描写一个人的作文

时间:2022-11-01 10:23:10 我要投稿

描写一个人的作文(通用21篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的描写一个人的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写一个人的作文(通用21篇)

  描写一个人的作文 篇1

  她,是多么美丽,怀有一颗善良的心。她,在我心中是多么耀眼,即使她并不美,但却有颗美丽的心灵,她就是我那伟大的——母亲。

  母亲是世界上最爱我们的人,她的笑容永远铭记在我的脑海中,她的爱是无私的,是永恒的,,她的爱是多少钱也取代不了。

  我们今天的成功,是她给我们一次次的鼓励,失败,她总是安慰我们:“不要伤心,只要努力,你将会成功。勇敢向前迈一步吧!胜利在等着你。”

  母爱如潮,母亲生下了我,培育了我12年,鼓励了我12年,安慰了我12年。我永远记住我:的失败,让母亲的脸上充满泪水,我的成功,让母亲脸上充满了热情洋溢的笑容。

  母亲啊,我爱你!是你培育了我,安慰了我,鼓励了我,我忘不了你—我伟大的母亲,我非常的感激你,我的好母亲。

  描写一个人的作文 篇2

  我的弟弟才2岁,就已经会说话了。他很淘气,总是要搞破坏,所以我就叫他淘气包。

  有一次,弟弟在和我妈妈玩的时候,故意把饭桌上的碗和菜咕噜咕噜地刮下来,刚刚烧好的菜洒落一地,碗也敲碎了。外婆看见了,怒气冲冲走过来,追着弟弟打,嘴里还说:“你这个小家伙,把刚烧好的菜弄了一地,看我怎么教训你!”弟弟被打的时候还看着我的妈妈。我妈妈马上把他抱过来,对他说:“以后可别这样了!”

  还有一次,我在外婆家和弟弟玩,我正在看电视,弟弟飞快地骑着自行车跑到井口边,拿起肥皂,猛向垃圾箱扔去,我说:“不要扔!”可他就是不听,我想:“他这下惨啦!”外婆看见了,马上把弟拉进屋子,骂了他几句,还瞪了他一眼呢!

  我的弟弟真淘气啊!我真喜欢他。

  描写一个人的作文 篇3

  自从他离去后,那背影一直在脑海中,挥不去,也吹不散。而他的名字在记忆中,有如被水晕开似的,十分模糊不清。而他的面貌,似乎记得但某部分模糊了。

  在印象中,他是在我转到班上时,第一个肯陪我玩的人,虽然我平时面无表情,笑起来也很虚假,但我有那么可怕吗?可怕到除了他没有人敢陪我玩?

  而他告诉我:“其它人不了解你,因为你的周围似乎有一道墙,让别人只看到你较可怕的一面,但我看得出那道墙里面的热情,所以我就可以穿过那道墙来陪你玩,何况你可是一个,怕孤单,需要有人陪的人呢?”

  到了毕业时,他告诉我:“我很喜欢你!但是我妈妈和爸爸要出国工作,所以我也必须跟着去。”

  就这样,他离开了我的世界,每当孤单的时候,他的影子就浮现脑海,怎么也忘不了。

  描写一个人的作文 篇4

  有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的四川小男孩。你知道,这是为什么吗?

  话还得从2008年5月12日汶川大地震说起。在下午14点28分时汶川所有人都在工作、学习……忽然地动山摇、山蹦地裂,一场震惊世界、震惊中国的汶川地震,使汶川人民妻离子散、无家可归,工厂、学校、政府机关……全部倒塌,许多人被埋在废墟底下,其中有一位小男孩和两个同学幸存着,可是这两位同学受了重伤,小男孩安慰同学说:“不要害怕我们一起想办法。”他们一边等救援队来,一边想办法自救。后来小男孩找到了出口,小男孩爬出去后逐渐扩大出口,出口大了许多,小男孩就把两个同学背了出来。

  我敬佩他临危不惧、沉着冷静,不但自己能从危险中走出来,而且还能救出别人,真是我学习的榜样!

  描写一个人的作文 篇5

  她,一个不知名的小姑娘,是一个让我难忘的一个人。

  那天,我游完泳去冲澡。突然听到一个大姐姐焦急地说:“呀!怎么回事?毛巾怎么忘带了!”我本想把我的毛巾借给她,可看了看,却没吭声。——毛巾是刚买的,一次都没用过。这时,我旁边一个六七岁的小姑娘刚擦完,恰好听到了这句话,便十分慷慨的把自己的毛巾拿了出来,递给大姐姐:“你用我的吧!”那稚嫩的声音像针一样刺进了我的心里。她矮小的身影顿时在我心里高大起来。大姐姐接过毛巾,感激地说:“谢谢你!”我内疚,我惭愧:我一个上三年级的学生,竟不如一个小姑娘……

  她,永远留在了我的记忆当中,使我难以忘怀!

