描写成长的作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的描写成长的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写成长的作文 篇1
成长，需要关怀在成长的路上，所遇到的风风雨雨是要独自承受的。青春期的我们还小，碰见了挫折，委屈，自然就想与父母分担，那么，有了他们的关怀，在他们的避风港里躲避，是一件多么幸福的事，谁不想呢？
我是一个不太聪明的人，因此，数学成绩也不太好。有一次，我拿着一张上面写着“72分”的测验卷回家，走在回家的路上，我的心很沉，脚也很重，仿佛这条回家的路很远很远，我怎么也走不到尽头。这“72分”一直在我的脑海里面放大，放大，再放大，把我的头快撑爆了。最后，我终于鼓起勇气，把家门打开，我终于到家了。
很多次，我想告诉父母“72分”的事，却很多次把到嘴边的话活生生地咽了下去。妈妈是最关心我的人，看见我一副哭丧的脸，便关心地问起原因。我终于忍不住了，扑向了妈妈的怀抱，呜呜地哭起来了。这回更把妈妈惹急了，她不停地问我：“怎么回事呢？在学校有人欺负你了吗？还是受委屈了呢？”过了好一阵子，我也哭够了，妈妈一边疼惜地帮我擦眼泪，一边轻声地安慰着我。我看着这么关心我的妈妈，而我却辜负了她，鼻子一酸，又想哭了。我把书包里那张“72分”卷拿了出来，递到妈妈面前，眼泪又不争气地流了下来。妈妈一看，顿时明白了，她笑着说：“傻瓜，就是因为这个才哭成这样？”我点了点头。妈妈抚摸着我的头，亲切地说：“虽然你这次考了72分，但是你也尽力了，我知道你数学成绩本来就一般，这样吧，从今以后回到家后我帮你复习数学好吗？”“妈！”我激动地喊了出来，又扑在妈妈的怀抱里哭了。
在我受到挫折的时候，是妈妈的关怀，使我再一次地站起来，越挫越勇；在我伤心，痛苦的时候，是妈妈的怀抱，使我有了安全感。无论在什么时候，成长，需要关怀。
描写成长的作文 篇2
在成长的过程中，有成功也有失败、困难与挫折。你们想不想知道我是如何从一只胆小怕水的“旱鸭子”，成长为一只能在水里自由自在地游泳的“企鹅”吗？
第一次踏进游泳馆时，我很担心：在游泳池里会不会沉下去呢？瞬间，我吓得脸色苍白，双脚不听使唤地往后退。妈妈看到我的窘样，情不自禁地打趣道：“你不会还没游就想打退堂鼓吧！”这句话立即激怒了我：“我才不怕呢！等着瞧吧！”我忿忿不平地说。虽然嘴上那么说，但我心里却仍然有些害怕。
跟着教练做了充分的热身运动后，我便来到泳池边上，只见水像被洗过的蓝宝石一样，在朝我招手。我紧闭双眼，咬着牙齿，手紧抓着浮板，笨拙地“扑通”一声跳下了水。冰凉的水立即紧紧地包围着我的身体，仿佛自己正趴在一张柔软的水床上。原来在水中的感觉挺舒适的，我心想。
我的勇敢表现，教练都看在眼里。他语重心长地对我说：“有些事虽然你看起来难，但往往你勇敢地跨出第一步后，其实并没有想象中那么难。”
教练的话使我深受启发。从此，我坚持每年都去游泳，不仅锻炼了身体，还明白了一个道理：万事开头难，只要你勇敢地迈出第一步，才有可能成功。
描写成长的作文 篇3
成长，是年龄、身体上的成长，更是心灵上的成长。从生活中一些微不足道的事情中，就能看出我们的成长轨迹。然而在成长的道路上，不免会经历各种各样的挫折和磨难。我也一样。
四年级的时候，有一次单元考试，我的数学考的很差，只有八十七分。回家时走在路上就想：该怎么跟妈妈交代呢？唉！怎么会考成这样呢？不过这次只是单元考，应该没什么大事吧？……就在我一筹莫展之际，脑瓜里突然蹦出来一个“好”办法：“我就说考了九十七分吧！反正还有一个附加题的十分呢。”
于是我回到家，妈妈就乐呵呵地问我：“昕妍，单元考试多少分啊？”“那个……九十七分！”“呀！真的呀！我就说我们家大宝最棒！快，快点让我看看大宝的卷子。”我一听，心顿时凉了一半，但是看着妈妈那如此灿烂的笑容，我只能拿出卷子慢吞吞地递给了妈妈。妈妈一看，脸色立刻就变了。
