精选描写元旦的作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的描写元旦的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写元旦的作文 篇1
一年一度的元旦不知不觉来到了身边，为了庆祝这个节目，我校举行了“庆元旦打击乐专场音乐会”。
这天中午，我们一二年级学生在老师的带领下，高高兴兴地来到了学校本部。在教导主任王老师的新年祝词中，拉开了活动的帷幕。只见兴趣班的小朋友，头戴小黑帽，手敲大锣鼓，声音忽高忽低，忽快忽慢，交织在一起，好听极了！打鼓完毕，出来一群活蹦乱跳的小精灵，在音乐声中她们翩翩起舞，摆出各种各样的舞姿，尽情地跳着。最后，全体表演者集体演唱了一首歌，歌声非常动听，在一片掌声与欢呼声中结束了这次活动。
多么快乐的元旦啊！
描写元旦的作文 篇2
今年的元旦我过得真快乐。
元旦的那一天，我和老妈去人民公园玩，那里真漂亮，我一看人山人海的人，我看见有许多在玩，有的玩耍，有的打羽毛球，他们玩得可开心了。人民公园可真热闹，我边走边看，看见了一架美 丽的大飞机，大飞机只是让我们欣赏，我和老妈走呀走，我看见了有一只可爱的猴子在假山上面玩我看见了就牵它的手，我连忙拿了一个香蕉，那个猴子在我身上干什么？原来他在拿我手里的香蕉，好 像说”谢谢“我心里感到很高兴，这时，小猴子从假山上面拿着一个桃子，好像在说这是我的心意，我把桃子送你，这时叔叔阿姨说我真会保护动物，小猴子就回自己的山洞，好像说”再见“
元旦不但给了我们快乐，幸福、还带给我们欢笑。
描写元旦的作文 篇3
今天，我们班举行了元旦联欢会，我们玩得特别开心。
第一个环节是演课本剧，老师在早上我们刚来学校的时候对我们说：“谁准备课本剧的道具了举手。”结果下面没有几个人举手，王老师生气极了。到了表演的时候，王老师问：“谁上来表演课本剧。”底下只有一个小组举起了手，老师让他们表演完以后对我们说：“刚才没表演的回去抄一遍小马过河。”
第二个环节是表演自己准备的节目，我们班一大半的同学都举手了，我也不约而同的把手举了起来，我准备给大家讲一个笑话，可惜王老师没有叫我，我只能认真看别人表演节目，有好多同学都表演的是笑话，非常好笑，把我们的肚子都笑疼了。
第三个环节是小游戏，第一个游戏的规则是四个人站在报纸上，如果你站上去了，就再把报纸折一下，过了第二关还有奖品呢。第二个游戏的游戏规则是轮数字，是七的倍数就要拍一下手，如果你不小心说成数字了的话，就要表演一个节目，玩得非常开心。到了中午，我们就放学了。
我真喜欢这次元旦联欢会。
描写元旦的作文 篇4
我的元旦节
元旦节，上午我学习，先写的生字，然后作了数学卷子，妈妈检查后，发现错了一道题。主要是我感觉有点儿难，妈妈讲过之后，我知道了怎么作。
下午爸爸妈妈带我去了新玛特购物广场。我们在地下超市买了许多需要的生活用品还有我喜欢吃的零食儿。然后去一楼的德克士，妈妈给我买了汉堡、可乐和套餐，这些都是我喜欢吃的。我在德克士门前跳了一段儿舞，给我发了一卷德克士胶布。我不喜欢，因为我以前得过好多次了，他们早就该换礼物的品种了。
元旦第二天，上午我作了语文卷子。下午我去练了跆拳道，练得非常认真。回来后，爸爸妈妈带我到沙河河堤上玩儿舅舅给我买的遥控飞机，由于我忘了给飞机充电，没有玩儿成。
元旦第三天，上午我在家读语文书，然后下楼和我的好朋友宋粮序一块儿玩儿，我用粉笔教他在地上写字，我们玩儿的很开心。晚上爸爸妈妈陪我在家看动画版三国演义，收获很大：遇到强大的敌人或者是困难，不应该害怕，应该想办法去打败他或者是克服它。我喜欢诸葛亮的聪明和赵云的高强武艺。我要向他们一样，有头脑、有胆量，遇事不害怕。
快乐的元旦会
今天好高兴呀!为什么呢?哦，哦，我忘了说原因，是这样的：在上个星期六，我们就不由自主地跳起了我们自编的猩猩舞，因为，这个周六我们不上英语课了，而是去狂欢呢!你肯定会说：逗大家玩吧!No，No，是真的，不信你随我来。
终于到下午了，闷了一上午的我，立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上，一路飞奔，终于到了目的地，下了电动车，在礼仪们热情的迎接下，我踏进了大厅。这里早已人山人海，热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来，序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了，节目嘛，挺多的，也挺丰富的，有拉二胡的、表演魔术的，还有唱歌的、跳舞的;游戏嘛，也很丰富，可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图，特别感人，让我们这些不知父母辛苦的孩子们，懂得了如何去报答和感恩。
正当我看得起劲，突然，想起看看有没有我班的同学，我四周环顾了一下，令我失望的是，竟然一个也没发现。时间过得真快，一晃三个小时过去了，节目也很快结束了。在临走时，我没忘跟李老师道别，令我惊喜的是，虽然我没有参加节目表演，可是李老师却给了一个可爱的小布猴，我高兴极了。
今天，我真的非常高兴，不仅观赏了丰富多彩的节目，还意外的得到了我喜爱的玩具布猴，嘻嘻，你说我幸运不幸运?