  描写一个人的作文 篇6

  从小,就有一张漂亮的脸蛋,时常向我微笑;从小,就有一双温柔的手,在我受伤时帮我擦药,让我有了安全感。

  “姐姐,这汤好美味喔!”这是我一、二年级时的事情。暑假,我常常住在外婆家。一天中午,外公、外婆都不在家,家里只剩我和姐姐,这时,我肚子好饿,姐姐似乎看穿我的心,就到厨房动手烹饪。首先,姐姐把玉米、蔬菜等食物放进水里,接着放下浓汤,这时一阵阵香味飘过来,我的肚子叫得更大声了。只见姐姐倒进牛奶,再洒下幸福口味的调味汤,哇~这道可口的玉米浓汤经过姐姐的巧手,显得更美味了。喝下姐姐的爱心玉米浓汤,浓浓的牛奶溢满了嘴吧,满满的幸福在心里 徘徊,我连续喝了几碗,姐姐看到我心满意足的笑脸,也很高兴。

  姐姐总是在我身边无微不至的照顾我,使我感受到姐姐对我的爱。有一句话一直藏在我心中:姐姐,有你真好!

  描写一个人的作文 篇7

  看到这个题目,你一定会问道:“这个人是谁呀?”别着急,我现在就告诉你,她是我们的班长毛雅欣,她不但成绩优秀,还是老师的好帮手呢!她学习的精神更是令我佩服。

  有一次,老师布置了一道题让我们做,可没等到大家开始动笔,下课铃就响了,有不少同学在大喊道:“哈,真是天助我也,这么快就下课了!”于是,便一窝蜂地冲出教室玩了起来。我想和毛雅欣一起玩,便去叫她,谁知她说:“等一下,让我把这题做完!”我感觉到吃惊,没想到她竟是这样的认真。受她的影响,我也坐下来慢慢做题。

  我们班的纪律可是一个大难题,不论是早读,还是做眼保健操,总会有几个同学说悄悄话,做几个小动作。每当老师有事要外出的时候,她总是“挺身而出”,去维持课堂纪律,去劝告那些爱讲话、爱做小动作的人。

  毛雅欣既是老师的小帮手,也是我最敬佩的人。

  描写一个人的作文 篇8

  我最熟悉的人是妈妈,妈妈今年34岁了,她在医院里上班,妈妈的皮肤白白的,头发黑黑的,鼻子高高的,我觉得我的妈妈很漂亮。

  妈妈是一个爱干净的人,也是一个很爱美的人,所以天天把自己打扮得很美。我们家被妈妈收拾得又干净又整齐,同时妈妈也要求我和爸爸也要爱干净。 有一次是一个星期六,我在家里写作业,做完了一部分以后,妈妈让我出去放松一会再回来接着写。我刚要走就听到“别走”。心想肯定是妈妈要让我收拾桌子,果然就听妈妈说:“收拾好了再出去”,但我还是说“反正待会还要写,收拾什么呀,等我全部写完了我回收的”。妈妈一听很干脆的说:“不行,不收拾干净就别出去了”看到我不愿意的样子又说:“今天你吃完饭的碗我就不用给你洗了,反正你下顿饭还要用行不行?”我连忙说:“不行。”手下飞快的收拾起来。看到干净的.桌面妈妈这才放我出去。

  我最喜欢妈妈,我和妈妈之间还有好多小故事,我觉得妈妈就是我最熟悉的人。

  描写一个人的作文 篇9

  在我的脑海中有许多人令我印象深刻,但有一个人却令我难以忘怀。

  那是暑假中的一个上午,太阳无情的烘烤着大地,但满心的愉悦让我感受不到太阳的炎热。因为妈妈带我去买衣服,走在街上,满心都是漂亮衣服,嘴角不自觉便洋溢着微笑。突然一个冰糕纸从我脚下滑过,差点把我绊倒。我生气的用脚把他踢飞。心里得意洋洋得想:看你还敢不敢欺负我!心里想着便不自觉的向它又看了看,但我却看到一个穿着朴素,满脸都是皱纹,看起来50岁的叔叔一瘸一拐得向冰糕纸走去。很明显他是残疾人,他艰难得弯下身用那粗糙得手捡起冰糕纸,又艰难的站了起来,一瘸一拐的向垃圾箱走去。他的背影像受了伤的八路军战士,有一种坚强不屈的精神。泪水模糊了我的双眼。

  叔叔你是那样伟大,一个不起眼的垃圾都能引起你的注意。

  叔叔,谢谢你。是你让我明白了很多,也正是因为有许多像你这样的人世界才会如此美好!

