷地说着什么，还有一个同学大声争论地说：“肯定是他！”
台下一位同学上去左看右看，还用手指了指他们其中的一位，然后仔细观察着他们的表情，指向穿着黑衣服的男同学，结果猜错了，不得不说他们演技太好了。老师让他们再藏一次，把钞票交给了他们，他们又开始讨论起来。经过一番讨论，他们拿起被单，站在台上笑眯眯地看着大家，这一次我们发现他们其中有一位同学表现得不太自然，他一个人望着窗外，看起来十分淡定，但是他的表情看起来却有些紧张，我们一眼就猜出是他藏了钱，结果真的让我们猜对了。
这个藏钱活动虽然只是一场游戏，但是我们必须知道骗局在我们生活中还是存在的，我们需要用自己的眼睛去看，去观察，就能发现破绽。
记一次游戏作文 篇4
星期六的晚上，我和妹妹玩藏宝游戏。首先我们确定一个目标，这个目标就是打开柜子顶的门，把我们绘制的“藏宝图”藏在里面。我是大姐自然要当指挥员，妹妹只好当攀登者完成任务。
我们先找来纸笔快速地绘制了一张“藏宝图”，然后我扶着妹妹爬板凳。妹妹使出全身力气爬上板凳，我紧紧地抱着她的腿让她慢慢站起来。尽管妹妹伸长了手臂还是离柜门一大截距离，我把桌子上的晾衣杆递给她，这下终于能碰到柜门了。她拿着晾衣杆慢慢地挑着门把手，可是她太矮，力气太小，每次柜门刚掀开一点她就没有力气了。我就在旁边给她加油。经过一次次的努力，妹妹终于打开了一半的柜门，我和妹妹非常地开心，可是我们怕惊动妈妈谁也不敢笑出声。妹妹继续用晾衣杆挑着另外一边。忽然咚的一声，门把手掉了下来并且砸到我的手，我“哎哟、哎呦”叫个不停，妹妹吓得赶紧把晾衣杆扔到地上，蹲在板凳上不敢动。这一闹把妈妈给惊动了。“哎，这次麻烦可大了。”我心想着，“妈妈来了一定会批评我们。”可是妈妈过来看到我捂着手，一把拉过我的手检查起来，还自言自语：“幸好没砸破”。然后妈妈拿着螺丝刀把门把按上了。
虽然这次我们策划的游戏出了一点小意外，但是我们仍然很开心。通过这件事，让我懂得了无论做什么事情都要提前想好，作为指挥员一定要保证人员安全，并且努力坚持才能达到目标。
记一次游戏作文 篇5
我想，我们在生活中一定会发生一些有趣的事，有的是自己亲身经历的，有的是我们听说的。这次，我要说一件自己亲身经历的事——跳长绳。
事情是这样的，老师说，如果这次考试平均分比上次高，就带我们去操场跳长绳。考完了，老师对我们笑着说：“你们这次去跳长绳，还要写一篇作文。”我们听到这句话，开心地蹦了起来。
上课了，上课了。老师说话算话，带我们来到了操场。我们提前分好组，一共有十个小组，每个小组六个人。
我们是第六小组，也就是第六个跳。我们小组的人有我自己、小雅、我的好朋友小怡、小余、小惜和小小。
开始跳了，一组和二、三组都一样，他们跳得都太搞笑了。虽然小万的成绩是相当的好，但是我觉得她还是应该提高一下跳长绳的水平。
其中最搞笑的是小陶，小陶看到大部分同学的头被跳绳打到，就非常害怕。到他跳的时候，他马上把帽子戴上，但小陶的头还是被打到了。
打到就算了，他蹦的时间也太快了吧，老师急忙对他说：“跳！跳！”小陶听了就跳了一下，结果还是跳了个空。我和同学们看到了，都大笑了起来。
到我们组了，我们组跳了三四遍都没有全员通过，我都要急死了。我只有试跳的时候没过，其他时候都过了。
但是我的队员小惜真的很没有运动细胞，我和老师一直都在告诉她什么时候跳进去，可惜她还是没过。
