写快乐的作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的写快乐的作文3篇，希望对大家有所帮助。
写快乐的作文 篇1
我兴奋地踏上了方山之行，经过一个小时的翻山越岭后，终于来到了方山水库，水库周边并没有什么特别之处，几座凉亭，一池泉水，围绕在群山之间。倒是水库前面的小溪，很吸引我。那清澈的泉水，不时溅起白色的水花，非常美丽。
在寺庙附近的一块用彩石铺成的地上捡了很多漂亮的花石子后，姐姐说要带我们去一个更美丽的地方。
我们在迷濛的山雾中穿行，不一会儿在山峦和远峰之间找到了神泉，泉水清纯如玉，从长着绿苔的石缝里一泻而出像一个活泼的小姑娘，欢呼着。我不顾寒冷，兴奋地脱掉袜子欢快的玩耍起来。四周是参天的大树，回荡着我们愉快的笑声。
方山真是个好地方。
写快乐的作文 篇2
过新年了，小明一家人贴好春联，挂好了“鞭炮”。妈妈提议说：“咱们一起到大门口拍张全家福作纪念吧，看看小明比去年长高了多少。”小明高兴得又唱又跳，对爸爸妈妈撒娇说：“拍照的时候让我拿着糖葫芦，再带上我的小狗。好吗？爸爸妈妈爽快的答应了。
爸爸在大门口放了两把椅子，让爷爷奶奶坐好，拍照的时候全家人都特别的高兴，爷爷笑得都合不拢嘴了。拍完照片，他们全家快快乐乐的吃起了年夜饭。
写快乐的作文 篇3
短短两天的书城“小小营业员”社会实践体验活动，令我感受颇深。
感受一：幸运
学期结束前，我听有的同学说暑假书城有“小小营业员”社会实践体验活动，就特别想去参加，一则为书城出点力，二则也可以锻炼自己，因为我天生比较胆怯，害怕与人交流，正好可以培养这方面的能力，也算是一个自我挑战吧！没想到，放假的时候，我果然收到了一张“小小营业员”社会实践活动的申请表以及一些相关的'说明，心里甭提有多高兴啦！我马上填好表交给陈老师。听陈老师说，学校只有三个同学可以参加，要我好好珍惜这次机会。
感受二：新奇
正式体验开始了，我这个小不点儿就要和这些高高大大的叔叔阿姨们一起工作了吗？第一天早上7：50分，我怀着无比激动的心情来到书城，在值班经理的引导下，首先和员工们一起开早会，听值班经理布置一天的任务。看着周围穿着工作服的员工，我感觉自己也好像成了书城的一员，心里美滋滋的。不一会儿，在管理员的陪同下来到了我的“地盘”，阿姨耐心地给我讲解工作任务，并嘱咐我要胆大心细。她的鼓励使我原本战战兢兢的心情一下子踏实了许多，我立刻进入角色，手里捧着一张张各式各样的音像材料，耐心地一层层地整理，感觉新奇极了。
感受三：疲惫
原以为整理音像材料是非常容易的事，谁知干了好长一段时间才整理得像样一些，我刚想喘口气，没想到一个阿姨来问我儿童歌曲在哪里。我连忙抖起精神，带阿姨到儿童歌曲专柜去找，可她只是一个劲地摇头，我只好把她带到管理员阿姨那儿去。唉，看似简单的事，得多长个心眼才行，不然还真难出色完成任务哩！
丽天的忙碌，一个字：“累！”但是我却坚持了下来，从陌生到熟悉、到比较顺手投入，让我有一种充实感、自豪感！让我体验到了劳动的艰辛，更感受到了劳动所得的快乐成果。如果还有下次，我还想再参加，真的哦！
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