  描写一个人的作文 篇10

  我们家有一个很勤奋的人,那就是我的妈妈。

  每当,天未亮时,妈妈就起床做早饭。在楼上我就能闻到香喷喷的味道,我的口水都快要流到我的脖子上了。

  每当我下午放学回家,做完作业趴在窗口等妈妈时。总会远远地望见有个人用两条细细的腿飞快地踩着自行车,急着回家给我和爸爸煮香气扑鼻的饭,不用猜这就是我的妈妈。

  每当我们吃完饭时,我和爸爸闲下来看书、学习,妈妈还在那儿不停地扫呀、拖呀,两只手都已经起了皱纹,这也是我妈妈。

  但是妈妈也有个小缺点,就是爱发脾气。每当妈妈骂我时,我总觉得象狂风暴雨要来了一样。

  有一次,我弹古筝的时候,很想看动画片,所以心不在焉,就弹得乱七八糟,一开始妈妈提醒我,但我实在太想看电视,所以没听,这时妈妈会发怒,会骂我,甚至打我,我就会觉得特别的委屈。我觉得妈妈这种让我改的方式不对,应该好好讲,所以我和妈妈都要改正,尤其是我。

  我爱我的妈妈。

  描写一个人的作文 篇11

  我是一个活泼可爱的小女孩,我很喜欢梳羊角辫,我的头发乌黑乌黑的;眼睛大大的,眼珠圆溜溜的,很可爱;我的鼻子有点高,两个鼻孔大大的;我的嘴巴大大的,它很爱吃东西;我刚换了一颗门牙,两颗门牙一长一短,同学们还嘲笑我的牙齿黑,我心里很不是滋味;我的耳朵就没什么两样了,但是我还是觉得它很可爱;我的皮肤原本很白。

  但是去了趟外婆家后,我的皮肤就慢慢晒黑了,妈妈说我很健康,但是我还是觉得自己不好看,所以我就每天早上都喝牛奶,皮肤又渐渐变白了。

  描写一个人的作文 篇12

  我的弟弟今年四岁,一双明亮的眼睛,一个心形样子的头发,别看他可爱,肚子里全都是鬼点子。

  有一次,我正在读我最喜欢的《乌丢丢的奇遇》,弟弟走过来说:“哥哥,你别读了,跟我玩游戏吧!”我没有理他,他假装走到门口

  ,拿起水壶往我身上倒水。我放下书,回头一看,原来他早有准备了。他看到我这样子,扔下水壶就跑。我气势汹汹的站起来,去追他,不知怎么回事,他跳了一下,站在那里对我做鬼脸,我想:“他一定觉得我太笨了吧!”我不顾那些事了,猛地一跑,被一根绳子绊倒了,这一定是他的诡计。

  我非常喜欢这个“调皮的弟弟”,因为他给我们带来了许多的快乐!

  描写一个人的作文 篇13

  我们班有一个小女孩,她是个昆虫迷,她总是喜欢捉小昆虫玩。她喜欢挥舞着大刀的螳螂、一到夏天就叫个不停的蝉、会变身的蚕宝宝、勤劳的小蜜蜂、圆圆胖胖的西瓜虫、慢腾腾的小蜗牛……

  她总是一下课就冲出教室到草丛中探寻小昆虫的踪迹,还常常把小蜗牛带到教室里。老师每次看到都会批评她:“昆虫也是生命,放了它吧!”而她总是低着头不说话。

  有一次,班长又在黑板上写她带蜗牛进教室,老师看到后,再一次严厉地批评了她,并且让她立即把小蜗牛送回草丛里。可是,一下课,她又冲出去到草丛里捉蜗牛了。上课铃声响了,她才恋恋不舍地和蜗牛说再见。临转身的时候她又把蜗牛小心翼翼地放到了手心里,带到了教室。课堂上,她拿出小蜗牛看呀看,老师发现后对她无奈地说:“你怎么对小蜗牛那么着迷呢?”