“哎哟，我的宝贝呀！”不过令我出乎意料的是，妈妈并没有大发雷霆。“诚实是每个人都必须有的。并且你一定要知道，你是为自己学习的，不是为任何一个旁人学习了。你连自己的分数都不敢说或者是说谎耍耍小聪明，以后怎么办呢？”听了妈妈的话，我的鼻子酸酸的，最终还是哭了。之后也向妈妈承认了错误。
后来妈妈又告诉了我一个令我终身难忘的道理：言不信者，行不果。诚实是人之本，无论做什么事都要诚实。
描写成长的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。我从呱呱坠地的婴儿成长到懂事的青年。蓦然回首，逝去的时光就如五味瓶，它承载着我酸甜苦辣咸的成长经历，懵懵懂懂，跌跌撞撞，那都是我抹不了的生活记忆。
朦胧的记忆中，在我很小很小的时候，父母拉着我的小手一步一步地向前迈进，就这样在那厚实的手掌的拉扯下，不知走过了多少路，他们放开了我的手，在我清楚地感觉到昔日那熟悉而又温暖的手的余温消失了之后，我终于学会走路了。这意味着我迈出了“人生的第一步”，从那一刻起，我似懂非懂地明白了些什么，拍拍脑袋却什么也记不起来。
小的时候，我们依偎在父母的怀抱里，聆听着那一个个故事，或诙谐令人捧腹，或凝重令人沉思，或生动令人感慨。每一个故事情节都会让我充满好奇，每一个主人公的命运都会牵系着我的心，我带着这些收获进入甜美的梦乡，也许还会有新的续集，在我的内心深处发芽生根。
三四岁时，爸爸跟我说：“女儿，带你去个非常好玩的地方，那儿有糖果，有很多很多的小伙伴，还有漂亮姐姐呢！”“好呀好呀，爸爸带我去，”我说，“那儿肯定是个好玩的地方。”那时的我天真顽皮，只要想着能去哪儿玩，就开心得跟个猴子似的，压根儿不知道爸爸口中的那个好玩的地方其实是最令我讨厌的学习的地方一一幼儿园。怕生的我来到了幼儿园，除了哭还是哭，因此爸爸妈妈习惯性地叫我“小哭猫”，真是讨厌死了呢！在这个陌生的环境里，我独自一人躲在墙角哭泣。忽然，细风中掺杂着一阵淡淡的清香扑鼻而来，我微微地抬起了头，停止了哭泣，泪眼朦胧的视线中出现了一位身材高挑、皮肤白皙、长发飘逸的姐姐面带着微笑，踏着轻盈的步伐向我走过来。好美的老师姐姐啊，笑起来多好看啊！我在心中默默想着。她走到我身旁蹲下来，如春风吹拂过柳絮一般用手轻轻地擦拭我脸上的泪珠，然后刮了刮我的小鼻子说：“哭起来就不好看了噢，爱笑的女孩才最可爱。”接着在我面前做了个鬼脸，让我破涕而笑。最后她从包里拿出了一支笔，一张纸，慢慢地写了几个字，我认真地望着她一笔一划地写，一个字也看不懂，我忍不住好奇地问：“老师，你写的什么啊？”老师抿了抿嘴，摸了摸我的小脑瓜，笑笑说：“第一个字是‘笑’，第二个词是‘成长’，老师今天教你写这些字，就是想让你知道，在以后成长的道路上，要时刻让微笑抿于嘴角。”虽然那时我不太懂老师说的话，但是我每天都写着老师教给我的那几个字，直到现在我明白了老师那句话的含义，在以后的岁月里也会是如此吧！
与儿时相比，现在，我们再也不会蹲在路边为了草丛蜗牛耗上大半天，不会再去数天上的星星到底有多少颗，也不会为了一个小故事而做一个梦，梦里长出一对翅膀飞上了宇宙……我们现在有看不完的教科书，做不完的功课，我们每天都与数理化打交道，还要试着寻找其中的乐趣。这“苦中作乐”的学习生活破碎了儿时那甜美的梦，也撵走了我常抿于嘴角的微笑，只有那儿时的哭泣转为了沉默。
一本枕边书，夜深人静的时候，与自己的灵魂对话，拾起些许儿时的梦想，触动你许久没有感动的心灵。一个个小故事都会让自己思绪万千，沉思之余，感慨之后，心中便有了不同的风景，看到了不同的自己。生活本来就没有标准答案，那只不过是禁锢人们呆板的思想，抛开标准，去体味属于自己的感情和梦想，撷取你需要的智慧和鼓舞，那么在现实生活中，在以后坎坷的人生道路上，对于起落的命运，每个人都要懂得从容面对一切，要在一次次跌倒中成长，这样不断累积，只会让你越来越坚强、勇敢，最后成长为自己想看到的模样。