下课了，我们回到了教室。老师拿出了六个糖，分给了赢的那个组。
我真伤心，这次没得第一名！
记一次游戏作文 篇6
“往右，对往右。”
“对，就在这贴上去。”
……
教室里传出了一阵阵笑声，好不热闹。这是因为我们在玩有趣的游戏——贴鼻子。
今天，老师让邓尚开在黑板上画了一个没有鼻子的猪头。我们立马明白了要玩贴鼻子的游戏。游戏规则很简单：参与者被蒙上眼睛，从讲台下拿磁铁去黑板上贴，贴中了就赢，没贴中就输。
游戏开始了，第一个被叫上来的幸运儿就是我。我一上台老师就蒙住我的眼睛，我的心里还没准备好，顿时被这突如其来的`黑暗吓得以为自己掉入了无底深渊。我向前走，去摸黑板，摸了一会儿，凭着感觉把鼻子贴上去了。同学们顿时哄堂大笑，我立刻扯下老师的手，看见鼻子飞到了耳朵旁边。我忍住笑跑回了座位。
第二个上台的是邓尚开。只见他被老师蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪动。挪到了黑板后，他又开始摸索着猪鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸，几乎整块黑板都被他摸了个遍。接着，他把磁铁放在了猪耳朵旁，想了一会儿又拿走，拿走了又放，一直犹犹豫豫。最后，他又想了想，猛地朝左下方移动，居然贴中了猪鼻子！教室里霎时像进了几万只叽叽喳喳的小麻雀，到处喧哗。
今天的游戏，让我们体会到盲人在黑暗中生活的艰难，我们平时需要多帮助他们。
记一次游戏作文 篇7
今天，我们玩了一个游戏猫鼠游戏。你虽然还不知道规则，但是只要你继续看下去，你就会知道了！
我们班分成四大组，用黑白配的方法来决定猫和老鼠博士。时间一分一秒过去，我终于盼到了我们上场的这一刻。
游戏一开始，按我们小组的安排和分配，一只小老鼠就跑出去引开猫，他英勇献身了。这时，我心想：机不可失，时不再来！于是我找准时机，奋力冲上前，又小心翼翼地小跑回来。我的大脑处于高度兴奋状态，既为自己没被抓住而高兴，又为我们损失了一个同伴而难过。我们不仅失去了一只小老鼠，还为猫队添了一员猛将。
第二次进攻，我们重整旗鼓，一只小老鼠再次引开了猫，我不甘示弱，迈着紧张的步伐蹿了出去，不料却被猫盯上了。不过好在我的身手敏捷，躲开了猫的抓扑。正在我要往回溜时，两只猫同时跑了过来，打算围攻我，我急中生智，用身上携带的武器攻击其中一只猫，又迅速从另一只猫的眼皮底下逃窜开去。
时间逐渐过去，但我毫不紧张，依然在猫的猛烈攻势下吹起进攻的号角。我们的老鼠伙伴越来越少，我们决定背水一战。两只老鼠迅速上前引开猫，我和另一只老鼠则悄无声息的挪了出去。一切本来很顺利，可就在我要回来时，四五只猫蜂拥而上，我霎时放弃了希望，游戏也就在这时结束了。
这是一次紧张、刺激又无比快乐的游戏。我玩得酣畅淋漓，也期盼下次还可以参加这样的活动。
记一次游戏作文 篇8
我赢了！哈哈哈一阵阵欢快的声音飘出了窗外，是在干什么呢？是在讲笑话还是在玩游戏？一起来看看，我们究竟是在干什么事情吧。
今天，作文班的第二节课上，李老师让我们一起玩了个名叫枪猎人狗熊的游戏。游戏听起来虽然很普通，可玩起来却很好玩。游戏规则是：两个同学面对面，在裁判的一声令下之后，分别做出不同的动作。双手叉腰表示的是猎人，两手合拢表示是狗熊，两手交叉放在肩上表示是猎人，双手做出像枪一样的动作则代表枪。猎人对狗熊，狗熊赢；枪对狗熊，枪赢；枪对猎人，猎人赢。如果两个同学做的动作一样，则是平局，继续做出不同的动作。如果动作不同，输的同学淘汰，赢的同学可以再选一个人上来和他继续比赛，直到最后胜出。