  她可真是一个昆虫迷啊,天天和各种昆虫在一起,一定有很多神奇的发现吧。

  你们能猜出来她是谁吗?她就是我们班的吕雅萱。

  描写一个人的作文 篇14

  时光荏苒,日月如梭,转眼间这学期学习生活已经结束了,从明天起大家盼望已久的暑假生活,就要开始了。回顾这学期来,同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下,除圆满地完成了正常的学习任务之外,我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。

  正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动,丰富了同学们的知识,增长了同学们的才干,锻炼了同学们的能力,提高了同学们的素质。因此,我们有理由说,这一学期是同学们大丰收的一学期,是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。

  同学们,岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了,请同学们也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。

  最后,祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期,祝同学们在夏日里,玩得更痛快,笑脸更灿烂。我还要通过你们,带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺

  描写一个人的作文 篇15

  妈妈很唠叨。我无论是在家里,还是在上学的路上,她只要一看到我,就开始唠叨,弄得我耳朵里都快生出老茧了。

  有一次,在上学的路上,她像一个上足发条的机器人似的,不停地唠叨着:“上课要听讲,下课不能追逐打闹,流了汗容易感冒……”这些事情,学校老师在一年级就讲过无数遍了,而到现在,她还在讲这些老道理,我的头都要听得炸开了。

  还有一次,老师告诉我们明天要举行一次小测验,妈妈知道了这个消息。到了家里,她就像一条倒悬的长河倾泻下许多唠叨的话语,她又开始唠叨了:“考试时。做题目一定要仔细,千万不能粗心大意,不然的话就容易出错,试卷做完了一定要检查,不然的话就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句话,像一颗炸弹一样炸断了妈妈话语的长河:“你完了没?”全家人都已经听得头昏脑胀了。

  妈妈,你那个话匣子什么时候才能收起来啊?

  描写一个人的作文 篇16

  我的妈妈是一个普普通通的人,她虽然不能像别人那样天天给我检查作业,给我辅导功课,但我非常爱她。

  我的妈妈很爱干净,我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净,更重要的是她很孝孝敬老人。

  爷爷两年前夏天得了脑血栓,在医院抢救的时候,由于爸爸工作忙,脱不开身,妈妈和姑姑就一刻也不离开爷爷,精心地照顾,护理爷爷。

  因为爷爷不能动,所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身,还不时地给爷爷驱蚊子……医院里的医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。

  爷爷出院后,为了使爷爷早日恢复健康,妈妈一有空,就帮爷爷活动身子,我和妈妈常常是左边一个,右边一个架着爷爷练习走路,妈妈还常常变着花样做好吃的,看着妈妈给爷爷做了那么多可口饭菜,我真想也去尝一口,每每这时妈妈的话就又响在我的耳边:“你爷爷有病,咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷,让你爷爷吃好,才恢复的快啊!”

  多好的妈妈呀!您就是这样孝敬老人的。您教给了我做人的道理。我爱您,妈妈。

  描写一个人的作文 篇17

  我的样子绝对要先从牙齿说起,它在2009年创下了“掉牙”吉尼斯纪录——9颗牙纷纷辞职,让我苦不堪言,食不下咽,吃饭时一不小心就会痛得让我尖叫,而且口内四处通风,让一头大象跑进来也不在话下。因此,我的牙齿已经形成“唯美”的阿基米德螺线形。

  再说说我的眼睛,同学总说:“不要睁那么大的眼睛看着我,你的眼睛好像会掉出来似的。”没错,我的眼睛真的很大,不过还没有地球那么大呢,但是我会争取那么大的。但是,我没有瞪你,真的没有瞪你啊,我眼睛本来就这么大呀,我可是很“温柔”的~~

  我的鼻子算是高鼻梁,所以每天鼻子都要受到“致命性”伤害——我总是不小心碰到书啊,墙啊,桌子啊之类的,所以冲在最前线的鼻子总要先替我受罪,为此鼻子英勇负伤无数!在此我向鼻子献上崇高的敬意……

  我的耳朵是什么形状,我说不出来,看上去像个爱心的一半,两只耳朵合在一起就是一个爱心咯,呵呵。我的耳朵可是很厉害的!有一次妈妈的手机就是靠我的耳朵找到的,嘻嘻,我顺便敲诈了妈妈给我买包零食,哈哈,我真乃天才也。

  描写一个人的作文 篇18

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌,就想起了我和妈妈之间的感情。

  我妈妈非常严厉,乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛长在一对弯弯的眉毛下,非常美丽。一张红润的小嘴,一笑就露出了洁白的牙齿。

  记得有一次,我们考试。发成绩时,我心里犹如揣了一个小兔子一样,砰砰直跳,心里十分紧张!这时,我瞟了一眼我同桌,我同桌也冒了很多汗,外面的天气就像在诅咒我一样,老师读完我的分数,我立刻皱起了眉头,因为我考了80多分,心想这次死定了。

  回到家,我胆战心惊的把试卷递给妈妈,妈妈接过试卷一看,立刻火冒三丈,一拍桌子站了起来,骂了我一顿:“你看看你,基础知识错了这么多。”说着妈妈一巴掌把我打哭了。这时,妈妈好像又心软了。看着我的泪水像金豆一样掉下来又说:“好了,好了,下次努力就行了。”接下来的一段时间,妈妈每天晚上陪我写作业,每遇到不会做的题,妈妈总是耐心地给我讲解,但也少不了一次次的责备,一段时间过后,我终于考出了好成绩!

