实用的同桌作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的同桌作文3篇，欢迎阅读与收藏。
同桌作文 篇1
有一次，我同桌是个胖胖的小女孩，我同桌好像不喜欢上数学课，我同桌有一双大大的眼睛，小小的耳朵，一双胖胖的脚，头发长长的。
我知道我同桌的爱好，她爱好体育活动，比如：踢毽子、打篮球、跳绳等等。但是她也有一定的缺点，我同桌下课只知道出去玩，不知道写作业。就好像有一次数学课上，老师布置了作业，她一味的玩耍，这时候我就劝她写作业，先别玩，等课间在玩。她听了后就开始写起来。
我感觉同桌之间应该互相提醒和鼓励。这样，帮助了别人，快乐了自己，我和同桌的关系也更融洽了。
她为人很好，乐于助人。我没有带钢笔的时候，她把她的钢笔借给我用；我没有带数学本的时候，她把她的数学本借给我用；我的`题不会做的时候，她认真的教我。
这就是我的同桌，她是一个乐于助人，虚心接受别人建议的人。
同桌作文 篇2
我的同桌是一个名副其实的'小气鬼，娘娘腔。
又一次，我的胶带忘记带了，叫他借一下，他竟然不答应，真是敬酒不吃吃罚酒。我火冒三丈，他见我生气了，赶紧喊起来：“女侠饶命，饶命啊！”我说：“本姑娘暂时饶你性命，还不快谢罪。”“谢谢，谢谢谢谢。”说完还把胶带双手捧起给我。
上课时，他竟然超过了我的位置，我狠狠地踩了他一脚，小声说：“你超过了我的位置，下次再敢超，我就踩你两脚。听见了没有？？”他说：“没有听见，请再说一遍。”“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响起了。我揪住他的衣服说：“你在上课时说什么？重复一遍。”我怒气冲冲的说。“没没，没什么。”
还有一次，我们正在吃饭。只见他点着兰花指，轻轻向嘴里吃。我们看见了，愣住了几秒，然后爆笑，老师用一种奇怪的目光看着他。但他还是无动于衷，点着兰花指向嘴里送饭。吃完饭后，他便成了，我们班的笑料，过了好久才平息了，但是过了几天后，他又成了我们班的笑料。
老师说：“不给男生一点苦吃，他们就是山中无老虎——猴子称霸王。
男生们小心哦！别被母老虎吃掉哦，（母老虎指：女生。这是男生说得哦，别来找我）被怪我们女生，知道了吗？
同桌作文 篇3
给同桌的一封信
同桌：
你好！相信你对我已经不陌生了，我们在一起相处了两年之多，相互也十分了解。因此我决定给你写一封信，向你倾诉我的烦恼。你性格温和，不喜欢吵架是个非常好的“和事佬”。今天，我就需要和你来和解这场不愉快。
在班上，刘馨彤是我的好朋友，我们之间相处的很融洽。前一段时间班上开始流行起来“养宠物”这一游戏。刘馨彤吵着要当我的.宠物，我本来不想接触这类游戏，但我不想影响我们之间的友谊，就只好答应了。
一个星期下来，我还可以接受宠物游戏。但是，昨天早晨我实在是受不了了。刘馨彤居然啃我的帽子！我气愤极了，嘀咕了一句：“你好烦呀！”没想到刘馨彤还笑嘻嘻地跟着我，我更生气了，丢下一句“别跟着我”就跑开了。接下来的日子，没有了刘馨彤，生活变得少了活力。我心里很不是滋味。这时我想到了你。于是我想向你讨教，希望你能帮助我，化解我们之间的不快。
祝你健康快乐！
果果
20xx年12月19日
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