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坚持的作文600字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的坚持的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坚持的作文600字 篇1
生命在于运动，不错的。 生命是那样的珍贵，绝不能轻易浪费掉，而虚度光阴。
俗话说的好啊，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们样让生命过得有价值有意义不能白白的虚过。 我们每天早早的起床洗脸刷牙之后我们吃完了饭，去上学，下课了。我们不要闲着，我们应该去运动运动。这样才有利于身心，对身体好，我们不能总是去学习而不去运动，那样是不好的，我们应该取适量的运动运动。这运动对我们的学习也有好处的。
一位名人曾经说过运动也能增强记忆的，所以我们要多运动运动这样我们几锻炼了身体有对学习有好处，这样的好事。何乐而不为呢？ 我们是学生，但是我们不能老是去学习，我们不能天天不是呆在学校就是呆在家里这样是不好的对我们的身体也不好。我们在放假的时候可以去爬爬山啦，打打羽毛球啊，跳跳绳啊，等等对身体有好处的运动。我们不能总是学习我们要做一些运动，生命在于运动是不错的，只要你去尝试你就会发现运动其实是一件很快乐的.事情，运动完了以后，你就会感觉充满活力和精力，那时候再去学习，那是再好不过的了。 我尝试过，本来我是一个不爱运动的孩子，我整天就知道读书，但是我的成绩还是一般般，后来我的妈妈说我应该多运动，运动完了以后再去学习，想试一试。就按照我妈妈说的去做后来我，每天坚持，果然，再一次考试后我考了全班第一，我很开心。
这都是运动的好处啊！ 生命在于运动，可别再做懒孩子了！开始运动吧。对你的任何事情都是有好处而没有坏处的！
坚持的作文600字 篇2
前不久，学校举行了达标运动会。运动会前，有一天下午体育课的时候，方老师给我们测实心球。尽管我用尽全身力气，也只投到了“5米5”。我心想：这样下去可不行啊，要是在达标运动会上也只有这样差的成绩的话，就算老师不批评我，我也会被其他同学笑话的呀！我下定决心：一定要练好实心球！
一个星期六的早晨，阳光明媚，我跟着妈妈来到倚水居练实心球。妈妈拿出卷尺和粉笔，在地上做好标记，我就开始投了。第一次，我使出了全身的力气投了出去，可是，只投到了“5米6”。第二次，因为前一次用的力气太大了，手有些脱力，也没投得有多好。就这样，一次，两次，三次……尽管我投了这么多次，可是没一次是合格的。我垂头丧气地坐在地下，自言自语地说：“实心球也太难练了，我不管怎么投，就是投不到合格。看来这次达标运动会上，我的实心球成绩是不可能合格了。算了，算了，我们还是回家吧！”妈妈走过来，语重心长地对我说：“孩子，做事不可以半途而废，世上无难事，只怕有心人。俗话说得好‘坚持就是胜利’，你一定要坚持下去啊！”听了这番话，我仿佛被打了一针强心针，立刻站起来，继续练下去……
在后来的达标运动会上，原先一向只能投“5米5”左右的`我，居然投到了“6米1”，及格了！虽然成绩还不是最理想，但是对我来说，这已是一个明显的进步。我很高兴，因为我的努力没有白费！至此，我真正明白了“坚持就是胜利”这句话的意思。只要我们有决心，坚持不懈地努力，什么困难都能迎刃而解！
坚持的作文600字 篇3
一个人要获得成功，就必须付出比别人多的代价，就必须坚持不懈！——题记
俗语有云，‘行百里者半九十’。日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”
刚开始接触这几句话时，一脸疑惑，心想：九十九步怎能与一步相提并论，他们怎么能都是一半呢？但是当我真正融入到生活中时，才发现这句话的真理，才明白这句话的含义。
记得小学与朋友举行的跑步比赛，那时是跑500米，对于一个小学生来说，是多大的概念啊！许多朋友都吵着要减少分量，或者退出比赛。可都已经定局了，再吵、再闹。都不可能改变规则。于是，比赛便在闷闷不乐的'神情下进行了。一圈，一圈半，两圈，两圈半……许多人已经累的气喘吁吁，到大树下乘凉了。三圈，只见操场上还有三个人在奔跑，比赛仍在继续着……只剩下半圈了，大家都在拭目以待，看看谁是最后的胜利者，此时操场上只有两个身影。最后十步左右，只剩下一个人。他成功了，仿佛整个天空顿时晴空万里似的，他满脸洋溢着幸福的神情。
最后一个退出的人后悔了，他后悔为什么没坚持下十步来；倒数第二个退出的也后悔了，他后悔为什么连半圈都没能坚持；剩下的人也后悔了，后悔为什么没坚持跑到终点……但是后悔又能怎样？
生活中很多时候正是如此，你只需努力向前跨出一步，只一步，就会离成功迈一步。正如电话发明家贝多尔只不过在物理实验中将一个旋钮多旋转了几圈，一个改变世界文明的发明就这样诞生了。跑步比赛的胜利者，只是比别人多坚持了半圈，十步，他就成功了。由此类推，我们假如比别人多用功一点，是不是成绩也会好许多呢？值得深思了。
或许，成功源自于坚持不懈！
坚持的作文600字 篇4
在我后面坐着一位“胖子”同学。他胖乎乎的脸蛋理着小平头，黑黑的眉毛下，长着一双睿智的眼睛，他嘴角上扬，每天都乐呵呵的。虽然他不太愿意说话，但有一件奇怪的事引起了我的注意。
有一次，上午最后一节课下课了，我不经意间发现“胖子”同学急匆匆走出了教室，“这是要干什么？”我赶紧尾随其后。
令我意外的是，“胖子”同学的身手竟如此敏捷。只见他：过走廊，下台阶，如履平地；转身躯，迈大步，超越人群；急急如离弦之箭，匆匆似漏网之鱼。下楼之后，他已经汗如雨下，隐没在餐厅的尽头……
我累得气喘吁吁，坐在亭子边休息。亭子和“胖子”同学一样奇怪——没有顶，只有一棵——或是几棵麻花似的`树，互帮互助，缠绕着爬到亭子顶。为了给我们遮阳，它在亭子顶织满了棕色的网，怕不严实，又盖了一层绿色的被子。这小小的亭子顿时生机盎然，如绿伞一般给我带来了丝丝凉意。我稍憩片刻，又去“跟踪”了。
“胖子”同学进了餐厅，并没有领饭，而是径直奔向餐桌。等我领饭回来，发现原来杂乱不堪的椅子正排着整齐的队伍等着检阅，桌子一尘不染，仿佛能照出影来，就连上面的抹布也叠得整整齐齐。我心里一颤，仿佛明白了什么，再去找“胖子”时，已不见踪影。
我准备收拾餐具，从旁边瞥见“胖子”同学正在狼吞虎咽，一眨眼儿功夫就吃完了饭，在桌子旁等着。“一起走吧！”，我拉拉他的衣袖，他笑笑说：“不急，等同学们都走了，我收拾完了再回去。”原来他日日早走晚回竟然这般原因，早来是为了帮其他桌长查漏补缺，晚走亦是如此。我看着他微笑的脸庞，脸上细细的汗珠还在慢慢渗出，胖胖的形象倏然间高大起来。
回教室的路上，我经过那个亭子，猛然发现亭子上的树正如“胖子”同学一样，舍己为人、不图私利，默默地为我们送上一片清凉。
午休开始了，班里的同学们都进入了梦乡，我却深深记住了那个向餐厅疾走的胖胖的身影。
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