  现在我才明白,严中自有真情在的含义。

  描写一个人的作文 篇19

  “你看你,每次都这样,你看你姐姐都不用我唠叨,气死我了!”我刚到楼下就听到妈妈的唠叨声,我爸爸在外地工作,妈妈带着我和弟弟在家,一猜就是弟弟。对了,我向你介绍一下我的妈妈吧!

  我的妈妈长着一个瓜子脸,眉毛上长着一颗痣,和别人与众不同,人群中一眼就能看到她。

  我的妈妈最大的缺点就是唠叨。一回到家不是唠叨我,就是唠叨弟弟。这不,我听到唠叨声就赶紧上楼,我打开门,弟弟正在哭呢。像一个刚被吼过的小怪物,妈妈生气地说:“你说,你在学校是不是没有认真听,你说说你写作业时发呆,没有人在时你发呆,你根本就没有学习的心思。”我刚走进来,把书包放下,给妈妈说:“妈妈你消消气,妈妈你别说了,你让邻居听见了,不好。”妈妈怒气冲天地望着我,跺着双脚对我说:“还要我消气!”我连忙对妈妈说:“他怎么了,让您那么生气?”妈妈瞪着我说:“这次考试,他考了80分,你考了97分,能比吗?他上课还走神,气死我了!”我心想:天哪,弟弟考试那么差,听了谁不生气啊。”弟弟赶紧说:“妈妈我错了,我以后好好努力。”妈妈听了才不再唠叨,但妈妈还是很生气。虽然妈妈很唠叨。但在我心里,我最爱妈妈。

  描写一个人的作文 篇20

  她有一双水晶晶的眼睛,还有一个唠叨的嘴巴,你们知道她是谁吗?告诉你们把,她是一个名副其实的唠叨妈妈。

  我的妈妈有一头乌黑发亮的头发,最重要的是她有一个能说会道的嘴巴,为什么说是唠叨妈妈呢?就让我来告诉你吧!

  有一次,我考试得了78分,我的成绩可从来没有这么低过啊!这次回家肯定又要被妈妈唠叨一顿了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心想:这要怎么办呢?放学了,我小心翼翼地来到家门口。一进家门,妈妈那严厉的目光向我扫来,我连忙向屋里跑去,原以为可以躲过一次,但妈妈却来了一个突然袭击问我:“你这次考试得了多少分啊!”“我……我考了……78分”我低下头小声说。妈妈听了火冒三丈,于是妈妈自创的绝世神功――唠叨功,就开始了:“你怎么考的,就考了78分,你如果每次都考这些,怎么考重点高中,考不上重点高中你就、回老家种地去吧!”我听了无话可说,只好回到房间里写作业去了,我还是有些害怕啊!

  怎么样?我没有骗你们把,我的妈妈是一个名副其实的唠叨妈妈。

  描写一个人的作文 篇21

  他,穿着一件条纹T恤,脚踏一双黑白相间的运动鞋,捧着书,一脸专注,活脱脱一个书迷的形象。可你千万不要被他此时的神情所迷惑,其实,他活泼好动,阳光开朗。他还说话风趣幽默,能言善辩(虽然有时很啰嗦)。他,就是我班的两轮滑板高手——苏晋淼。

  他的厉害可不是吹的。他能用滑板做出各种高难度动作:漂移、坡道急转、边滑边打篮球……简直可以说是“一板在手,天下我有”。在同学们之间的滑板比赛中,他总能获得第一,把其他人远远地甩在后面。看看他,后倾、甩尾、加速一气呵成,一个完整的漂移动作就完成了。再看看我,笨拙地掉了个头,还因为速度太快,险些失去平衡载下板却。当我好不容易控制好平衡,他已经跑得无影无踪了。

  苏晋淼的技术在玩滑板的同学中可是众所周知,他付出的努力却鲜为人知。他每天一写完作业就会下楼去练习滑板。他总是练得满头大汗,才愿意休息一会,补充一下能量。休息完,他又站起身,接着练习,直到妈妈叫他回家,他才肯结束。在练习时,受伤是在所难免的。但是,他却丝毫没有退缩,还是坚持练习。

  目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。“只要付出努力,就能收获成功”。这是我从他身上学来的道理。

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