精选同桌作文9篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的同桌作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
同桌作文 篇1
我的同桌张芸嘉活泼开朗,爱说爱笑,个头比我稍矮一点点;平时总穿一件白色的衣服和一条灰色的'裤子;性格特好强,总是和我比成绩的高低、比做作业的速度嗯,咱俩还是好朋友呢。
星期三的数学课上,老师迈着轻快的步伐走进了教室。同学们,今天不上新课,请大家做练习册作业。”好!”同学们异口同声地回答。我立即专心致志地做了起来。突然,张芸嘉用胳膊肘碰了碰我,伸过头来,向我发起挑战:咱们来比赛,看谁先做完,敢不?”
哼!要和我比,谁贏谁输还说不定呢!”我自信地应战。
于是,我俩埋头做起作业来,时而冥思苦想,时而奋笔疾书。通过余光,我发现张芸嘉一边做作业,一边偷偷瞟我,大概是在掌握我的进度吧。
半个小时后,张芸嘉将笔往桌上一扔,身子往后一靠。李晨希,你输了,我赢了。”先完成了作业,她得意洋洋、高兴至极。这就是我的同桌,争强好胜。不过,我俩经常这样比来比去,成绩都有进步呢。从这个角度来说,我还得感谢她。
张芸嘉还有一个优点,就是活泼开朗。课堂上,她总是抢着发言,常常是老师一个问题还没提完,她的手已经举得老高了,好像立马就要站起来发言了。唉!真拿她没办法,其他同学只好败下阵来。下课铃声一响,她又像刚出笼的鸟儿一样飞”出了教室,嘻嘻哈哈地和同学一起玩游戏。操场上、走廊里,我们时时可以看到她奔跑的身影,听到她爽朗的笑声。
同桌作文 篇2
从小学读书到现在,和我同桌的人非常多,他们各有各的优点和缺点,和他们相处还可以吧,但是,使我经常笑口常开。不过今天说的是现在跟我做的同桌。他叫——赵若愚。
那天,老师让我和他坐在一起,天啊,刚开始的时候,我对她并没有什么好感,也在想,为什么老师会让她是我的同桌呢?老师太坏了。因为我那时候还不是很了解他嘛。我心想:他会不会像程芝豪一样老是打骂我呢?不,不,不,一定不会的,不要老把人想成坏蛋。随着时间的变化,我和他接触的时间长了,使我对他有了一种新的看法。也使我觉得他其实也是一个爱助人为乐、很善解人意的小男孩吧!
每当下课的时候,他总是吱吱喳喳的,他很喜欢和我聊天。把我逗得开开心心的。所以每次和她聊天的时候,心情都很不错。又因为我的学习成绩比他的学习成绩差吧。我就也比他勤奋(自夸。很坏吧)。所以每当我学习的时候,他有时会在我身边,看我写作业,并且说“你还这么努力,以后你成绩肯定会好的。”有时还教教我。
记得有一个晚上,上晚自修的时候,因为那天老师步置的作业比较多,但是:令我出乎意料的是,我并不知道有什么作业,当他告诉我有那些作业的.时候,我大叫一声,把他吓死了,并且自言自言地说:“为什么今晚会有那么多作业啊,当他完成这些作业时,肯定把我累死了,老师真坏。”。可能是我做作业不专心的缘故吧,当他检查我作业的时候,他发现我的作业做错了很多,当他对我说你的作业做错了的时候,我的反应也很快,然后问他‘为什么不看着我做作业,你让我累死是不是。听完我讲的话之后,他差点被我气死了,不过后来,我的作业全做对了,她我挺开心的哦!
