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精选同桌的作文600字10篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的同桌的作文600字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文600字 篇1
在学校，我有一个野蛮同学，他的野蛮令我震惊，下面就让我来给你们介绍一下吧。
河东狮吼
一个风和日丽的下午，我和同桌在教室里做作业，不一会儿我就做好了，但是同桌还没做完。在我悠闲自在，漫不经心地看着书时，我的手一不小心超过了我同桌的三八线，我同桌立马站起来，突然，我感觉周围有一股杀气，在这时，我同桌向我发出了绝招----河东狮吼，这声音惊天动地，我立刻被他这招震得魂飞魄散，耳朵都快聋了。被他打过这招后，我就再也不敢超过三八线了。
九阴白骨爪
这一节课是写字课，我们都认认真真地写着字，我用非一般的速度写着，没过多久我就写完了。一不小心，把同桌的铅笔盒碰掉了，正当我去捡的时候，看到同桌满脸通红，两只眼睛目不睛的盯着我看，好像我跟他有仇似的`。忽然，我感到一丝不安的感觉，这时，同桌已经把他那魔爪放在我的手上，我大感情势不妙，想抽回手来，但是同桌已经向我发起进攻，他对我的手来了个365度大回，我顿时惨叫了一下，那声音几乎可以把屋顶震碎了。接着我又感到一股剧痛，又大喊了一声，这一声已经可以把教学楼都震垮了，这才发现手上多了一块红烧肉。
降龙十八脚
这是这个星期第一节美术课，我们画画的时候，我同桌要上wc我就趁他上厕所的时间，在纸上乱涂乱画，出出气，但没想到他很快就回来了，并且发现了我的行为，他一个箭步冲过来，使出了它的必杀技----降龙十八脚，这时，我有一点触电的感觉，被他踢中后，我的脚像骨折了一样，我以后再也不敢找他出气了。
怎么样，我同桌是不是很野蛮啊？
同桌的作文600字 篇2
“么么哒，么么哒……”我一听这腔调，就知道是我的同桌，大腾“大驾光临”了！又高又胖的大腾，忽闪着两只会说话的大眼睛，高高的鼻梁下一张永不停歇的大嘴，哈哈一笑就咧到了耳朵上。
“荣荣，下节音乐课，我要活动活动筋骨，放松放松了。”大腾冲我眨眨眼睛，诡秘地说。“啊？请问你要‘大闹天宫’，还是‘上花果山’呢？小心被老师带上‘法庭’。”我半打趣半警告地说。“嘻嘻，你就等着看好戏吧”唉！看起来音乐老师又要爆发“火山”了。
音乐老师微笑着走上讲台。“同学们，咱们今天学……”老师的'话还没讲完，大腾的屁股像针扎似的，一会儿左挪右蹭，坐立不安，一会儿挤眉弄眼，搞小动作，嘴里还哼起了《小苹果》。老师的脸由睛转阴了。我的心怦怦跳了起来，悄悄拧了一下大腾的腿，示意他安静下来。“大腾，你给我站到前面来！”
老师气愤地说。大腾做了个鬼脸，然后扭扭屁股，像一只大企鹅一样走上了讲台。我心想，老师会怎样惩罚大腾呢？“同学们，咱们今天学唱和表演《小苹果》，就罚大腾示范一下吧。”老师命令一下，大腾一蹦三尺高，然后清了清嗓子，开始唱了起来：“你是我的小呀小苹果，就像天边最美的云朵。”这一句天籁之音，我们都陶醉了。又见他胖圆圆的身材扭起来像猴子一样灵活，简直是第二个“筷子兄弟”呀！同学们的掌声震耳欲聋，老师笑了，把赞许的目光投给大腾，并“特赦”他回到了坐位，大腾笑得一脸灿烂。
你们喜欢我同桌吗？喜欢快来和他做朋友吧！
同桌的作文600字 篇3
啊啊……是你，是你，怎么又是你，怎么还是你啊？每次调座位，调来调去我的同桌都是你，我也幸运过头了吧！但是这也使我初中生活多了一点斑斓、多了一点趣味。
开学的第一天调座位，女同学刚好坐满，只剩下我一个，谁也不会想到男同学居然也多了你一个，老师就安排我们俩一起坐。我心里纵使有千般的不愿意，还是乖乖投降，将座位拉到了一起。刚开始我受尽了女同学的冷眼和男同学的嘲笑，一日之内我们俩成了班上的焦点任务，成了班上同学讨论的话题，甚至有些调皮地同学叫我们好好培养感情，对于这些，我满是愤怒。而同桌的你，却是无动于衷，只是傻傻地笑着。