最先上场的是钱一铭同学，上来跟他比拼的那个同学昂首挺胸、志在必得地看向另一边。钱一铭也悠然自得，丝毫没有紧张之意。开始！裁判一声令下。钱一铭同学出的是两手合拢，而另一边出的却是双手叉腰。钱一铭同学胜利，失败的同学垂头丧气，丝毫没有了刚才那种势在必得的样子。下一位来挑战的同学则是慢慢走上来的，好像很不愿意上来。这一轮，钱一铭同学出的是双手叉腰，而那个同学出的是像枪一样的动作。那个胜利的同学一蹦三尺高，完全没有了刚才不情愿的样子。
几局下来，淘汰了输的人，选出了最后胜利的人。
游戏在欢乐的笑声中结束了。
记一次游戏作文 篇9
“加油！加油！”咦，这是什么声音？噢！原来是贾老师组织的比赛——夹棋子比赛！
贾老师先让我们分成白棋和黑棋两队。真幸运，我被贾老师分到了号称“夹棋高手”的队伍里，分完队以后，贾老师就开始讲游戏规则：每个选手前有一盘五子棋和一双筷子，选手们要拿着筷子，往五子棋盒里夹五子棋。在一分钟之内，夹出棋子，最后，哪一队的总分数最多，那一队就赢得胜利。
第一局，我和田恩溪比赛，当我用颤抖的手去拿筷子时，心想：怎么办，如果比赛失手了，不就给队里的同学丢脸了吗？在我想的这一会儿工夫，贾老师举起秒表，说：“开始！”我以闪电般的速度夹了一颗棋子，可是，当我夹第三个的时候，棋子像被抹了润滑油一样，我刚夹到，它又滑倒了棋盘，怎么办呀！我可不能输呀！队伍里的同学忙给我加油，在大家的鼓励下，我静下心来，稳稳地夹起棋子。最终，我以二十四分的成绩战胜了田恩溪。
第二局，王熙瑶和段锦瑶比赛，王熙瑶真厉害，不愧是“夹棋子大王”，可我夸得太早了，她前五个不费吹灰之力就就夹起棋子，可后五个就不容易了。只有我坐在她身边，所以，我带头大喊：“加油！加油！她也在我们的鼓励下，以二十七分的战绩赢了段锦瑶。
在那一声声的加油声，鼓励声中，夹棋子比赛落幕了。最后，我们团队赢得了比赛。
这个游戏让我明白：胜利靠的是团队精神，不仅仅是一个人的努力就能取得成功。
记一次游戏作文 篇10
星期五下午，我们班进行了一场别具一格的嗑瓜子大赛。吃过午饭后，大家都美滋滋地来到教室，开始讨论嗑瓜子比赛的内容，看来大家都想在比赛中让对方看看自己有多厉害。上课铃响了，老师走到了教室，刚才还吵吵闹闹的教室一下子就安静了下来，老师开始宣布规则了。规则：每组选一位同学代表三组来比赛，时间长5分钟，看哪一组嗑的瓜子肉多和瓜子壳完整性多，哪组就获胜。赢的组就可以拿走输的组的瓜子肉分享着吃，大家都兴奋极了。
比赛开始了，大家都兴奋不已，第一轮是我和张天赐同学“参战”，老师说：“预备—”大家都拉长了嗓音说：“加油！加油！”张天赐手忙脚乱但有时干脆利落，他紧盯着瓜子堆，正当我为自己的表现沾沾自喜时，瞟了一眼对手张天赐，这才发现对方已经比我多嗑了三颗瓜子。我一下慌了神，拿瓜子的手都有些抖，正所谓“欲速则不达”，好几个瓜子都“分家”了。对方台下的同学也急得坐不住了，不停地说：“稳住！稳住！”再看看对手张天赐同学，人家气定神闲的嗑着，一颗一颗又一颗，五分钟的时间到了，我嗑出的瓜子只有16个。虽然输了，但我体会到：做事不能想当然，一定要认真，必要时也得学习一下对手。
