【精华】六年级的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
贝贝是一条忠诚的狗，虽然它只与我们相处三年，但是我一直忘不了它……
还是幼儿园的时候，我吵着要养狗，于是，贝贝来到了我家。听别人说：狗很聪明，似乎像人一样有灵性。我认为这句话是真的，贝贝对家人都很亲热，有谁回来，它都在你脚边跳来与去，有时还会拖只拖鞋过来。
这还算不了什么。有时，我们要回临平了，刚上车，就看见贝贝也跟上了车；我们让它赶快回家，它才依依不舍地下了车。
车开动了，我看到贝贝跟着车辆飞奔起来。最后，贝贝追不上了，只得站在路上直直地看着车子越开越远。后来，爷爷奶奶也要住到临平，只能把贝贝送给舅舅他们了。我们在过年时又去看望贝贝，舅舅常不在家，我看见贝贝饿得瘦极了，走路也没力气了。外婆说：“贝贝在你们走后，天天都到以前的房子那里等你们回来。”我听了，心里非常难过：早知道这样，我就不把贝贝送走了。
过了没几天，舅舅打来电话，说就在我们回临平第二天，贝贝一大早出去后，就再也没有回来……听到这个消息，我反而开心了：贝贝有了新的生活。
它一定找到了更好的主人吧！
六年级的作文 篇2
我们知道世界上有不少残疾人，有的可以用左手写字，还有的甚至可以用双脚写字，甚至可以做每一件家务活！看到这一幕幕令我感动无比了！但直到今天，我才明白他们生活有多艰难。
今天，老师让我们做了一个别开生面的小游戏，就是让我们用左手写字，当我们听到老师的话时，异想天开！这是一次从未有过的挑战呀！我心想：我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张，怕会掉进那搞笑的世界。不久，班级里仍然鸦雀无声，老师发了一张方格纸，然后一五一十地告诉我们：“大家一起来当一个只有左手的人，用左手写出《春晓》这首古诗，一定不能用右手，看看谁写的最漂亮。”
语音刚落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字，难看死了，又丑又歪的，像一只只在纸上爬的小泥鳅，还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时，教室里传出许多抱怨的声音，“我写的字好丑啊！”“这字太歪了。”我想：这手怎么不听使唤啊！我只是尝试了一下，太困难了，再去想想残疾人，他们要用脚和手写字，那是多么痛苦啊！这时我又想明白了：“在生活中，不应该嘲笑残疾人，而是更多地去尊重他们，关心他们，帮助他们！”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。
今天的游戏，让我觉得我们的生活太美好了！也体会到了残疾人的艰难。
六年级的作文 篇3
“中国”，这个有七千年文化、历史悠久的国度，有着子民13亿，又生产丝绸千千万万。我身为中国的子民，我为我的祖国而感到骄傲、自豪。但在70年以前，中国却有着一段让我们子子孙孙都刻骨铭心的历史，交织着惨烈、屈辱、反抗与愤怒。
1937年7月7日夜里，日军在宛平城外进行军事演习，他们声称听见枪声后，一位士兵“失踪”了，因此要进城搜查。但士兵归队后，日军却隐而不报，把这次事件作为了一个发起战争的理由，轮番进攻北平、天津。
1937年12月13日，日本侵略者又占领了南京，他们对城内成千上万个手无寸铁的老百姓进行了活埋、枪杀等多种屠杀方式，每个日本兵手上都沾满了许许多多无辜百姓的鲜血。“屠杀”，对于日本兵来说，或许只是一种简单的游戏。当他们看到老百姓狰狞地痛苦死去，他们的眉宇间竟还透露着喜出望外的神情，脸上还散发着殷殷笑容，不，那应该是魔鬼的狞笑。他们残忍，他们凶狠。与其说他们是人，还不如说他们是两腿站立的禽兽。地上血流成河，尸体堆积如山。河上漂浮着千千万万受害同胞的尸体。原本清澈见底的河流，已被鲜血染得通红……
经过了一年又一年的浴血奋战，终于，终于，在1945年，日本向中国无条件投降，中国在抗日战争中胜利了！