元旦快乐新春
风雨你似多少经历，彩虹你似见过很多，你也可能有点成就!加油!加油!虎!虎!虎!新的一年更有你、我、(她)!和我一同笑过、微笑过、愉快、快乐的人，我不可能把他们忘记，和我一同哭过的人，我永远也不会忘记。新年快乐，与我患难与共的朋友!玫瑰是我们的热情，糖果是我们的味道，星星是我们的眼睛，月光是我们的灵魂，一并送给大家，我们执著的朋友们，新年快乐!许一个美好的心愿，祝
你新年快乐连连看，送一份美妙的感觉，祝你新年粘粘圆圆，送一份漂亮的礼物，祝你微笑微笑甜甜!
思念是隔山的花香，漫过山谷，笼罩你我，而祝福是无边的关注，溢出双睛，直到心底。愿节日的愉快伴你一生!我最亲爱的老师、家长、博友、朋友、同学们、还有守护着灵魂飞溢地，校信通：在这新年里，祝福处处伴佑您!观音菩萨护祝您!财神抱祝您!爱神射祝您!食神吻祝您!哈哈哈!
祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，学习像吃书，浪漫似乐谱，快乐莫你属!
痛苦最好是别人的，快乐要是自己的，麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的，爱是专心经营的，世界上没有什么大不了的。新年就快乐快乐地!
新年的第一天，我在默默地为你祝福，愿你的生活中：冬温暖、春满园、夏宜人、秋收获!虎年虎!虎!虎!虎!新年好!好!好!好!快乐乐!乐!乐!乐!
我的元旦生活
元旦到了，我可谓是心花怒放。
做了一会儿作业，我便打开电视机，去看关于火箭队的`篮球赛事。我坐在沙发上，边喝饮料边看着电视，沐浴着从窗外透进来的阳光，整个身子顿时感觉暖洋洋的。
元旦的下午，是我最快乐的一段经历了，我和妹妹一起去同学家玩了个痛快，我们几个曾经在抹黑战场上的老战友又再度相逢，在夜晚重战沙场。
夜深了，灯熄了，沈鼎勋像猫头鹰一样，朝我们这儿摸过来，我只能用离谱这个词来形容他，不仅在原地死缠烂打，还对着椅子一阵乱踢，可他哪里知道，越是这样越暴露出他作弊的迹象。
我蹑手蹑脚得像他那里走过去，可谁也没有想到，就在我站稳在他面前的一刹那，他二话不说，扇了我一个耳光，我一下子给打懵了，跌倒在地，脸上散发着火辣辣的疼痛，朱容千惠笑了，我却恨不得将沈鼎勋痛扁一顿，他仍然是死不认账，故作玄虚，可怜巴巴地直喊冤枉!作文
终于，报仇的机会来了，我的眼睛半睁半闭，朝沈鼎勋步步紧逼，他见势不妙，赶紧转移位置，我也不依不饶，他不得不东逃西窜，管他呢，作弊就作弊，绝不能饶了他!我也穷追不舍，一把揪住了他，他终于尝到了哑巴吃黄连，有苦说不出的滋味!
这个元旦过得充实而又快乐，我会期待下一个元旦的到来!
快乐的元旦联欢会
丁玲玲一阵清脆又悦耳的上课铃声拉响了，只见班里张灯结彩。联欢会场被大家装扮得格外迷人，黑板上写着元旦快乐四个大字。同学们个个喜气洋洋，欢声笑语使整个联欢会充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中，联欢会缓缓的拉开了帷幕。
联欢会开始了，那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。大家热情高涨，纷纷登台献艺，施展自己的艺术才华。
首先是十一组同学为我们合唱《噢!苏珊娜》用她们甜甜的歌喉唱起来令同学们感动，把大家的深思带到一个美妙的境界里。歌唱完了，下面响起了热烈的掌声，是呀，他们唱得真动听。紧接着是我们班有名的调皮大王——张令卿讲的笑话啥子是谁惹的同学们捧腹大笑，让我们开心起来，同时活跃了气氛，使联欢会不再是闷气冲冲可是强中自有强中手，比这几个节目更胜一筹的是笛子独奏薛晨飞只见他聚精会神地吹着，笛声悠扬悦耳，把我们带到了美妙的境界，更把联欢会推向新的高潮!