每当写作文的时候,因为他的思维比我的思维好吧,所以,他写作文的速度挺快的。写得也算不错吧!在这个时候,我发现他写得这么快,写得这么好,就会快点写,总想超过他。
俗话说的好:“人不是十全十美的。”所以他也有缺点。他的缺点呢,嗯……嗯……就是说话他急了点。上数学课时,每次老师叫他发言时,他每次要在那句话的中间或后面出现嗯……嗯的现象。
听完以上我举的事例之后,不知道你们觉得我的同桌怎么样?可能有些人并不觉得他很善解人意、助人为乐吧!没关系,那是因为你们都不了解他啦,当你们和他相处了一段时间,你们应该会觉得他也是一个挺不错的男孩,在其它方面,他是比我优秀多了,但我也在努力,争取超过他。能和他做同桌,也是我的幸运吧。我还要谢谢老师给我了机会。
在这里,我祝福他:
学习进步,
天天开心。
同桌作文 篇3
在一个漆黑的夜晚,杨波涛把书包留在座位上。
铅笔首先打破了文具盒里的宁静,铅笔说:“我们中应该有一个老大。选谁呢?”铅笔又说:“我用处最大,如果没有我,小主人就不能把字写得漂漂亮亮,所以,我选我。”铅笔刀说:“如果没有我,你写的字还是模模糊糊的,这老大应该我是!”橡皮说:“错错错,你们想想,如果没有我,小主人写错字,找谁来擦错字呀!”铅笔、铅笔刀、橡皮都争着说:“我是老大、我是老大……”争辩的声音被杨波涛听见了,他把它们叫到面前,对它们说:“你们应团结友爱,分工协作,只有把自己要做的工作做好了,我才能成功的.啊。”它们几个听了杨波涛的话都不好意思地笑了,说:“小主人,我们知道错了,我们一定会团结友爱,做世界上最好的朋友。”从此以后,它们互相帮助,互相关心,不管做什么也不分开了,因为它们答应杨波涛做世界上最好的朋友。
同桌作文 篇4
从小学到现在,不知换了多少同桌,但她却使我改变了。
她是我上小学时的同桌,长着一双不大的眼睛,头发短短的有些发黄,两片嘴唇薄薄的',面颊上有几颗雀斑。总之,她相貌平平。
一天下课,我看见她正在做作业,便走过去,故意捅了一下她的手臂。本来,我只是想和她开个玩笑,让她把字写错而已,没想到她的钢笔在纸上一戳,随即在她的手指上留下了一道长长的伤痕,血一点一点地溢出来。这下我可不知所措了,好半天才语无伦次地吐出了几个字:“对……不起……”她眼里含着泪水,抽泣着说:“没关系,下次注意一点就行了。”我注意到了她的目光。那是怎样一种目光啊,饱含着真挚、信任和一丝淡淡的哀愁,这目光令我终生难忘。
又是一个课间,她找到我,支支吾吾地说想借我的钢笔用一用。当时,我正同别人玩得起劲儿,不想去拿,便随口说:“没带,忘在家里了。”听了这话,她失望地走开了。
下午,老师说要进行单元测试,我发现我的钢笔竟不翼而飞了,怎么办?难道是上天对我的惩罚吗?我想向她借,但又不好意思开口。
正当我急得不知所措的时候,一枝笔从天而降。抬头一看,是她递过来的。我红着脸问:“笔给了我,那你用什么呢?”她笑着说:“没事,我还有圆珠笔呢。我刚才还以为倾斜角上午是在骗我呢,真对不起,我错怪你了。”听了这话,我的脸一阵发热。握着这枝笔,我似乎觉得它有千斤重。
从这件事后,我渐渐改变了对她的看法,我发现她有许多优点,她对每一个人都是热情真诚的。她使我改变了许多,变得乐于助人。
同桌作文 篇5
新学期开学不久,老师便从新排位,我和余洋成了同桌,余洋是从乡下转来的,他圆圆脸盘,大眼睛,他不爱说话,上课也很少回答问题。我便小看他,但最近有一件事让我改变了对他的看法。
一天,老师在黑板上出了两道思考题,第一题我轻轻松松地做了出来,再看看余洋,只见他双眉紧锁,正在思考。这时,他发现我已经做出,请求我给他将解思路,我看着他说:“这么简单的题你也不会,真笨!我没时间给你讲。”余洋低下头,继续苦苦地思考。
第二题很难,我绞尽脑汁,也没想出个头绪来。再看看余洋,只见他已经把两道题全做出来了,正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他,现在自己遇到了“拦路虎”,他一定也不会理睬我的,我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主动上前帮助我,给我将解。他将的.是那么认真,那么细心,语言又那么亲切,诚恳。
经过这件事,我发现余洋是一个爱动脑筋,热情帮助别人的好同学!