第二天，你用你肥大的身姿挤进了狭小的座位上。也许空间实在是太窄了，整堂课上，你都是动来动去。为此，我丢给你几个白眼。这之后，你都是老老实实坐着。上课期间，你思维活跃，总是积极回应老师的提问，但基本上都是废话，惹得全班都笑哈哈的。因为这样，连各位老师也开始关注我们，同桌的你，你说你多大的魅力啊！
在同学的`讨论和老师的关注下，我俩同桌已经有了一个月了，同时也迎来了第一次月考。试卷改好发下来，语文科目我95分而你才70分，我正沉浸在这小小的虚荣心的时候，数学试卷发下来了，你的分数比我高出几十分，我很是受打击。课上，我心神不宁，忽然你递过来一张纸条：我们可以成为朋友吧，要知道我们在学习上可是互补的啊！我默许了。在那以后，我们俩成为了学习上的好拍档，互帮互助，共同进步。偶尔还是会有同学开玩笑说：“你们可是感情越来越好了哦！”同桌的你依然不出声只是笑着，而我则是大声的反驳着。日子就这样过着，终于迎来了第二次月考，如愿以偿的，我俩成绩都有了提高。
老师当初基于什么原因将我俩调到一起，我已经不在乎了。因为同桌的你，我收获了友谊，收获了一份成长与淡定，真心的，感谢！
同桌的作文600字 篇4
我的同桌是一个看起来挺温柔的小女生，但经过一段时间的相处，我发现她简直就像一颗随时都会爆炸并且威力无比的“定时炸弹”。
她非常多变，通常情况下总是一会儿开心，一会儿悲痛欲绝，过一会儿又可能勃然大怒，她那多变的性格有时真的让人啼笑皆非……
星期一上午的第一节课，我根本听不到老师讲的是什么，因为同桌就像一位口才超强的演讲家，不停地讲着她擅长的冷笑话，我在心中暗暗叫苦:喂！喂！闭嘴，别讲了。就在我素手无策的关键时刻，老师忽然点到了她的名字让她起立呢！结果她因不会回答老师提出的问题，而被老师罚抄课文了。
第二节课，她就像变脸王似的由晴转阴……刚刚开始上课，她就耷拉着脸，脸上却是一副悲痛欲绝的.表情，然后像是念经似的埋怨我：“你为什么要让我给你讲笑话，为什么要我给你讲那么多笑话？为什么……为什么……”面对同桌的不知悔改和无休止的无理取闹，我终于忍无可忍，心中燃烧起了熊熊怒火:“你在逗我吗？我始终一句话都没说，你发得什么神经？”当她发现我真的有点生气时，总算有了些许收敛，平安度过了第二节课。
第二节下课后，又经过了一个大课间，令人意想不到的是她居然又由悲伤升级到了愤怒：“都是你，才导致老师罚我的，你来把老师罚我的课文也抄一遍。”“拜托，如果不是你在讲笑话那也不会罚你，为什么让我抄？”我理直气壮的反驳着她，她也深感无趣地不再说话了！
我的同桌就是这样让人难以理解，你们谁能搞得懂我的同桌啊？真希望有一天，她能够严格地约束自己而不是总去抱怨别人。
辅导教师：王金娣
同桌的作文600字 篇5
提起我的同桌，同学们的评价多种多样，有的说他是一名“运动健将”，体育成绩优异，常常为班级争光；有的说他是一个“调皮大王”，经常搞恶作剧，让别人难堪；还有的说他大脑灵活，经常突发奇想，做出一些令人意外的举动……，总之，同学们对他的评价各不相同，大相径庭。他为什么会这样饱受争议呢？请听我细细道来。
他叫李昊伦，是一个阳光帅气的男孩，身材高挑，两只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翘；在跑道上奔跑的他，更是英姿飒爽。记得两年前的校运会，参加长跑比赛的同学因临时有事，无法参赛。在一旁观战的他听到后，兴奋地跑到老师面前主动请缨，老师经过认真考虑后，同意了他的'请求。比赛快要开始了，选手们一字排开站在起跑线上，发令枪一响，他就大发神威，一骑绝尘，飞快地奔跑，并与第二名拉开了十多米的距离，领先优势十分明显。最后一圈快跑完了，他依旧保持领先，但就在这时，他被一颗小石子绊倒，重重地摔倒在地……，第二名见状，立刻加快速度，想超越他。他强忍疼痛，起身奋力冲刺，第一个冲过终点，勇夺冠军!