放学了，但刚才的欢声笑语还回荡在每一个同学的心间，滋润着同学们的心田。
描写元旦的作文 篇5
盼啊，盼啊，终于盼来了一年一度的迎元旦校园文化艺术节。这个星期的踢毽和跳绳比赛，将拉开艺术节的序曲!
看，一个个选手跃跃欲试，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉队早已在阵前拉开架势，一场别开生面的跳绳比赛即将开始!
“嘀——”，随着一声哨响，跳绳比赛开始了。十几个同学一字排开，脚尖轻松点地又迅速弹起，双臂使劲旋转挥动。那跳绳迅速拍打着空气，上下翻飞，“呜呜”作响，汇成了一曲美妙的音乐。我们加油的同学紧盯着本班的选手，跳绳的每一次旋转都牵动着我们的心。
不好!我班的杨平绊了一下停住了。“快、快、快，不能停!”章新辰跺着脚喊道，“加油杨平!加油!”一时间加油声此起彼伏。于是杨平继续拼尽最后一点力气，坚持到最后一秒，加油的同学们的心也跟着悬到最后一秒!
随着哨声的再次响起，比赛终于结束了……
最紧张的要算踢毽子比赛了。在直径一米的圆中选手们沉稳地展现着自己的绝活：右手轻轻把彩色的羽毛毽子往空中一抛，左脚踝稳稳接住毽子，立刻又用右脚踝接过，那毽子像着了魔似的牢牢控制在脚上。那一只只毽子在空中急速划过一道道优美的弧线，优雅而绚丽。忽然刘晓燕打了个趔趄，眼看毽子就要飞出去，我们的心一下子跑到了嗓子眼……只见她不慌不忙，把脚往外一伸又把毽子勾了回来。一场虚惊。
“还有十秒了，加油啊!”
“85、86、87、88……”不一会儿，大家异口同声一起跟着数数。
此时操场上喊声震天，加油声此起彼伏。冷瑟的冬天的操场此刻却热气腾腾，温暖如春。
我回头一看，阳光下，一张张笑脸红扑扑的，花儿一样的美!
这次迎元旦校园文化艺术节上紧张激烈的比赛不仅演奏了精彩的元旦序曲，更让同学们的心贴得近了!
描写元旦的作文 篇6
今天，是个不平常的日子，下午的元旦文艺汇演在我的脑海中烙下了深深的印象。
下午，我们班16个人都穿上五彩的衣裳，个个打扮得花枝招展，因为要表演节目，同学们个个心情都很亢奋，而我们的节目却被安排在了第十个。
第一个节目是说唱脸谱，同学们陆续走上台，开始了他们的演唱。“蓝脸的窦儿敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操……”同学们动作整齐划一，脸上时不时浮现出享受过程中的笑容。戴上面具的“童鞋”们着实把我吓了一跳，看看这在前面的指挥，也是挺卖力的啊！音乐随着指挥棒的起伏而抑扬顿挫。
接下来的节目个个都精彩绝伦，二（6）班的孟小溪带领他们班入场，歌曲《天使的翅膀》，为这台汇演增光添彩。歌词使我难以忘怀：落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场，曾飞舞的身影，像……这个赞扬老师的表演让观众赞叹不已。
轮到我们了，我们的节目《校园的一天》在掌声中拉开了序幕。这个节目由三个环节构成，我们跳着轻快的舞蹈来到了舞台中央，嘴里唱着欢快的歌曲：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树……”紧接着我们排成圆形的队伍，唱着：“亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我享受阳光雨露……”我们灵巧的小手，婀娜的身姿，简直就像一只只凌空翱翔的鸟儿，更似五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。
第二个环节属于情景表演，我们的表现博得了阵阵掌声。
最后一个环节——课间三十分钟，这是校园里最美的一道风景。同学们拿着运动器材做着各自的活动，尤其是广场舞《小苹果》，我们练的滚瓜烂熟。看，我们伸展着优美的舞姿，向评委席举手亮相走下了台。台下响起了热烈的掌声，评委老师向我们翘起了大拇指。
这次汇演，让我懂得了：一张一弛才是文武之道。
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