时光匆匆流逝，如今，距离抗日战争胜利已经70周年了。我在为此欢呼的同时，也在思考另一个问题：土地辽阔、人口密集的旧中国为什么会受一个日本国的的欺凌？我想那是因为：旧中国一味退让，恐惧对外作战，想靠出卖自己的利益换来和平发展的机会。
森林的生存原则是弱肉强食，国家与国家之间也是如此。当一个国家没有跟上世界的脚步时，它就会被其他国家侵略，并且吞并。
旧中国也是如此，但在紧要关头，中国人觉醒了，用血肉之躯保住了国家。如今，当我们享受幸福生活的同时，自然不能忘记了那些为新中国成立做出贡献的“功臣们”。
少先队员是祖国的未来，但我们胸前的红领巾为什么会那样鲜艳呢？因为红领巾是用牺牲战士的鲜血染成的，为的'就是记住先辈对我们希望的寄托，告诉我们要为祖国做出贡献。
日本投降后，中国记着曾采访过日军，他们表示：这次投降只不过是暂时的休战。为了祖国的未来，我们要勿忘国耻、奋发图强。不要让70年前的悲剧再次重演！
我相信那头被唤醒的“雄狮“再也不会沉睡下去……
六年级的作文 篇4
昨天，柳老师给我们全部的小记者，召开了一次会议，主要内容是“明天，所有小记者都要去大浦游玩，明天早上7点半，到学校门口集合。”我心里好激动，因为这是我第一次参加小记者活动，也是我第一次离开父母出去旅游。
妈妈听说我要自己一人出去，带我去超市买了许多东西，还带我把小包准备好了。到了晚上，我激动的睡不着，到了12点多我才迷迷糊糊地睡着了。第二天早上，闹钟一响，我就起来了，连忙让妈妈送我去学校。学校门口有许多小记者，也有许多不放心的家长在这，我找到了我们班，和他们打了招呼，这时，大巴来了，柳老师让我们上车去。我们上了大巴，一路上说说笑笑，吃着自己带的零食，有的还交换着吃呢!可唯一不开心的，就是詹雨轩了，他从上车到下车一直都在吐。
到了大浦了，我们先去了无土栽培区，那里的植物都没有土，只是用水种的，后来导游告诉我们，这水管装的都是营养液，植物都靠营养液而生长的。我们又去了热带雨林区，里面有许多许多植物，大概都有200多种热带雨林植物。有山乌龟、鸡冠赤铜、寄生斜叶榕、面包树、神秘果、见血封喉，可是我最喜欢的是斜叶榕，起先，我还以为它只是一棵普通的大榕树，可谁知里面是千年的铁杉，它只是外面的壳子，它就像一个保护罩一样，把千年铁杉包了起来。
除了科普农业植物园，我们还去了葫芦园、南瓜园、我家农业、果蔬天地。。。。。真是有趣极了!
游玩过后，我依然流连忘返。大浦乡村世界让我沉浸在一个奇妙的幻想世界里。我喜爱大浦乡村世界。就这样，我和同学们高高兴兴地回家了。
六年级的作文 篇5
时光悠悠，眨眼，已是六年级了，五年级已成了回忆。从此，我便开始思念我的同学，而更思念的则是那位敬爱的老师——陆老师。
陆老师，您那和蔼而又明亮的眼睛，那总是带着微笑的脸庞，常常在我脑海中浮现。
记得那次，您正在办公室改作业。我们班的一位同学突然摔倒在前操场上，腿上划出了一道又长又深的伤痕，血流不止。您听到消息后，立刻从三楼跑到一楼，再从后操场跑到前操场，把同学背到了医务室，并亲自打电话通知了同学的家长，一刻也没停留。直到这同学的家长把同学接走了，您才擦了擦脸上的汗水，但您的目光仍凝视着同学离去的背景，良久，您才收回目光。
还记得那次，学校快要举行跳绳比赛了，在集训时，是您，亲自来到烈日炎炎的操场，和体育老师一起指导我们，天天如此。跳绳比赛开始了，轮到我上场比赛了，体育老师一声令下，我便使出了全身力气跳了起来，过了一会我，我渐渐地感觉到体力不支，艰难的坚持着，就在我坚持不住准备停下放弃的时候，是您，本该呆的凉爽的办公室的您，突然出现在我面前，并对着我大声地喊：“加油，加油，你是最棒的，加油……”，在您的鼓励下，我咬紧牙关，终于战胜了自己，完成的比赛，并取得了名次。
新学期，我调了班，离开了您——我敬爱的陆老师。老师，您是大地，我就是小草；您是大海，我就是小鱼；您是天空，我就是小鸟。您为了我们，为了您的学生付出了多少心血，老师，您辛苦了！您对我的教诲深深地刻在我的脑海中，我会永远记住您。
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