合上书，进入梦乡，微笑仍旧浮于脸庞。
常怀一颗感恩之心，在生命的里程中，一路走来，父母、老师是我走向成功之路的指航灯；儿时的天真与幻想是我成长道路上抹不去的美丽之花；书籍是陪伴我成长，开启我另外一个人生之门的钥匙。
描写成长的作文 篇5
成长的脚步越来越近了，历史的证人，成长的证人——鞋子。
突然，妈妈像发现新大陆似的大叫起来：“小明，快过来，过来！”我急急忙忙的跑了过去。一看，竟是一堆大大小小的鞋子，我不屑的对老妈说：“老妈，您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧您，说什么呢！这都是些宝贝。”说完便忙了起来，似乎在找什么。不知是何时，她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀，可是您的，”她朝说，我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋，“那时您才八岁，这地又多雨，您又爱玩水，这双鞋可是我特地为您买的，您穿上后，在水里一踏，那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。
我只站在一旁，真像笑她傻，这些鸡毛蒜皮的事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋，这可是您说什么学校要跑步，硬是拉着我去买。您知道吗？我在家里是多么担心您摔倒，这磕磕那碰碰的，现在，这双鞋配不上您了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那，不忍打断她的思绪。
老妈低下头，又开始在那堆鞋中寻找着，翻了好久，终于拿出一双鞋。那鞋子真小，鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头，笑着脸，一手拿鞋，一手示意我蹲下，我不情愿的蹲了下来，她说：“这可是您百岁时穿的鞋和袜。当时的您呀，胖嘟嘟的，这鞋都比人家大一号。拍照时，您还摇摇手，踢踢脚的，比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸，我的心不由的抽动起来，老妈竟如此的爱我，为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的，她铭记着；我忘了的，她却始终替我记着，在人生的道路上，她伴随在我左右。
在15年的人生道路上，我穿着不同的鞋，留下大大小小的脚印，在着之后，始终有一双大脚板在其左右，脚印——成长。
描写成长的作文 篇6
书，是指挥的象征，是文明的使者，书，是人一生的好老师，是人生路上的指明灯。我们青少年是祖国的未来，所以，我们更要多多读书，开阔视野。
我在平常也很爱读书，充实了不少知识，同学都说是聪明早就了一切，而我认为是书早就了这一切。《百科全书》能让我们知道世界上不为人知的秘密，《侦探小说》能锻炼我们的观察力，思考；关于儒家道家的书能让我们明白做人的道理，古圣先贤的.思想，让我们在今后的生活中能好好做人。一些励志小说能让我们更加坚强，知道经历风雨才有彩虹，人生路上必然要有一些坎坷，只要以乐观的心态去面对，就会成功！要知道，成功与失败总是为伴！一些感恩的书籍让我们知道心存感恩；一些杂志是让我们了解小事的好帮手！看吧，书，它所带给我们的帮助真大！是我们的良师益友。