有时他也非常调皮，调皮的手段可谓是千奇百怪，层出不穷。比如：在同学的座位上涂“502”胶水、在同学的书包里放上毛毛虫等，这些行为都是他的“家常便饭”，我和同学们都早已经见怪不怪了。
他的头脑非常灵活，反应很快。有时候老师会提出一些有难度的问题，他往往能打破常规，完美地解答问题。
写了这么多，我想他已经给你留下深刻的印象了吧。金无足赤，人无完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一个全面发展的中华好少年。加油，我的同桌!
同桌的作文600字 篇6
“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》曾经风靡一时，至今还有人在唱，都是思念自己的同桌，回忆那段美好的记忆。
虽然你不曾哭泣，有着坚强的一面，但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气，却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的'同桌——微微。
我刚进这个班集体的时候，我俩互相不认识，在经过几天的熟悉后，班主任包老师把我俩分在一起，你就成了我的新同桌。我俩彼此就互相认识了。由于我有点黑，时常被别人当做笑点。因此我很伤心。这时，你站出来了，阻止那些笑话我的人，并过来安慰我，这时我感受的同学间真正的友情。无论我想做什么事情时，你对我说：“想做就做吧！怕什么！”你总是支持我，这就是你唯我独尊的霸气。
当你听说小学分班的时候，从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和这里的同学。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。
有一天晚上，我突然看见你和几个其她的同学一起到以前的数学老师办公室，我于是就跟过去看看，原来你们是想自己的老师，当我和你们一起走进办公室，看见以前的老师，就在这一霎那，我看见你哭了，这时，你的霸气突然消失，只留下单纯的你，我俩和老师谈论着新的班级，觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感，但还是找不到以前班级的那种亲切感，没有了有幽默感的——成，也没有了经常换位思考的——思，也没有，你一边向老师述说着，一边哭泣。这时我才看见你柔弱的一面。
你时常在无聊的时候，做出可爱的样子，说话努起小嘴，发出很嗲的声音，还在课桌上画画，甚至课本上，就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心，在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你，那是真正的你。
虽然我俩分在不同的班级，但都是为了一个梦想前行，中考。谢谢你做我的同桌，留下这美好的记忆，在时常回忆这段美好的记忆时，也时常会想起同桌的你。
同桌的作文600字 篇7
曾经认为，和女生同桌已经够惨了;而更加不幸的是，我的同桌竟是一个野蛮的女孩子。她泼辣放肆，而且经常犯错，作业不是没完成就是找不着了，一天总是在办公室和教室之间跑来跑去的。
有一天，她在早读课上赶作业，我说要告发她，她一拍桌子，竟然说：“把作业拿我抄!”我当然不会答应。没想到，她居然将作业本丢了过来：“本姑娘不做了!”我无奈地摇摇头，不做声了。
一波未平，一波又起，这不，课上到一半，她又和老师吵起来了，结果自然是被请到了办公室。我开始还有些幸灾乐祸的，可是课间操做完了，眼看着上课时间到了，她还没回来，我不禁有点担心了。唉，谁叫她是我的同桌呢!看来我得劝她改改这野蛮脾气了。等她回到教室，我试探性地问：“你的脾气能不能”
她眼睛一瞪，指着我鼻子说：“欠揍!”瞧，她嘴巴还这么凶狠。
下一节是书法课，上课铃已经响过了，我突然发现自己没带毛笔，急忙向左“邻”右“舍”求助，可听到的都是：“我只有一支”只剩下一个求助目标了，那就是我的.野蛮同桌。想到刚刚才得罪了她，我几次欲言又止，但看着越走越近的老师，我只能硬着头皮向她张了口：“你能借我支笔吗?”