同桌作文 篇6
我的同桌王思锦,我们是在下课后出教室门时偶然认识的。又一次换座位后我和王思锦成为了同桌,这下我们王思锦成为了朋友。
王思锦我们在教室里看书,因为看到一个特别有趣的故事所以我们从下课看到了上课铃响,我一次拿了两本书但是要是还书时我的一本书找不到了,王思锦环顾周围细心地发现它就在我椅子下边。
有一次,星期二了,我们要去打扫教室卫生,我和同桌一起,要说朋友干活那就是默契满满,我帮她她帮我。用了没多大会儿就把教室打扫完了,完了以后我们互相惊叹是不是非常快啊!于是我们开开心心的关好门窗,开开心心的放学回家了。
记得那是一节作文课,老师说:“今天我们写一个关于想象的作文”。我一向对于写作文这种事情不在行,果不其然在写到中间的时候就断了思路,于是我问同桌说道:“你的.作文怎么写的呀”。于是我们两个就互相出主意,赶在那节课下课前我们俩的作文都写完了,高高兴兴的交了作文。
又到了换座位的一天,我们两个特别不想分开,但还是分开了。跟别人坐同桌的时候,我会回忆我和王思锦发生的有趣的事情,即使不坐一起了,我们也依然是无话不谈的朋友,分到了新的同桌我也期望和新同桌能处的愉快。
希望作为同桌的“你”能让我们度过一段开心的时光。
同桌作文 篇7
胆小怕事、骨瘦如柴、弱不禁风,一张随圆清瘦的险,一头短短的头发,这就是我的同桌林泽思。
要说起林泽思,就不得谈起他那“弱不禁风”的事迹。
其实他骨子还蛮硬的,肉也不算细腻肌肤为啥如此怕打、怕疼?这始终令同学们百思不得其解。
那一天,在班中常常恃强凌弱的韩同学又开始没事找事了。马上,他就将魔爪伸向了正倚在墙头看书的林泽思……他嘴角咧开了一条缝,两只眼珠不停地打量着林泽思的后背,似乎在挑选着下手的最佳位置。忽然,他缓缓将手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林泽思的`背中心。韩同学不禁有些苦恼,唉!下手太早,还没用力呢!谁知林泽思手中的书突然坠了下来,砸在地上了,两眼瞪得鼓鼓大张着嘴,眉毛紧紧地拧在一起,面部满是汗水,脸部肌肉全部挤在鼻腔左右——因为极度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”随后他喉出迸出一声声怪异的声响,全身颤抖起来。
“啊?”韩同学不免惊呼。他也愣在那里,大脑极速运转着,他几乎没有什么力啊……
幸好,林泽思没过多久就恢复正常了。但韩同学至今心有余悸,虽然虽恃强凌弱的恶习没有改,但他却再也没敢动林泽恩一毫毛了。
林泽思还有些口气。常常读音不准,硬是“哥哥”读成了“得得”“你”又常读成“里”令人禁捧腹大笑。
同桌作文 篇8
新学期新变化,这不,许嘉明成了我的新同桌。许嘉明有点黑,大大的眼睛,短短的头发,看上去一副机灵的样子。他以往给人的印象是贪玩,经常很晚回家,所以成绩也不怎么样。跟这样的同学成为同桌,我还真有些意外。
可是,新学期的许嘉明显然变了。以前,许嘉明上课一点也不积极,有时还在看课外书,似乎是被遗忘的一个人,所以经常挨老师批评。但是现在,他不仅用心听课,还经常回答老师的问题,同学和老师们都对他刮目相看。
上星期三的一节数学训练课上,老师发给我们一套全部是方程式的题目,要求用移向地方法来解答。那题目真的很难,我才看了第一题就一下子蒙了,竟不知道从哪里下手!正在我愁眉苦脸的时候,同桌的许嘉明兴奋地叫了一声:“哈,我做对了!”我扭过头一看,啊,许嘉明确竟然做出来了,简直不可思议!在我的'目瞪口呆中,许嘉明又把剩下的几个题也一一地算了出来,那速度,一点也不亚于电脑。
熊老师常说:“世界不缺美,缺的是发现美的眼睛。”人人都有很多的优点,就像许嘉明。如果人人都可以发现向别人的优点,那么这个世界将会充满美丽。
同桌作文 篇9
就在不久前,我发现我的同桌问题和故事贼多,就连我上学期都没发现他的故事这么多。
曹宇洋的问题大多都是稀奇古怪的,比如:人为什么看不到鬼?鬼会害羞吗?还有很多很多的问题,有事我都快被他的问题给逼疯了,还有他的问题有时很幼稚,比如:我怎样可以变成超人,我如何可以变成狼人。
还有他的故事也有很多,就是在上星期五时,他就讲了一个关于鬼打墙的.故事。
还有他觉得自己,英俊潇洒,内心永远长不大,追求刺激,喜欢在作死的边缘徘徊,戏精,不过我也觉得他,内心永远长不大,和戏精是真的,比如:某次我不小心弄死了一只小虫子,然后美美就说:同桌啊!你这样做是不对的,你要知道蝼蚁且偷生啊!更何况是最小的虫子呢?你杀死了它是一种不敬啊!就算你现在道歉,它也回答不了你了。你的手上沾满了鲜血。只要曹宇洋有这种语气说话。我就起了一身的鸡皮疙瘩。如果你去反驳他。那他可能再次用这样的语气和你讲道理。
最后,我在这里对你说,你可不可以成熟一点,少问一点不切实际的问题。
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