书，一定要读，但也要学会选书，书，并不全是“宝”，也有“垃圾”，一些很无聊内容不健康的书百害无益，书香伴我成长，说明是对我们具有帮助，能够陶冶情操的书才是我们成长的最好伴侣。如果读不健康的书，我们的思想会渐渐改变，阴影会遮住我们的心智。所以，我们一定要”多读书，读好书”
阅读，是一种享受，如置身薰衣草田，令人迷醉。
阅读，是一种情怀，沉醉于书的海洋，尽情遨游！
阅读，是一种幸福，与书中的主人公分享欢乐，伤心！多么令人满足。
书，令人难忘，书，如一缕清风，从心底吹过，激起阵阵涟漪；书，如涓涓细流，流过心田，给人阵阵温暖；书，如阵阵花香，令人心旷神怡！书，好比朋友，慈母，老师，在无形中给予我们帮助，读书是那样富有乐趣，牵动人的情绪！
书，是海洋，我是万千鱼儿中一种；书，是天空，我是万千繁星中的一颗。书，如药草悠悠，伴我成长，一缕一缕的梦……
书籍是人类进步的阶梯，让书香永远伴我成长！
描写成长的作文 篇7
成长，不仅是身体的变化，更是心灵的蜕变。像毛毛虫化成蝴蝶一样，是感情的升华。
小时候，我们还不会走路，走一小步就会跌倒在地，然后就坐在地上哇哇大哭，接着投入妈妈温暖的怀抱。而现在，我们跌倒了，就不会再哭，而是忍着眼泪爬起来，继续坚强地走下去。小时候，受到一点委屈或指责，就会接受不了，当着妈妈或老师的面掉眼泪。而现在，我是一名班长，在老师的培养和指引下，内心变得强大了，遇到问题和指责，我学会了冷静地处理，再也不会哭鼻子抹眼泪了！这就是成长，让我们学会了坚强。
在学校，我们个个都是家里的小皇帝，有时难免与同学有矛盾。甚至还会因一件小事争吵。记得又一次，一位同学与别人打闹，把我的桌子碰倒了，所有的书都倒出来了，为此，我和他闹的不可开交。可是如今，发生这样的事情，我已经学会了忍让，而不会再针尖对麦芒了。记得那天吃午饭时，我好不容易打到饭，刚转身，就被后面的一个男生把碗给挤倒了。他连忙道歉，说给我另打一份。要在以前，我一定大发脾气。可那天，我说没事，自己打扫了地上的“战场”，潇洒得像个绅士似的，又去后面排队打饭去。这就是成长，让我们学会了宽容。
记得有一则广告，讲的是一位母亲给孩子洗脚后又给婆婆洗脚。然后儿子端着一盆水，摇摇晃晃地走了过来，要给妈妈洗脚。我很喜欢这个画面。记得小时候，有一天奶奶坐在沙发上看电视睡着了，我看见了，不由自主地拿来被子为奶奶盖上。后来就这点小事，奶奶逢人便讲，说我很乖很懂事。现在我上初中了，晚上回家，奶奶一定坐在客厅等我，给我端上热喷喷的饭菜，看着我吃。我能为奶奶做的就是教她认电视里的字，给她讲里面是啥意思。尽量给她看她能看得懂的节目。她最喜欢的就是四川台的《幸福耙耳朵》，不用我解释她都看得懂。看着奶奶高兴我也就高兴了。这就是成长，让我们学会了关心。
学习上，我也从被动学习变为主动学习了。自从第一月测试后，我才知道了自己原来还有这么多的不足。老师让我们分析自我的原因，告诉我们初中的学习方法，学习的目的是什么……于是我开始尝试课前预习，尝试更努力地学习，尝试静下心来管住自己……果不其然，在半期测试中成绩提升了，但这仍不是我的目标，所以我一定要更努力更认真地学习。这就是成长，让我们学会了奋斗。
生活的点点滴滴太多太多了，蓦然回首，发现我们已经渐渐长大。成长是一种痛，但我不愿它留下伤痕；成长是一种蜕变，经受磨难后才能破茧而出！
描写成长的作文 篇8
少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。——题记不知何时，花裙不合身;不知何时，伤心咽腹中;不知何时，独坐厌群聚;不知何时，哭闹不见反苦笑。“你长大了？”“你该长大了！”“你真的长大了……”
