六年级写一件艺术品作文
我珍藏着一件有趣的艺术品，它是爸爸从广州带来给我的生日礼物，所以我十分珍爱它。下面是小编为您收集整理的六年级写一件艺术品作文，欢迎阅读!
六年级写一件艺术品作文篇一
家中写字台上，有个金黄光亮的小铜像，它是两年前母亲出差给我带回的礼物。当我第一次捧着这铜像时，心里别提多高兴了。这飞鸽像非常逼真，铜鸽头微向上扬，展翅欲飞，尤其是铜鸽的眼睛，似乎包含着一种不可抗拒的力量。而在这美与力的结合体中，让我感到美中不足的是这铜像上裹着一层黑色的氧化物。母亲告诉我这黑色氧化物是在铸铜的过程中产生的，不过，只要每大用力擦一阵子，铜像就会透出本色。
从此，我梅天都用布仔细用力地擦铜像，不知过了多少日子，铜像渐渐露出了金黄，我端起它，感到它发着光，金色的光，辉煌的光，感到铜鸽眼中充满了骄傲。这一刻我想了很多：铜像为了这最后的辉煌，忍受了多少?它侮天都要承受“外皮”磨损时钻心的痛，直至表皮磨掉，这种脱胎换骨的痛苦谁又能了解?铜像忍受着，为了这最后的骄傲。人，也如此，只有不怕苦，不畏难，持之以恒，才能走向胜利与辉煌。
每遇挫折时，我总想起铜像。铜像给我的启迪，我永生难忘。
六年级写一件艺术品作文篇二
在我的书桌里放着一件精巧美观的工艺品，是去年我生日那天，爸爸买来的。他既不会跑，也不会叫，是个用绒布做的“小布狗”。
我十分喜欢这只身长仅8厘米而且会摇动的“小狗”。它那两只炯炯有神圆溜溜的眼睛好像在察看动静。一张爱啃骨头的嘴，长在嗅觉不灵敏的鼻子下面。它全身是红褐色的。一对大耳朵微微下垂，仿佛在侧耳倾听。咦，“小狗”怎么只两条腿呢?噢!原来它的那两条腿在身子底下卧着。它的爪子“锐利”的很，一条小尾巴微微向上翘，还真有一副调皮的模样呢!它整天静静“保卫”着我的书架，只要一有陌生人过来他就好像在说：“谁敢动我小主人的知识宝库!”有一次，我去书架上取书，不小心蹭了它一下，它的头就不停的晃动，好像在说：“小主人，你要看书吗?请!”
看着这只逗人喜爱的“小布狗”，我便想起了设计和制造这件精美工艺品的工人叔叔，他们是多么可敬可爱呀!
六年级写一件艺术品作文篇三
在我房间的书架上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。
看!这头瓷制的老牛，膘肥身健，体型匀称，鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪，两只角弧形地往后弯，眼睛目不转睛地凝视着前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴，人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。
这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙，让牛的右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈弯曲形，整个身子就像趴了下去。
同学们，你们一定会认为它是一头单独的.老牛，那就错了。作者匠心独运，让老牛横卧在石头上，石头上的东西可丰富了，
有古代的铜板，上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等，还有金元宝呢!一个个形象逼真，象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它，一以为只有一头老牛，可近看，老牛的身边还有两头小牛哩!小牛卧在老牛身边，好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。
这个工艺品多么精巧啊!我太喜欢它了。
六年级写一件艺术品作文篇四
在我家的书柜上，摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀，数那匹飞奔的玉马了。
这匹玉石制的飞马，膘肥身健，体形匀称，它那长长的脖子，举起一个很酷的脑袋，脑袋上有一双炯炯有神的眼睛，永远闪射着两道精神的目光，一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上，仿佛在随时聆听着四周的动静，显得特别机敏。前面一只蹄子凌空而起，另一只微微弯曲，后面的两只用力的使自己的身体往前飞奔，脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛，飞奔起来棕毛一抖一抖的，使它显得更加威武，肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴，只要轻轻地一甩，就象一道银色的闪电在你眼前一亮，可潇洒了。
同学们，你们一定会认为它是一匹单独的骏马，那就错了。作者匠心独运，在马背上还有一位穿着盔甲的战将呢，腰间挂着一柄长长的宝剑，整个身子伏在马背上，一手扶着宝剑的剑柄，一手抓着缰绳，威风凛凛，形象逼真，象征战将凯旋归来，霸气十足。
每当我看到它，就给我一种勇往直前，战无不胜，视困难为粪土的斗志。
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