“我很穷，连一支笔也没有!”她以一贯的凶狠语调这样回答。
“不借就算了，你怎么这么说话?”我忍不住回了一句。
这次她居然没理我，只是在书包里、课桌抽屉里摸了又摸，看了又看，一遍又一遍的。终于，她的脸上有了笑意，手从书桌抽屉里抽了出来，将一支毛笔扔给了我。我捡起她扔在我桌上的毛笔，发现它还是簇新的，只不过因为保管不善，显得有些毛糙。我抬头感激地望了她一眼，谁知她又恢复了那副凶狠的表情，拿眼瞪着我，似乎在说：“看什么看?”
这次我一点也没生气，还是友好地冲她笑了笑，说了声谢谢。我忽然觉得，能和这个野蛮的女孩子成为同桌，真是我学生时代的一大幸事!
同桌的作文600字 篇8
每个人一生，都会遇到形形色色，各种各样，既不喜欢，又讨厌的人。
而我在班上也不例外，我的同卓N，真的特别讨厌啦，老是爱捉弄我，比如，有时会在我头上放虫子，有时将吐有口水的纸偷偷的放入我裤袋，甚至于有时在我下课闭眼休息时，悄无声息的拿彩笔在我脸上，手上，或者衣服上画图案，或者各种各样的丑陋形象，让我成为了同学们的谈笑对象。
我被人笑话几乎在学校每天都是，原因吧，都是讨厌的N，要是想象可以实现，我真的想将N一脚踢飞，可惜啦，我没有那个能力，只好天天受着折磨。
但有次意外，让我做梦都想不到的事情发生了，对于N，我不再有敌意。
一天，我放学回家，路上，我不知道为什么，突然间被个陌生人拖到一边，对我说，“想不被揍，拿钱出来，想上网没钱了，你帮忙下吧。”
对方是个年龄和我一样大的.男生，不过特别的壮，我一看，心里就胆怯了，自己身体弱，铁定打不过对方，可是就这么将钱白白交出去，又不甘心，正在犹豫不决时。
“原来是不读书的牛D，你要是敢欺负我的同桌，别怪我不客气了。”不知何时，N居然出现在我身边，并开口。
这让我目瞪口呆，“N，你，你居然。”N居然在帮我说话，怎么可能？可是这的确出现了。
“别惊讶，谁让你是我同桌呢，谁欺负你就是在欺负我。”N对我笑了笑说。
我听得都不知道说什么才好。
“原来是邻居N啊，你以为你是谁，你敢出头，连你也揍。”牛D惊讶N的到来，不过却没有退却，边冲过来打我。
很快的我们三人打在了一起，尽管我和N二打一，可是也败了，被牛D狠狠的揍了顿，还被抢尽了身上的钱。
尽管被抢了钱，可是我也发现了N与他平时不一样的一面，让我对他的厌恶情绪全消了，想不到啊，一直让我又恨又气的N，是一个对同桌有着特别感情的人。
人有时，真的不能认定一个坏人，就是真正的坏人。
同桌的作文600字 篇9
我的同桌高高帅帅的十分阳光的一个男生，而我是一个内向的女生，平常不敢与他说话。
尽管我们从来“井水不犯河水”的，但是一到关键时刻他是很照顾我的。
记得有一次，老师说在课堂上写作业，要求我们拿出新本子来写作业。我往抽屉里翻了翻，没有空的本子了，然后我心烦意乱的掀抽屉。他好像看出了我的困扰，拿出一本本子来递给我，虽然他没说什么，我就伸出手接过那个本子，因为太紧张了也没说声谢谢，就这样…尴尬的开始写起了各自的`作业。