最后一轮代表我们“参战”的是周同学，比赛开始，刚刚还不慌不忙的我们也紧张起来了，原来对方使出了杀手锏。敌方的陈同学嗑瓜子的动作太娴熟了，周同学也毫不示弱，最后陈同学赢了，但是老师还没数完我们的数量，陈同学就已经开始吃了，他们犯规了，所以瓜子肉都非我们莫属了，我们已经开始美滋滋地吃瓜子仁了，他们只好垂头丧气的回到了座位上。
今天的嗑瓜子比赛太好玩了，我从中又学会了做一件事只要坚持不懈，就能有一定的收获。
记一次游戏作文 篇11
一次爸爸公司的亲子活动上，节目还没开始，我在大厅里闲逛。这时，我发现一张桌子旁围了许多人，还不时传来叫好声。我来了兴趣，便去一探究竟。原来是夹弹珠游戏！这可是我的强项！我倒要看看他们怎么玩！
夹弹珠游戏其实就是两个盆分别装上水和弹珠，由两个人来夹弹珠，一个人来计时。谁夹得多谁就是赢家。由于弹珠滑溜的狠，筷子很难夹住，富有挑战性吸引了许多粉丝。（其中有我！）
第一轮是两个大人之间的竞争。靠左的那一位一听到发令声就立刻抓起筷子“扑”向弹珠。可筷子尖刚一碰到弹珠，它就旋转着逃跑了。没想到这位大人竟然愣住了。反应还没我快呢，我撇了撇嘴。他挠挠头，再次向弹珠发起进攻。可弹珠像泡在油里的花生米就是不让他夹起来。不过右边的大人看来经常吃海参，指尖功夫炉火纯青。他夹了许多弹珠，我们都为他加油。可是他听到加油声反而乱了阵脚，速度慢了下来。最后是右边的大人胜利了，他一共夹了12颗。既然这么简单，那我也去一显身手吧。
我从容地操起筷子，等待发令。“开始！”，我紧盯着弹珠，娴熟地夹起一个又一个。今天的弹珠听话得出乎我的意料，一个个排队等我去夹。夹中的在旁边的盘子里咕噜噜地跳舞。没被夹中的还一动不动坐在水里生闷气。
我往右边瞅瞅。他看我夹这么快，急了。我心里大笑，我就是要让他着急，因为心急吃不了热豆腐啊。
最后20秒我也要“着急”了。我开足马力，盘子里的弹珠渐渐多了起来。最后一秒，为了让成绩更好，我奋力一搏，取得了18颗的好成绩！
不用说，我肯定赢了右边那个家伙。我得到了一个金光闪闪的金币巧克力，在众人的赞扬中喜滋滋地离开了。
夹弹珠游戏太有趣了。让我在欢乐中学会了沉着与冷静。
记一次游戏作文 篇12
今天，我们迎来了一场游戏，那就是——击鼓传花。
上课了，老师走进教室说我们今天玩一个游戏，叫做击鼓传花，同学们兴奋地大喊：“好耶！”老师竖起食指，放在嘴中间，“嘘！别的班，还在上课呢！”
游戏开始了，从张睿轩那里开始传。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟会落在谁家呢？其中，张子宣刚拿到“花”就扔了出去，小手还紧紧地缩在了怀里，腿都不知道该怎么动了。
随着鼓声越来越激烈，同学们更加的激动了。有的都跳了起来，有的眼睛跟着“花”目不转睛，有的甚至还唱起了《好运来》……当然其中还有些同学特别的坏，尤其是毛佳钧和王仪盛，他们就是不把手中的“炸弹”传出去，就在那儿抖，拖延时间。
近了，近了，马上就到我了。突然！鼓声停了，完了！“炸弹”落在我手里开花了，我既尴尬又不失礼貌地上了台，表演了几个拉丁舞的动作就下台了，过了很久，我的腿还在颤抖。
咚咚咚，鼓声又响了起来，传到了徐宇豪那里，胡天柚本想抢过来栽赃给邓鑫，可是却手滑了，没抢到，幸亏他没有抢到，要不然，好运就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子，背了一首《宿建德江》就坐下了。
