精选画画的快乐作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的画画的快乐作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
画画的快乐作文 篇1
从小我就和画画结成了伴。
我小时候，妈妈给我买了很多彩笔，可是我不会画画，真可惜。
有一天，妈妈对我说：“霏霏，我教你画画，好不好？”我使劲点点头，说：“好，好！”妈妈就开始教我画画，妈妈说：“首先，如果你要画个小女孩就要这样……”
我听完妈妈的话，就马上开笔画画。我先用铅笔画了一个小女孩的头，她有一双大大的眼睛，还有长到腰间的卷发，她还调皮地吐着舌头。我还给小女孩画了一条长长的披肩和华丽的舞裙，可我觉得还是少了些什么？原来是少了五彩缤纷的色彩。于是，我把她的裙子添上了艳丽的色彩。这下，普通的小女孩就成了舞会上最闪亮的那一颗星了。
妈妈把我的画贴到了墙上。她一边亲我一边说：“今天，画得真不错！”
就这样，妈妈一直给我报了画画班，直到现在。我的课余生活过得很快乐，画画是，我可以发挥我的奇特想象，去画那幅我心中最美的画。
妈妈说：“你的爱好像天上的星星一样多，可是，你最喜欢的还是画画。”
画画的快乐作文 篇2
有人喜欢游泳，有人喜欢弹钢琴，有人喜欢写作文，而我喜欢的是画画，因为它给我带来了无尽的快乐。
每个星期天，都是我最快乐的时候，因为这是我学画画的时间。这不，我刚吃完饭，就连蹦带跳地去了画画班。
到教室后，老师说：“今天画自己的属相。”我听到后非常高兴。就快速拿出画画本，认真的画起来……我不时的想起家里桌子上的小龙，想着它的眼睛，想着它的大嘴，想着它尖尖的长牙，不知不觉中龙头画出来了。看着龙头的'威武气势，我心里非常高兴，像捡了十元钱似的。
“哦！还有龙身没画呢！”我迅速抓起笔就要画，忽然又停住了。这龙身该怎么画呢？龙身该有多长？该有多粗?有几只脚？几根脚趾？这下可把我难住了，老师似乎看出了我的困难，走过来亲切的问：“你怎么了？”我把画让老师看了一下。“你家的龙是什么样的？或你从哪看到过的龙的图片都可以参考。”我眼前忽然一亮，想起我家拿贝壳做的龙，又想到老师一次课堂上讲的龙的爪子有三只的、四只的、五只的，想着想着，我看了看时间，呀！马上放学了，我要抓紧时间才行，我抓起笔赶紧画……
放学铃声响了，我刚好画完。老师拿起画本，看了看，脸上露出了欣慰的笑容，不时还点点头。我心里也美滋滋的。
画画——真是一件快乐的事情。
画画的快乐作文 篇3
在这个世界上，快乐最值得分享。我最快乐的事情就是画画，我也喜欢和别人分享，也让别人快乐快乐。
伴随着校园书香的快乐，我们在充满阳光下的路途中，我们学校开展了一项让小学生全面发展的活动，那就是我们期盼已久的社团活动。
那天，老师拿了一张A4纸打印的资料，上面有琳琅满目、数不胜数的活动项目，同学们纷纷拿起笔，报出自己的项目，当然，我也不例外，因为我喜欢画画，便毫不犹豫的选了画画。
到达各自的训练室，我们先垫上毛毡，拿出毛笔，宣纸，中国画颜料，再加上小桶，平盘和毛巾就可以画了。“兹……兹……”“什么声音？”有人说了一句，原来是老师给我们打印的金鱼中国画图片，让我们临摹，一开始，老师教我们画普通的金鱼，我们拿出小纸练习，我正画着，老师走到我身旁，对我说我画的尾巴有点死板、经过我的练习，我现在已经能画出一条普通的金鱼，接着，老师让我们画一幅大画，抬起笔，一条活生生的金鱼在纸上出现，接着一条活灵活现的金鱼被我画出，然后，我画出了一条栩栩如生的金鱼，我拿起画，总觉得有些问题，我看了看图片，然后画出一些水草和石块。我兴奋的说“大功告成！”这句话引起了老师的注意，老师走过来，拿起画，一边观赏一边称赞，还将我的画贴在墙上，我们社团活动结束后，校长来的训练室检查，看见我的画，不听的称赞，老师告诉了我，我的心里美滋滋的。
不禁想到老师常说的那句话：“花草禽鸟跃纸上，寄情笔墨丹青中。”快乐要和别人分享。如果我们所有的人都懂得快乐要和大家分享，那么所有的人都是快乐的!
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