【精品】人四年级作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的人四年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人四年级作文 篇1
我敬佩的这个人在那遥远的他乡——美国。她就是《假如给我三天光明》的作者——海伦凯勒。她坚定不屈，终身与疾病对抗。
她19个月大时，一场高烧夺走了她的听力、视力和声音，从此，凯勒将是一位聋哑盲人，她的家庭却未有放弃，他们云了盲人学校，找了一位家教，她就是对凯勒学习有巨大帮助的安妮莎莉文小姐，这位启蒙老师凭着爱心，为凯勒披荆斩棘，让她走向名人之路。《假如给我三天光明》这本书记载了她用自己爱学习的心和莎莉文的特殊教学方法，在无光、无声、无语的世界里，她的坚强自信让自己的人生丰富多彩。作者以一个身残志坚的人的视角，告诫身体健全的人应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
我记得书中一个事例感动了我，当时她和莎丽文小姐的经历也许太特殊，所以受到了大家的欢迎，很多人都想请她们云演讲。由于刚学会说，就不敢外出演讲。大三那年，她鼓起勇气，走上了演讲台。
先是一个小时让莎莉文小姐来讲自己是如何教会“我”。在演讲过程中，由于说话的技巧没胡太大的进步，但令她感动的是：听众不论能听懂多少，都会给予最热烈的掌声，而且都是耐心地从头听到尾。后来，“我”的名声越来越大，范围也越来越大，演讲次数也越来越多。
人四年级作文 篇2
虽然牡丹的国色天香让人赞叹不已，金色的迎春花好似春意盎然，但是，仙人掌百折不屈、自强不息的精神更是令我无比敬畏！
仙人掌有着绿色的皮肤，满身的“盔甲”上偶尔偷偷地绽放着几朵绚丽多彩的小花——有调皮可爱的小黄花，还有如火如荼的小红花……正方形、长方形、圆形、椭圆形……奇形怪状，形态各异！
在辽阔的沙漠里，荒无人烟，没有姹紫嫣红的鲜花，也没有郁郁葱葱的树林，只有一些不起眼的仙人掌！沙漠里既炎热又干旱，有时温度高达八十多度，但是仙人掌照样生存，它不畏火炉般的蒸烤，任凭狂风无情的肆虐，顽强的与大自然斗争，自强不息、不弃不离的捍卫着自己美好的.“家园”！
我家也养了一盆仙人掌。有一回，我不小心被扎了三根小刺，医生也没能拔出来，疼的我坐立不安！爸爸一气之下把它从窗台上扔了出去！几天过去了，当我开窗的时候，看见了楼下静静地躺着的仙人掌，看着它奄奄一息的样子，心里酸酸的，油然而生了一些怜惜…。于是，我把它捡回来，试探着又栽在了花盆里。可是，令我出乎意料的是它竟然吃惊地活了下来！也许是我对它的敬畏吧，从此以后，我像宝贝似的把它小心翼翼地放在我的学习桌上，当起了我学习生活中的“警示钟”——
有一天，我在做作业时，有一道数学题把我难住了，爸爸不在家，当时心想：“还是放弃吧！”忽然，我看到了旁边的仙人掌，它好像在说：“苗贺淇，你应该向我学习顽强拼搏、知难而进呀！”于是，我反复思考，终于破解了那道难题！从此，无论是学习上，还是在生活中，每当我有困难时，总想起那盆仙人掌。它每天都在为我加油鼓劲，督促我一天比一天进步！
我爱仙人掌！更爱它那种百折不屈，自强不息的精神！
人四年级作文 篇3
假如我有个机器人，我会让那个机器人做家务。爸爸妈妈不用擦桌子，拖地扫地了。
它还可以帮我预测明天的天气，如果明天的天气预报不准的话，它可以说出来明天的天气。有雨的话，它可以给我说明天有雨，注意带伞，如果有雪，它可以说明天有雪，注意多穿衣服。
这个机器人身上还有五个按钮。第一个可以让机器人拿出来食物让我不受饥饿。
有了食物就必须有水，所以说第二个按钮就是让那个机器人拿出来水。第三个，让他可以变成一个自行车。虽然我不会骑电动车，但我会骑自行车呀。我倒车的时候他还有雷达显示，如果要撞上什么东西了它会给我说。要撞住东西了，请停下。第四个就是对你吹气，如果你很冷，他会对你吹热风。如果你很热，他会给你吹凉风。第五个按钮的功能就是它会检测你生病没。如果生病了，他会立马给你治好。
这个机器人还会送我上学，如果我没意思了，他还会陪我聊天还有他会给我讲笑话，给我猜脑筋急转弯儿，当然也会给我讲故事。
这个机器人是不是很好呀！你是不是也想要一个呢？
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