写快乐的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的写快乐的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写快乐的作文 篇1
帮助，如一泓清泉，洗涤人内心的烦扰；帮助，如一阵清风，清除人眼前的障碍；帮助，如一杯绿茶，带给人无限的温暖；帮助，如一盏明灯，让人在黑夜中看到希望；帮助，如一弧彩虹，让人看见美好；帮助，如一本书，让人在无能为力时找到答案。
一天下午，母亲对我说：“你衣柜里的衣服那么多，穿不着的就清理出来扔了吧。”我看着满橱的衣服，真是眼花缭乱，五彩缤纷，琳琅满目啊。于是，我一件件的挑拣，把穿不着的衣服全都挑了出来。不挑不知道，一挑吓一跳。“这也太多了吧。”我看着这一堆衣服心疼的自言自语，“扔了也太可惜了。还是留着吧，可是留着又没什么用，放在衣橱里只会占有空间。”我躺在床上想对策。
哦，对了，我想起来了。之前我在微信看见一篇文章是有关于捐赠衣服的。于是，我去微信看个详情。此次活动是由一个慈善机构主办的。主要内容是通过捐钱或捐赠衣服帮助偏远地区的贫困孩子。活动要求捐赠的衣服需完好，拒绝破烂不堪的衣服，还需要捐赠人装箱打包好。活动方式是捐钱可通过微信红包，支付宝转账，银行卡转账。捐赠衣服就按照那里写的地址寄过去。有好几个地址你可以自由选择离自己比较近的，那里还附有那里的小朋友们的图片。我将穿不着的衣服用箱子打包好然后去联系快递收货，这样，衣服就寄出去了。
过了几天，我收到一个快递。是那个慈善机构寄给我的，我拆开快递一看。里面有一封信，还有一本笔记本，还有一盒巧克力。信上面写了有关感谢的话，这是送给我的礼物。我打开笔记本，里面写了有关这个慈善机构的介绍，同时附有图片。还有好多图片是关于活动的介绍，还有小朋友们的生活，还有小朋友们收到衣服的快乐之情。满满都是用心的记录，温暖人心。
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人也会快乐自己，帮助别人也会温暖自己。这是我参与此次活动的手获。平凡的帮助是触手可及的幸福与快乐，是意味着阳光与美好，是意味着芬芳与清香，是意味着希望与温暖。若帮助是一种幸福，那么勇于帮助，必定会收获更多的幸福；若帮助是一种快乐，那么勇于帮助，必定会收获更多的快乐；若帮助是一种温暖，那么勇于帮助必定会收获更多的温暖；若帮助是一种爱，那么勇于帮助，必定会收获更多的爱。
帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔?能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的'组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
写快乐的作文 篇2
炎炎夏日悄然而至，快乐暑假如约而来。我的暑假生活不仅过得快乐，而且充实有意义。
在暑假里，我不仅制定学习计划，而且还规划了自己丰富的假期生活。
每天上午，我准时八点开始读书，读英语、读经典名著，背古诗、优美片段，写假期作业。下午，我去数学老师那学数学。晚上，就是我最开心的时候了。
每天晚上七点，我准时来到黄山区的广场上，那的人可真多呀！在广场四周坐满了不同学校、不同年级的小朋友，他们把自己精美的玩具拿出来卖，换回自己喜爱的玩具。
那的东西可真多！有栩栩如生的陶瓷制品，有形象逼真的模型飞机、各式的车，还有美丽可爱的布绒娃娃，憨态可掬的绒毛小动物……真是琳琅满目，令人眼花缭乱，目不暇接。
最吸引人眼球的就是各种书籍杂志，有作文、漫画、教材、还有文学名著……购买的人很多。人们在物质生活提高的同时，也在用知识充实自己的精神生活。
我也把自己精美的小玩具拿出来卖，一是体验生活，更是用自己的劳动换取零用钱，来帮助那些需要帮助的人。
虽然我的暑期生活很紧张，但我觉得很愉快、充实，我受益匪浅。我品味了收获的喜悦，领略了收获得缤纷，暑假因我的收获而精彩，因我的精彩而亮丽！
写快乐的作文 篇3
读书十分重要，读书不仅能带给我们知识，也能充足我们的生活。
一开始读书时，我觉得很枯燥，不过看了三分之一，就会被引人入胜的剧情给吸引了。我第一遍看书时都会把描写风景和事物跳过或简略的看，因为此时的我更迫不及待想知道各种人物的命运。而第二遍看，我就会细细研究作者是怎样利用景、物、事来衬托人物性格或情绪。第三遍看，我会从书中的小细节来思考作家想要表达些什么。三遍看下来，我就可以知道这部作品的主题是什么，作家又想通过这本书表达些什么。
我看巴金的《家》时，就被扣人心弦的人物命运吸引了，只会在百般顺从之后，背着别人抱头痛哭的觉新，敢于与旧势力作不妥协斗争的觉民，藐视禁令，仍积极参加学生运动的觉慧，都吸引我如饥似渴的看着，看的久了，就有一种深陷其中的感觉，好像自己也变成了家中的一份子，担心着家中的一切。看完这本书，我如释重负，有一种从旧时代回来的感觉。
读完一本书就会有一种成就感，使人心情愉悦，只要有这样的感觉，那你肯定是一个不折不扣、肥肥胖胖的小书虫啦！而且你会迫不及待地“啃”下一本书哦！所以呢，读完一本书会觉得十分快乐！
读书能让人获得许多知识，能让人成长，并且在成长时还是快乐的！
因为这样，书才受到人们的青睐。
写快乐的作文 篇4
屋外寒风凛冽，屋内温暖如春，我即将出门，做一次快乐的旅行。我怀着无比激动的心情随小记者团队来到赫赫有名的“太阳部落”。它位于泰安市岱岳区满庄镇，是中国首家展现史前文明的特大型主题公园。一路上，大家说说笑笑，都在兴致勃勃地猜测”太阳部落”是个怎样的好地方。
终于到了，首先映入眼帘的是“时空隧道”——一道长长的电梯，绚丽的灯光闪闪刺眼。我们眼前不断闪过一幅幅历史画面：有姜太公钓鱼、原始居民等，真是让人连声感叹！电梯缓缓前进，灯光在无意间转动起来，天旋地转，弄得我头晕眼花。随后来到一个似乎山洞的地方，做上船，里面是灯、光、电相结合的一幅场景。有黄帝大战蚩尤、嫦娥奔月、盘古开天辟地、后羿射日、华夏统一、华夏雄风、山海关、土行孙、四大发明、火箭等结合起来的一系列景观。
一段快乐的时光过去，我们又开始“丛林历险”。戴上眼镜、坐到座椅上、系好安全带、抓住把手，神秘的探险开始了。在观看中，大家都惊叫起来，实在太恐怖了，骷髅，怪兽，向我们频频袭来，有一种想把我们吞掉的感觉。我壮着胆子，勉强看完后，就开始吃午饭了。
吃完饭，我们来到了“激战鳄鱼岛”、“洪荒漂流”玩得不亦乐乎。随后又去玩“高空斗牛”。在牛背上体验升空、翻身、急速下滑、翻滚……哇，真爽！上升过程中的忐忑、停留在最高处的绝望、俯冲下来的快感，还有达到终点的意犹未尽。无不让我们感到刺激与兴奋。最后我们在“太阳神广场”集合，目睹了神秘的祭祀活动，那场面真是壮观啊！
这次采风活动真是难忘啊，我们恋恋不舍地坐上大巴车。我在心里默默地说：“神秘的‘太阳部落’呀，我一定会再来的！”
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