还有一次，老师要求我回答问题，我仔细想了又想就是没想出答案来。于是我的同桌立起课本，遮住了他半边脸，用唇语跟我说出了答案。然后我迟疑了一下，但是又反应了过来，说出了答案。老师挥挥手示意坐下。我坐下后长叹一口气，呼~随即我的头转向了我同桌那边，我笑了笑，他也看着我笑了笑。但那句谢谢还是没说出口。
同桌之间理应相互帮助。一次，他不知因什么原因而没有吃早餐，到了八点多种我就都能听见他肚子叫的声音了，他也把脑袋按在课桌上，很没有精神。下课后，我掏出了我为了明天准备的早餐给了他，他首先看了看我，然后一边伸出手一边说谢谢，然后狼吞虎咽的吃了起来。我在一旁不知道说什么好，但是却不得不说了，人家帮了你这么多次忙，怎么能连谢都不道呢？我说了一声:“你吃吧，不客气。还有你也是经常帮我的，我还没谢谢你呢！”然后我俩相视一笑，从此我们遍成为了朋友。
我们成为了朋友，在学习这里讨论啊，或者聊聊爱吃什么啊，或者聊聊日常啊什么的，总之就好像是“伯牙与子期”那般，好像是知己，无话不说，无话不谈。
后来我们分班了，但是平常在教室外见到他，我们还是会打打招呼。别人可都奇怪了，我平常可没什么朋友的呢。
嘿嘿，一个人可以改变一个人，一件事也可以改变一件事。
同桌的作文600字 篇10
早上，我来到教室，老师对我说：“朝宇，明天有位同学要转到我们班，他可以坐在你旁边吗？”我一口答应：“行。”
第二天，我早早的来到学校，读起书来，想给同桌留个好印象。但同桌迟迟未来。我想：“这同学怎么第一天就迟到呀！”我一看，同桌的位子上有只猫，还在睡觉。我又嫉妒又羡慕（俺已经八天失眠了，那个真叫惨啊）。但我还是把他赶出了教室。老师来了，立即破口大骂：“朝宇同学，你怎么可以这样对待你的同桌啊”难......道他......就......就是我的同桌？“你好，俺叫猫小丫，是你同桌，要是你得罪了我，我可会对你不客气的哦！”
我的同桌虽然给班里带来了不少麻烦，但也做了几件好事哦！
好事：捉老鼠
在猫小紫还没来之前，俺们班曾闹过“鼠灾”。那次，俺们班的.“超级缅甸王”（嘿嘿，我是不会告诉你她的姓名的，如果你真的想知道，那你得发誓，不能告密。她叫吕微丹）恰巧碰见一大群老鼠在开会，惊叫一声（老鼠是她的克星）。就这一叫，把班里所有同学和老师给震晕过去了，差点就休克了！幸亏俺去了厕所，幸免于难。我们还放了一个月的假，但作业却堆积如山。但在猫小丫来了以后，老鼠都逃之夭夭了。
坏事：栽赃于我
在上课时，猫小丫不听老师讲课，拿起游戏机（看来是个坏学生）悄悄的玩了起来。嘿嘿，这下，你也要栽在我手里了。我马上抓起猫小丫，向老师说。但猫小丫没等老师转过来，就将游戏机放入我的书包里（栽赃稼祸），老师一看，马上将游戏机没收了。“嘿嘿，虽然我留给老师一个不好的印象，但还是把你的游戏机没收了。”糟糕，我的笑声被老师听见了。老师立刻转过头来：“另罚你写5遍课文！”啊，我怎么这么倒霉啊！
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