网络作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的网络作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
网络作文 篇1
时代造就了英雄，时代也创造出一个奇迹--互联网，它的诞生颠覆了我们我们传统的生活，将生活推向另一个未知的领域。
网络是这个时代的符号。在不到20年的时间中，互联网技术快速向全球普及。它使知识、技术、理念和新闻的即时传播成为可能，人们之间的最草根交流变为现实。没有互联网的国家，是无法追赶全球化和发展步伐的国家；不尊重网民群体的国家，也是缺乏现代化意识的国家。现在，网络技术已经把人类从物质和精神上，都带进了全新的世界它为我们提供了一个自由对话的空间，人们用它传递呼声，进一步发挥政府的职能，维护最广大人民的根本利益。然而，这一切在过去是可望而不可即的，于是我们感谢网络为我们带来的`便利。
网络是一面镜子，论坛上人们勇于揭露社会丑陋的一面，在那冲满怒气的言语里，我们感受到他们对社会公平的渴望。人们赞扬：“微尘”这一爱心群体的无私奉献，我们在传递爱的火炬，让温暖之火融化坚冰。因为网络总能以其最快的速度传达信息，反映社会群众的呼声。通过网络，我们发现大千世界无其不有，将过去的一个个问号化为感叹号，当我们还从百般的惊呼声中回过神来，这面镜子就折射出强光，让我们措手不及。网络上那一张张写满粗言野语的帖子铺天盖地地席卷而来，那一声声一浪浪漫骂声此起彼伏。人们肆无忌惮地狂野，因为他们认为在虚拟的网络世界里没有责任的存在，他们享受这种瞬间的痛快之感，他们认为是网络赋予了他们这种自由与权利。错了，他们错在曲解了网络的用途。互联网创始人之一博纳斯说过，“互联网不仅是一种技术上的创造，更是一种社会的创造。问题是我们必须保证用互联网构建的社会是我们期待的社会。”而如今鱼龙混杂的网络世界难道是我们所向望的吗？
我们享受着网络的便捷，穿梭于知识的海洋，肆无忌惮地汲取着我们所要的一切。生物`物理化学等学术著作，仅在你点击后的几秒种便一览无余，而你就在这匆匆间完成了学术论文，网络既帮你省时间也帮你省脑力，而背后劳动者付出的一切却成了多余的二次产品。这样的索取与明火执仗的劫掠有何区别？不法分子利用网络传播不健康信息，污染了网络世界，蒙蔽了青少年的心，败坏了社会风气，网上不良信息诱发青少年走向“黄、赌、毒”等犯罪道路。一些色情、暴力以及反动迷信的不健康内容，使处于人生观、价值观形成期的青少年，分不清真善、好恶，从而误入歧途，走上犯罪的道路。据公安部新闻发言人透露：在近年的青少年犯罪中，有近80%的人是通过网络受到诱惑；这些人或者沉湎于网络不能自拔，或者受到网络黄色信息的侵蚀而走向犯罪。这一切都我们需要拿出勇气面对和解决。
文明办网、文明上网，切莫如风拂过耳际；文明上网，文明网络，靠你我也靠大家！
网络作文 篇2
周末，提前完成学习任务的我一身轻松地钻进了好朋友王元山的家门。真巧，他正一个人在家，还令人羡慕的打开电脑玩游戏。在他的盛情邀请下，我开始了一次难忘的网络游戏之旅。
因为是大姑娘坐轿头一遭，我不敢冲锋陷阵打头炮。老老实实地坐在元山前辈身旁看他长驱直入，顺利获胜。这个跑跑卡丁车游戏，我不陌生，在学校就常听同学发表游戏后感言。在他的一番悉心指点后，我发动马达驱车出发。
开始进入状态，我驾驶的.跑车匀速前进，心里也暗自窃喜。连元山也夸我水平不错。谁知道他话音刚落，我就遇上难题——前方不远处出现一个弯道。我不由得一阵心慌，高呼：“怎么办，怎么办？”是用飘移还是直接拐弯，心里拿不定主意。这时候身旁的车刷地冲出去，车也到达拐弯处，我无意用了飘移，没料到居然把他挤开了。我大喊：“哈哈，太好了！”趁热打铁，我用上红色加速器，虽然威力不强，但也足以把我这快顽铁炼成钢。
前面再出现一个90度的弯道，我这回不再心慌了，心里盘算再使用飘移闯关。俗话说“大意失荆州”，真不假。元山都提醒我别用飘移，我还不听，结果别的跑车在这时赶超了，我由第一落到第四。这下可够丢脸的，我可不愿乖乖认输。我咬紧前面的车，酝酿着反攻。瞅准时机，我使用了蓝色加速器，跑车“嗖”地提速，跑到了第二。前面还有个弯道，我把它做为决胜的关键。使用上飘移继续前进，不一会儿，我和第一辆车就不相上下了。可对方似乎也志在必得，时间只剩下10秒了，紧急关头，我用上蓝色加速器，迅速冲到终点！我开心的放下遥控器，高声大喊：“我坐上了第一名的宝座啦！”
元山也兴奋地拍拍我的肩膀，紧紧握住我的手说：“不简单啊，第一次触网，你就获胜。祝贺你！”我客气的说：“多亏你的指导，这军功章有我的一半，也有你的一半。”
网络作文 篇3
上个星期，我参加网络语智通口语竞赛，获得了一次免费与外教在网上交流的机会，妈妈帮我预约了周五晚上8：30。我觉得好新奇，我从来没有和外教对话过英语，我想这个外教是什么样子的'呢？我可以和他聊些什么内容呢？全英文口语对话我能听得懂吗？……
终于等到了星期五晚上，我八点钟便打开电脑，按照预约的程序，先打开QQ，等待外教老师的到来。我先安装好话筒和听筒，然后添加了外教老师为好友，做好视频准备。8：30，随着QQ一声“嘀嘀嘀”的响声，外教老师给我发来了一份中英文简介，要求我十五分钟内看完，十五分钟后开始视频对话。我快速浏览了一遍简介，原来外教老师Missliu是位英国女老师，她准备和我全英文对话半小时，对话的内容在她发来的资料里，是有关农场小动物的情景故事。十五分钟过去了，QQ又一声“嘀嘀嘀”，Missliu准时出现在视频里。呵，她看起来可真年轻啊！大约二十来岁，看起来很清纯。她首先用英语和我打招呼，问我的姓名和年龄，然后便进入了问答主题。一开始的问题很简单，我也听得懂，便一一作答，外教老师用英文夸奖了我。最后十分钟，老师说了五道题，我一道都没听懂，直挠脑袋。外教老师笑着打成字面英文，发给我。最后她鼓励我继续加油，我们互相道别，便下了线。
第一次与外教在网络上面对面交流，让我感觉英语学习还需要更加努力，口语交流对于我还需加强学习和练习，这样才能有所进步。
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