我人生的作文

时间:2022-07-03 09:08:09 人生 我要投稿

【精选】我人生的作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我人生的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】我人生的作文3篇

我人生的作文 篇1

  “世上无难事,只怕有心人。”这句格言,想必大家都不陌生。它是我最喜欢、最受益的人生格言,每当遇到困难时,它都激励着我。

  这句格言的意思是说,只要肯下决心去做,世界上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。

  记得那一次,我们班测试了数学。卷子一发下来,我提起笔就写。前面还很顺利,正当我要写最后一题交卷的时候,我傻眼了,那是一道思考题,难度性很大。我盯着题看了半天,一点思绪也没有。我在纸上写着各种算式,想破解这道题,可都不行。我抓耳挠腮,托着下巴出神地望着远方,不禁想:这么难的题,谁能做出来呢?如果做不出来,这道题十分,岂不要全部扣完,这可怎么办?一个个困难出现在我眼前,我不禁沮丧地摇了摇头。我瞅了瞅旁边的同学,他们都弯着身子,奋笔疾书。我又从头到尾把我所知道的解决问题的方法都用了一遍,可还是得不出正确答案,我失望甚至悲伤地自言自语道:“真的没有办法了,扣就扣吧。”正当我要交卷时,一眼瞟见了放在桌子上的那把尺子,我猛然想起了数学老师曾在课堂上说过的话:“遇到关于倍数的问题,即使老师没有让做过,用画线段图的方法也可以解决。”我停住了正要交卷的步伐,做到自己的位上,按照题意画了一个线段图,三下五除二就把那道题解决了。我迈着轻松的步子,把卷子交了,回到座位上的时候,我感慨道:“真是‘世上无难事,只怕有心人’啊!”

  还有一次,我做科技小制作的时候,快要“完工”时,一个“拦路虎”出现了。虽然我把电线头接在了一起,相互摩擦,可灯泡就是不亮,无论我怎么摆弄它。我又把壳全部拆开,从头到尾检查了一下电路的装置。“没什么问题呀,可为什么灯泡就是不亮呢?”我疑惑地抓着头,又耐心地把所有的电线重新安装了一遍,并把灯泡扭了扭正,当我把两根电线头又接在一起的时候,我满怀希望地期待着灯泡能亮起来,可那依然黯淡的灯泡使我大失所望,我的心沉重了下来。正当我要放弃的时候,一眼望见了贴在床头的那十个大字:世上无难事,只怕有心人。我想,这世界上没有解决不了的困难,就这一点小麻烦,我一定能找到解决的方案。下定决心后,我从内到外,从前到后把整个装置仔仔细细地“侦察”了一遍,“耶!”我终于找到了“病因”,原来有一个小纸片粘在了绝缘胶布的里边,导致电线连接不完整,所以灯泡才不会亮。我小心翼翼地取出了小纸片,灯泡终于亮了,我的心也亮了!

  “世上无难事,只怕有心人。”这句格言是我人生路上令我受益匪浅的,以后再遇到困难,我下定决心:没有闯不过去的难关,一定要战胜困难!

我人生的作文 篇2

  中国茶道,博大精深、源远流长。每一种茶的诞生,都蕴含着那些匠人非凡的内心下特殊的意义。使每一种茶,都在历史的海洋、岁月的更替中遗留下来,留传至今。茶道,茶道,尝其味而品其道,让后人去理解,感受它们的意义。

  在这几千年的留传中,人们早已知道,创新是灵魂之所在。它们各有不同,但是大相径庭。每种茶的创造都来之不易。发明人,上深山,入野林,闯大海,游江河,只为寻找他们心中的那个味道。

  苦丁茶,其苦让人方知人世之难。而一条条穿着鲜红亮丽的衣服的小鱼,则在大红袍中遨游。一股纯香之味随着一滴滴茶水的在你舌间流淌,慢慢润透你的味蕾。名地必有好茶,西湖龙井应运而生。其味如绵薄的丝网,牢牢地锁住你的大脑,唇齿留香。

  而在这大千世界里,我却偏偏选择了这位抹茶。抹茶,初次见它,只觉得一只浓萌大手正在向我摇摆。我抱起了它,以迅雷不及掩耳之势一口吞下,本想大块朵颐一翻。但只觉一只强劲有力的大手紧紧地握住我的舌头。一股苦的味道如一个魔鬼,不停地围绕在我的口中,准备向我的`大脑发起强攻。正在千均一发之际,突然,我感受到了一股特殊的味道,它醇厚润滑,回甘悠长,占领了我的整个身体。

  真是妙趣横生。抹茶,它仿佛正谱写着生命的凯歌。它先苦后甜,如人生一般,不经磨砺,哪来成功?不历风雨,怎能看见彩虹?

  我好像看到了一个人,他正忍受着别人那无情的打骂,但他仍然坚强不屈,等他成功了,一切诽谤与批判变成了他成功的台阶。是那些火焰与风雪磨练了他,是那些痛苦重塑了他。此刻,我只感觉,他是另一个我。

  在一杯微小的茶中,竟能品到如此深厚的人生哲理。茶道,人生也!

我人生的作文 篇3

  黑暗中的灯光可以为人们带来光明,带来希望。人生中的一盏灯,可以为我们指引前进的方向,把前路照亮。

  在学校,班主任就好像那一盏灯一样,给我带来希望,让我增添力量。

  进入初二,虽然学业在加重,压力加大,但我爱说话的毛病却没有丝毫的减少,并且随着与同学们的熟悉,还有愈来愈刹不住车的趋势。那么一段时间我的这一毛病几乎达到了“登峰造极”的程度。记得那段时间,作业量很大多,学习压力也很大,面对这些难以逾越的压力,我一度的迷茫甚至有了很多放弃的想法。所以,头天定好的规划,第二天经常不落实,见了同学总想说几句话,时光在不经意间流逝,成绩也在悄悄地下滑。每次见到班主任,因为心虚,我的目光都不敢跟她对视,躲闪着去看别处。

  也许是我说话的表情,也许是我躲闪的目光,恰恰引来了班主任的关注。一次课后,她把我叫到办公室,仔细询问我最近是怎么了,为什么月考的成绩下滑的这么厉害。在我懦懦地说出了自己的情况后,她毫不客气地指出了我的问题,让我抬头与她的眼睛对视,我不得不硬着头皮去看她的眼睛,虽然她戴着眼镜,但是透过镜片我看到的却全是严厉。她直视着我,一字一句几乎是字字重音仔细地帮我分析为什么会出现这样的问题,她的每一个字每一个词语每一句话似乎都重重的敲在我的心头上,我觉得自己也是第一次那样认真地听进老师的每一句善意又精准的分析,这一次,当我的目光再次望向她的时候,她那双明亮的眼睛,就如同两盏灯,散发出的光是那么的柔和,又是那么的慈爱与深情。记得那一天,刘老师还让我对着着她的目光,做出以后“我要应该怎么来改变,并且要定期向她汇报”的保证。

  离开办公室时,我再一次望向她,那两束如灯般温暖的目光里看到的全都是希望,这让我从此增加了力量,更增强了进步的信念。一次周测结束后,我的成绩有了提升,在课堂上与她对视时,我觉得我看到的是满眼的鼓励和赞许。在她时刻关注的目光中,我又逐渐地回到了正常的轨道。

  现在每每看到她的眼睛,就能想起那次目光的对视,我总觉得那就是两盏灯,在前方引导着我。如果没有那次谈话,我可能深陷歧途,正是有了她的关注,有了她那如灯光般的目光,才照亮了我前进的路,指正了我行走的方向。

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