下课了，我们央求老师再玩几把，最后一把过后，我们还沉浸在游戏的紧张、刺激中，脑中想，嘴里说的全都是击鼓传花。
记一次游戏作文 篇13
记玩一次“逃跑吧！少年”。
想必有些人玩过“逃跑吧！少年”这个游戏吧。我最近玩了一次。
游戏匹配角色时，我心想：还好已经超凡大师了，可以与七个队友一起大战两个追捕者，我也把道具全集齐了，可以应付。但是匹配时只能挑六张道具卡。好了，六个失忆者，两个小学妹，准备大战一个女特工，一个机器人！
开始了。照道理开局往上走。钥匙刚取到四分之三时，两个人传送过来了，我们六个人落荒而逃换钥匙取，小学妹们勇敢地与她搏斗。我开了三个补给箱。我们趁机拿了三个钥匙，两个小学妹死亡倒计时的消息也传来了。我们达成了一致的对策：四个失忆者去打追捕者，我们俩救人。我捏着迫击炮破坏了禁闭室，投了肾上腺素和医疗箱。她们逃出来了。我们决定，我们四个带迫击炮和手榴弹的失忆者去打两个追捕者，剩下的人去拿钥匙，拿钥匙的人互相照应。我们立刻放肆拿钥匙勾引追捕者，他们上钩了。我们准备了充足的钱。我们两个人不停地用迫击炮打，不停地换弹匣，另外的不停地扔手榴弹，扔完了帮助我们。打死后，我们立刻传送到逃生门那边。
我们顺利地打开了所有逃生门，且四棵树每棵树上占俩人。我们再次打死追捕者后，我们浪了会，我开了37个补给箱，累计40个。我们露着胜利的喜悦逃出生天啦！
我懂得了：团队合作，是最好的协助。
记一次游戏作文 篇14
今天班队课上，老师向我们隆重地宣布：牙签搭高塔比赛正式开始！我们欢呼雀跃，十分开心。我在心里暗暗鼓劲：一定要努力做到最好。
我和俞郑轩一组，别看他平时不声不响，可是动手能力十分强。比赛开始了，我们把橡皮泥、牙签、乒乓球都拿出来。我负责搭，俞郑轩来做小圆点之类连接的东西。我先用橡皮泥捏了个长条，再把两个牙签插上去。俞郑轩也揉了一个长条，当作底部的地基。我们就这样分工协作，一个一个搭上去。
看看别的组，有的人在揉橡皮泥，揉成一个小肉丸，有的组员在用牙签比划，还有的组员在冥思苦想着……大家都在热火朝天地拼搭着。不好！原来我发现我们搭错了。因为我发现别的组员的搭的底部一层地基都很多，又想起老师说最底部一定要多搭点，这样牙签塔才会牢固。所以我们马上改变计划，拆掉重新开始做。“哎呀”又搭错了！我很懊恼，怎么回事呢？
我们苦思冥想着，终于发现其中的诀窍：我先在下面搭一个长方形，用了七根牙签，排成两个“口”字型，然后再搭第二层，这样就会牢固了。我兴奋得像个小猴子一样手舞足蹈，那个立体长方形真像一个小房子，俞郑轩也开心得笑了。
我们继续搭着，突然啪的一声响，牙签塔倒了！我俩相视一笑，给对方一个鼓励，继续冷静下来思考，从紧张的气氛中解脱出来，马上又重新做了一个又高又大的牙签塔。最后一步，我们把乒乓球放在最上面，乒乓球就像回到了家一样，稳稳地立在上面，简直完美！
接下来我们量了一下高度，哇！整整21厘米！已经算很高了，我们还给它取了一个名字响亮的名字：万里长城塔。
最后经过评比，我们组得了第四名的好成绩，我俩十分开心。这次游戏让我们懂得了做事情需要团结协作，不轻言放弃。
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