精选描写自己的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的描写自己的作文4篇，希望对大家有所帮助。
描写自己的作文 篇1
茫茫人海，我就是如此得渺小，如同一株草。
旁观者清，当局者迷。
有人说，我有着一头乌黑发亮的的长发，柳叶般的眉毛下有双烔烔有神的“黑葡萄”，微微翘起的鼻子，一张没有“文采”的嘴。
有人说，我是身在福中不知福的女孩。的确啊！人世间的爱莫过于父母爱，父母给予我多么美满的'生活，我却不感恩，我就这样“人苦不知足，既平陇，复望蜀。”
这是别人对我的“欣赏”，而自己呢？
我隐藏在茫茫人海中，我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有一颗积极进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，爱好是弹钢琴、看书、听音乐、上网······这些爱好，就像无数轻捷柔软的手指在键盘上翩翩起舞，欢腾的奏出一首又一首动人心弦的小曲，使之沉醉在幻想的色彩中。
虽然爱好多，但缺点也不少。
脾气很暴躁，大事小事总喜欢用“水龙头”来表达。因这样，所以我得取长补短。
我，愿做生命的酋长，做一朱顽强不屈的小草。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
我，渴望朝着艺术之塔，文化之颠，事业之履，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，为世界献一份美好。
描写自己的作文 篇2
我是一个快乐、活泼的孩子，拥有美好的童年、快乐的生活。当然，还有年年陪伴我的“三大品格”。
一大特点——乐于助人
四年级的时候，我们班的高文龙同学，因学习不好，所以在课堂上经 常受到 老师批评。我专为人打抱不平，看到他这样，我请求老师让我帮助他。老师虽然同意了，但嘱咐我一定要好好帮他。最终，在我的帮助下，高文龙的学习成绩直线上升，为此，老师还夸我乐于帮助同学呢！
二大特点——爱好体育
每当星期二或星期四时，就是我的狂欢节。为什么？因为这两天有体育课。体育课上：男生在操场踢球、跑步。女生在运动场上做游戏、踢毽子。每个人都在不同的体育项目中展示出自己的青春和活力。
三大特点——胆小
虽然在课下我很快乐，但如果在课上被老师抓起来提问，我可又要犯我的老毛病——结巴了。记着有一次，老师抽查我背课文，可我背得磕磕巴巴，完全不成样子，老师听后生气极了，罚我抄了5遍。唉！这可全是结巴惹得祸。
这就是我的性格，真实的自我。
描写自己的作文 篇3
他有一双明亮的眼睛，两只大大的耳朵，一张能说会道的大嘴巴，最后还有一面瓜子脸。
他的爱好有很多，比如：打羽毛球、写字、投稿、跑步、游泳、溜活力板、打电脑……有一次，他在家里打电脑，整整从8：35~9：52还没从游戏的海洋中真正的觉醒，要不是他爸爸叫了他，可能凌晨1：00也醒不过来。还有一次，他非要爸爸陪他打羽毛球，他的爸爸也只好无可奈何的答应了他，并陪他打羽毛球。
你现在知道他是谁了吗？哈哈，那个人当然就是我啦！
描写自己的作文 篇4
那个在哼着歌的小女孩是谁?她留着一头乌黑光亮的短发，浓浓的漂亮俏丽的眉毛下有张樱桃似的小嘴能言善辩，只要说话一笑，就会露出两个深深的小酒窝，这就是我。我是个活泼开朗的孩子，我的爱好非常广泛，跳舞、唱歌、写字，我样样在行。
一提到唱歌，我的心里就痒痒的不得了，真想放声大唱，我还因此闹过笑话呢。有一回，我在路上哼着歌，思绪随着歌声起伏，忘记了周围的一切，完全沉浸在音乐的世界。一不留神，摔了个底朝天。旁边的几个小朋友看见了，不由自主地笑了。我一骨碌爬起来，拍拍身上的尘土，冲他们我甜甜一笑，毫不在乎地继续唱着歌，就像什么也没发生过一样。你看，唱歌让我到了忘我的境界。唱歌也总给我带来一个好心情。
爱唱歌的我最喜欢上音乐课。老师琴一按，我全身的细胞都活跃起来。甜甜的噪音从我口中传出。当别人高声唱不上去的时候，我就提高噪门，压过了所有声音。每当我期末音乐是A的时候，我就快乐得不知道怎么形容。
不管是在哪里，我都会唱歌，而且我可是忧郁王子的铁杆歌迷，只要一上车，我就会听他的歌，百听不厌，这首歌我已听了五年了，只要不听他的歌，我就觉得要昏昏欲睡。
这就是我，这就那个爱唱歌的我自己!
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