【精选】校园的树作文六篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的校园的树作文6篇，希望能够帮助到大家。
校园的树作文 篇1
树，拥有着令人赞叹的不屈精神，强大的生命力，不论它生长在石缝、井边，还是荒地，甚至是屋檐……都能长成参天大树。而在我们学校初中部的教学楼旁，就有一棵从石缝中生长出的树。
那棵树长得不高，却笔直得很，挺立在那，如同一个守门的士兵。石缝只能容下一个小指头，很难想像，树是怎么在这种环境生长得郁郁葱葱的，可它就是做到了，它所发出的生命力的“味道”令人敬佩。
有一次，语文老师在课堂上提起了这棵树。说这棵树在建校前便在那里了，当时，四处是荒地，它长得绿油油的，十分惹眼。因为这不屈的精神，学校董事会决定把它保留了下来。
这棵树或许活了20年、50年或者是更久。
这也让我不禁好奇，不止是它的寿命，还有它的名字。一次上生物课，我咨询了老师，老师也不禁感叹了它的精神，她那时也十分好奇，可是查阅了很多资料，也不知道那棵树具体叫什么。我又忽然感觉，这棵树不只是生命力，它的神秘也令人着迷。
这棵树当然也十分受欢迎。每次体育课上都能看到有许多人在那乘凉，时不时还夸奖这棵树，这也让我不由自主的替它开心。现在，这棵树的一旁也种上了许多美丽的小花，陪伴着大树，大树也十分兴奋，风姑娘也时不时拜访他们，一起度过美丽的时光。
傍晚，夕阳西下，大树的叶子被霞光映照得闪闪发光，似乎在诉说它们辉煌的经历，仿佛树上开满了许多小黄花。我也真心希望到了春天，它便可以开出比任何花还要美的花，开放出包含着它那精神的花。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就如同郑燮说的一般，这棵树不就是做到了吗？我赞美它的精神，我也要学习它的精神。以后的日子里，每一次日出日落，这棵树都会陪伴在我们身边，度过我们人生中最精彩的三年。
校园的树作文 篇2
艳阳、春风、暖意。
校园的梧桐树发芽了，在春光中绿意点点，金豆子一串串的。花蕊便由这金豆子里冒出明艳的紫色，渐渐地扩大、扩大，雪青色的梧桐花绽放了，像一个个的小灯笼，颜色随之变淡，紫中带白，发出雪青的靓丽。
此时的梧桐树叶尚是嫩芽初长，毛茸茸的，绿意很浓，一幅争着长大的样子。
梧桐树的生命力很强，校园的地面是水泥混凝土铺就的，我一直想在校园里种几棵树木，却没能如愿。没成想，南墙下自生自长的冒出了一棵梧桐树的芽儿，我如获至宝，小心地呵护着。仔细观察才发现，原来在地面的缝隙下，是一个不知被杀掉多少年的梧桐树墩。
这棵梧桐树芽因为太小，几次被打扫卫生的扫帚给结果了生命，它却一次又一次地顽强抗争着。为了让它免遭屡次的夭折命运，我把保护它的指令搬进了周例会的议程，终得见效。
六年的光景，现在的梧桐树已近三层楼高了，嫣然一幅参天的雄姿，为校园默默地奉献着绿荫。
梧桐花在春风中摇曳着美丽的舞姿，为春的姹紫嫣红摸上一缕雪青的艳丽。它是顽强力量的彰显，是梧桐精神的绽放。
校园的树作文 篇3
教学楼后面的小山上，立着一株大桃树。树高７米多，树围80厘米。她就像妈妈一样每天守望着我们。
春天，沉睡的大桃树被春神从梦中唤醒，点点芽苞还来不及穿上嫩绿的衣裳，花朵一夜之间就爬满了枝条。有的绽开笑脸，有的半遮半掩，有的抿着小嘴……枝条上，一簇挨着一簇，一团连着一团，独享着春光！那盛开的桃花，瓣儿粉里透红，一层叠着一层，淡黄的蕊儿立在花心，在和煦的春风里欢笑着、舞动着！沁人的花香飘满整个校园，引来一群群勤劳的蜜蜂，招来翩翩起舞的花蝴蝶。同学们三五成群地来到桃树下摆出各种呆萌、搞怪的造型，留下珍贵的闹春时刻。
夏天，绿叶满枝头，桃宝宝也已经鸡蛋大小，缀弯了一根根枝条。桃宝宝青里泛白、尖顶排红，鼓囊囊、水灵灵。用手摸摸，毛茸茸的'；用鼻子嗅嗅，清香四溢。不久，桃宝宝成了少年。撅着红扑扑小嘴，红中透带青，时不时地扒开绿叶，偷看校园的风景。如果我是画家，一定要把这美景画下来；如果我是摄影师，一定要把这美景定格下来。等桃子少年脸蛋通红之后，同学们就可以品尝桃树妈妈辛勤孕育的果实啦。哇，从嘴里甜到心底，说不出有多么喜悦，也说不出有多么亲切……
秋天，桃树略显憔悴。叶子有的整个儿黄了，有的半黄半绿，有的深黄浅黄浅绿三代同堂……秋风扫过，一片片枯黄的叶子有的飘飘悠悠地打着旋儿，展示婀娜的身姿；有的飘到了非常远的地方，孤零零在躺在地上；也有的倔强地立在枝头，怒视着秋风……
冬天，桃树光秃秃的，枝枝条条清清楚楚。凛冽的寒风频频侵袭桃树妈妈的每一寸肌肤，可她仍然顽强地立在山上，孕育着花的蓓蕾，等待着春天的到来。