大人，仿佛那么神秘，那么诱惑。春花，秋月，夏日，冬雪。岁月极美，在于它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大，也曾在我这样的年级时放纵过，疯狂过。人们说，有一天你将破蛹而出，成长得比人们期待的还要美丽，但这个过程会很痛，会很辛苦，有时候还会觉得灰心。面对着汹涌而来的现实觉得自己渺小无力。但这，也是生命的一部分。做好现在你能做的，然后，一切都会好的。我们都将孤独地长大，不要害怕。可我又怎能不怕？我多渴望母亲的拥抱，父亲的赞扬。我多么喜欢游乐园有多么迷恋糖葫芦，又多么羡慕那个被梦想和快乐包围的孩子。
姨说，我还是个孩子。
曾经在同龄的孩子中，我总显得瘦弱、倔强。姨的手牵着我，带我回家。她那么高挑又生的漂亮。金色的卷发在阳光下夺目而耀眼。碎金般的晃在眼前。我多想像她一样。一样自由，一样美丽，像她这样动人的过活才不枉一生。
那时的我怎知她的无奈？她想去闯，却遭到父母的反对。她毅然出门，却四处碰壁。她爱的人离开她。“朋友”为她的失败排挤她。她的“自由”竟是如此可怕。“小妹别长大。”“长大多可怕！”“可你还是会长大……”
楼梯口的白墙上，有我的“艺术”。我在那上边歪歪扭扭的记着“某某是王八蛋”“某某某和谁结婚”“某某某到此一游”。它们静静的印在上边。直到我因为它们丢人而擦去。在长大的这条路上就像在舞台上表演一样。台下成千上万的观众冷眼看你的表演他们只知道好不好看，却没人理解你想表达的感觉。而且只是一个舞步的错误你就将被定义为失败的舞者。
青春就像蒲公英看似自由却身不由己。“长大吧。”“请启程吧！”“带着一颗年轻的心去创造梦境……”
描写成长的作文 篇9
我们成长的每一刻，都是快乐的。当我还是婴儿的时候，被母亲抱在怀里，吮吸着母乳，生活过得无忧无虑，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，过得舒服极了。
当跚跚学步呀呀学语时，我拉着父母的手，围着他们的膝盖转来转去，每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡，在快乐中慢慢地长大。
开始上学了，在新的环境中，我发现我太多的地方比不上同龄的小伙伴，开始自卑，但妈妈和老师的一些话又照亮了我的人生。比如相貌，不论漂亮还是丑陋都是天生的，用不着忧心烦恼。记得黄永玉老先生画过的动物漫像，老鼠说：“我丑，我妈喜欢。”其实，只要不是天生残疾，就要感谢上帝的厚爱。就连那些残疾人，不也向命运抗争，做出了好多惊天动地的大事业吗？假如整天自惭形秽，不敢见人，哪里有快乐与成就？我眼不盲，耳不聋，难道还不满足？
从中年级开始，在老师和妈妈的教育下，我悟到了学习的重要性，也找到了自信，开始注重分数、荣誉，比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时，心里甜滋滋的，因为我的辛苦没有白费，这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬，获得的荣誉，促使我更上一层楼。
因为我长大了，多了一份冒险精神，开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等，常常弄得一身泥巴回家，妈妈的唠叨也不再起作用了，下次照玩不误。
回想着已经走过的人生道路，有喜有忧，有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺，我要做好面对挫折的思想准备，同时面对困难也要勇往直前，最终一定会达到目的。
今年我已经13岁了，大树多了一圈年轮，花朵又结束了一次青春，石块多了一条皱纹，小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。
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