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与春天的作文

时间：2022-06-28 10:36:11 春天我要投稿

与春天有关的作文合集15篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的与春天有关的作文，欢迎阅读与收藏。

与春天有关的作文合集15篇

与春天有关的作文1

　　星期三下午，秦老师带我们去观察校园里春天的景色。

　　走进学校大门，看见道路两边的黄杨，有绿色的小叶，还有黄色的小叶。左边的西府海棠开花了，白色的海棠花好像喇叭，好香好美。操场上的小草，是绿色的。教学楼前的两棵樱花是也开花了。粉红色、白色的樱花，樱花的叶子像扇子。我们到教学楼后面看见并排着四棵美人梅，粉红色的美人梅的花，像莲花。

　　校园的春天多么美丽，我爱校园的春天。

与春天有关的作文2

　　有人喜欢夏天，也有人喜欢秋天，还有人喜欢冬天，我却喜欢春天。

　　因为，草在春风中飞快的成长，在一阵阵春雨的哺乳下，吸足了水份，换上了一件嫩绿色的衬衫，可爱极了。春天，正是百花齐放的好时节，在公园、在花坛。有初绽笑脸的桃花，洁白无瑕的梨花，满山遍岭的野花。它们都在春天的召唤下互相开放，春天让大雁和燕子都飞回来了。

　　春天，对于我们这一代，是刻苦学习的好时机！让我们在这春意盎然的美好时光中一起努力吧！

与春天有关的作文3

　　柳树摇着绿色的长辫子一边轻盈起舞，一边沙沙沙的唱歌，好像在说：春天来了，春天来了，我要快快成长。

　　小燕子急急忙忙的从南方赶到北方的老家，一边飞一边叫，仿佛在说：春天来了，春天来了，我要快快长大。

　　太阳公公每天早早地起床，很晚才和月亮姐姐换班，他要唤醒沉睡的大地，仿佛在说：春天来了，春天来了，万物要快快苏醒，这可是长大的季节，可不要错过了。

　　小朋友们高高兴兴地脱掉厚厚的棉衣，冲向田野，和春风约会，好像在说：春天来了，春天来了，我们要快快长高。

与春天有关的作文4

　　星期三下午，秦老师带着我们到校园里观赏春天的景色。

　　走进学校大门，我们看见道路两边有许多绿绿的黄杨，碧绿的叶子，风一吹，叶子像扇子一样摆动，真是漂亮。左边的西府海棠的叶子很像小鸟的羽毛一样，粉红色的小花慢慢地开了。操场上的小草悄悄地钻出了地面，嫩绿嫩绿的，有许多小齿，像小刀，教学楼前花坛里的两棵樱花树也开花了，左边的是粉红色的花朵，右边的是白色的花朵。樱花树的叶子，就像孔雀的羽毛一样，两棵樱花树很漂亮，教学楼后面并排着四棵美人梅，粉红色的花朵，闻到淡淡的香味，美人梅太漂亮了。

　　我和同学们特别喜欢春天。

与春天有关的作文5

　　冬天，雪花飘飘，白茫茫的一片，树上、房子上、地上都积满了一层厚厚的雪。小朋友在地上堆里一个雪人。它头上戴着一顶黄色的尖尖帽，有一个红萝卜做的鼻子，胖胖的脸蛋上露出调皮的微笑，它的手是用树枝做的，它左右展开，好像要和我们拥抱。

　　冬天过了是春天，小河里的冰融化了，小河欢快地流淌，小鱼也欢快地在水里游来游去。柳树发芽了，在微风中舞蹈，草坪上鲜花盛开，百花齐放，燕子从南方飞来了。春天真美啊。

与春天有关的作文6

　　清晨，我起了个大早，妈妈带我和我的'二个好朋友一起去爬石夫人山。外面阳光灿烂微风习习，我们边跑边看，我发现山路边上的泥土里，钻出一丛嫩嫩绿绿的草芽，叶片上还有一层白白的绒毛。边上几颗大树枝头报出了一个个小针尖一样的嫩芽，芽尖上还挂着晶莹的小露珠。忽然飞来二只小鸟，抖落了树上的几颗小珍珠。

　　啊，春天多美啊！

与春天有关的作文7

　　春天到了，金黄的太阳把阳光洒向四面八方，蓝色的天空更给它增添了几分色彩。

　　大地上，五彩斑斓的野花，就像是给大地穿上了一件美丽的大衣。高大的树林，就像卫兵在保卫森林。

　　透明的河流，里面的小鱼小虾，正在玩“躲猫猫”呢。一会儿躲在水草里，一会儿躲在石头后面若隐若现的在我的眼前。

　　草地上，有两只小狗在玩耍，你看它们你追我，我追你，追逐嬉戏，高兴极了。

　　啊，多么美丽的大自然呀！

与春天有关的作文8

　　我们来到山坡上，树叶嫩绿嫩绿的，一只只可爱的小鸟在树枝间来回跳动，叽叽喳喳地叫个不停，真称得上是百鸟争鸣呀！

　　我们来到花园里，那里像彩虹一样，万紫千红，百花盛开，真是美不胜收啊！

　　我们来到小溪里，溪水叮叮咚咚地，好像正在演奏一曲春天的赞歌。

　　这就是美丽又充满生机勃勃的春天。

　　三年级:与你有约

与春天有关的作文9

　　“啊！真香”这是我一岀门就闻到的气味。这可能是春天的味道吧。

　　春天来了，万物复苏，公园里，花儿竟相开放，它们都怕自己没被人看见，小草也争先恐后的钻出草地，怕自已在草地得了“落枕”所以公园里生机勃勃，我来到公园里，我忽然觉得自已就是春天，摸着柔软的小草，浇灌着美丽的小花，我感觉很自己是一、二、三月的掌控者，突然，爸爸推醒我，我才发现，原来我不是春天，但是，我还是喜欢春天。

　　我喜欢春天，我喜欢这美丽的春天。

与春天有关的作文10

　　初二写景作文大全寻觅春天的踪迹500字、600字、700字、800字

　　近了，近了，我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

　　“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

　　“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

　　“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

　　“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

　　“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

　　“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。