不管春夏秋冬，大桃树如同亲爱的妈妈，一直陪伴在我们身边，奉献她的所有，传递她慈爱坚强的禀性。
校园的树作文 篇4
在我们学校的东南角，有一棵枝条摇曳、乔松疏竹、挺拔高大、盘根错节的梧桐树。它有三层楼那么高，像一位哨兵耸立在墙边。
初春，细雨如丝，春风习习。梧桐树抽出了新的枝条，长出了一个个花骨儿，像一粒粒豆子，像绿色的翡翠缀满枝头，十分惹人喜爱。过了几天，一个个小小的芽苞变成了一个个婴儿手掌大小般的绿色的手掌，在阳光的照射下，显得格外的好看。
盛夏，娇阳似火，赤日炎炎。梧桐树叶长得葱葱茏茏，密密层层像一把绿色的大蒲扇，像一顶巨大的、绿色的帽子，像一个个大人的手掌，遮挡着那毒辣的阳光。金色的太阳照射在浓密的树叶上，太阳光就没有那么毒辣了。我们在树下的绿荫里乘凉、玩耍……
深秋，天高云淡，金秋时节。梧桐树的叶子发黄，飘落在地上，像一只只黄色的蝴蝶，翩翩起舞，像一个个降落伞，从天而降，像打秋千，晃晃悠悠。低头一看，呀！地上像是铺上了一层黄色的地毯。同学们捡起地上的落叶，用它们做成枝叶贴画、制作标本当书签……
隆冬，天寒地动，北风呼啸。梧桐树叶都掉光了，它只剩下那根根粗壮的树干，来抵挡风伯伯和冬爷爷的进攻。善良的雪姑娘出来了，怕它着凉，为它盖上了一床拍打棉被。而它，此时正在棉被下积储着力量，等待着明年春天的到来。
我爱我们学校里的那棵高大粗壮的梧桐树，更爱我们这个美丽的校园。
校园的树作文 篇5
我们的校园里长着许多树，有四季常青的雪松，有果实累累的的女桢子树，有枝叶茂盛的杨树，但我最爱芳香宜人的桂花树。秋天，一进校门，就闻到一阵阵花香。那香气，让人如痴如醉。
春天到了，桂花树那又细又黑的枝条上悄悄地长出了许多嫩芽，春姑娘带着她的妹妹雨姑娘来到了我们的校园，悄悄地泼洒着丝丝春雨。桂花树欣喜极了，贪婪地吮吸着春天的甘露。雨过天晴，桂花树悄悄地抽出嫩红的叶子，象一朵朵红花点缀在万草之中。可爱极了。随着时间的流逝，嫩红的叶子在温暖的阳光下慢慢地长大了逐渐变成嫩绿的
夏天到了，桂花树长的更加茂盛。富有光泽的翠绿的叶子四周带着一排"锯齿"，你要是一不小心碰它一下，它便会毫不示弱地刺你一下。那三株笔直的树干撑起大大树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，把阳光都遮挡住，体育课上，同学们在这"大伞"下乘凉。
金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，刚长出的小花是白色的，过了几天渐渐地变黄了，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地挂满在花枝上，隐藏在绿叶中，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。桂花是那么的迷人，但其散发地清香更加诱人，秋风一吹，花香溢满校园。小朋友们在桂花树下有的做游戏，有的在赏桂花，还有的在拾桂花。
看到桂花，我想到了那些辛勤培育桂花的园丁，也想到我们的老师。他们埋头苦干，无所需求，不分春夏秋冬，不分白天或黑夜。用他们的汗水和智慧，浇灌着我们这些幼苗，让我们像桂花一样快乐的成长。
啊!美丽的桂花树，我爱你!啊!美丽的老师，我敬你!
校园的树作文 篇6
春姑娘来了，万物复苏。我们学校也悄悄地发生了变化，百花齐放，绿树成荫，挺拔的水杉树，我非常喜爱它们!
每天早晨，我兴高采烈地背着书包，一走进校门，就远远望见那几棵粗壮结实、高大挺拔的水杉树，它们犹如草原上的哨兵，褐色的枝条上长着好像针一样的叶子。春天，水杉抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子;夏天，树叶变得更加茂盛，好像穿上了碧绿的衣裳;秋天，树叶渐渐变黄了，落叶仿佛像一只只翩翩起舞的蝴蝶;冬天，水杉树变得光秃秃了。它们像魔法师似的，一年四季换衣裳。
这几颗高大、挺拔、粗壮的水杉树给我们带来了许多快乐。每年夏天，火辣辣的太阳高挂在蓝蓝的天空上，我和同学们经常在水杉树下玩跳牛皮筋和丢手绢的游戏，天气炎热，大家玩得最激烈的时候，满头大汗，水杉树就像慈祥的母亲给我们撑起绿色的雨伞来乘凉，它仿佛向我们打开温暖的臂膀，微笑着看小朋友快乐地锻炼和成长。
高大的水杉树呀，你保护着我们的校园，见证着我们的成长，我爱你!
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