助人的作文

【精选】助人的作文6篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的助人的作文6篇，希望能够帮助到大家。

助人的作文 篇1

　　我叫肖遥，我是一个活泼机灵的女孩，今年9岁了。我在东风西路小学的3年【4】班读书，是班里的英语科代表。我有一头乌黑光亮的头发，上面扎着两个可爱的羊角辫，一张瓜子脸上有一双水灵灵的'大眼睛，眼睛下面是一个小鼻子和一张能说会道的嘴巴。不过，最特别的还是我那双大大的招风耳。

　　我的优点有很多，比如：懂礼貌、尊敬长辈、诚实、有爱心……但最让我引以为豪的优点就是十分乐于助人。不信，你就听我慢慢地说吧。记得有一次，我去三楼办公室帮贝子晴检查英语试卷的签名情况，走到半路时，我看见一个一年级的男孩在欺负一个瘦小的一年级女孩，那个女孩已经哇哇大哭了，可那个男孩仿如两耳不闻，一副满不在乎的样子。我实在看不下去了，于是就“路见不平，拔刀相助”。我连忙跑过去护住那个女孩。那个男孩见我来了，以为自己闯大祸了，于是便灰溜溜地 “夹着尾巴跑走了”。我心想，就暂时放过这男孩吧，于是就跑到那个女孩身边关切地问到：“你没事吧？”那女孩破涕为笑地说：“谢谢大姐姐，我没事。”“你没事就好，再见，小妹妹。”说完，我就去办公室去了。

　　虽然我乐于助人，但我有一个坏毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作业做完后，就开开心心地跑去玩了。晚上妈妈检查完了后把作业本拿给我看，我一看，唉呀！居然错了7道题！从那时起，我就下定决心要改掉这个坏毛病。

　　我就是这样一个乐于助人、粗心大意的女孩，听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗？

助人的作文 篇2

　　夏天到了。今天下了一场大雨，到处都是蘑菇。小兔对兔妈妈说：“妈妈我想……”没等小兔说完，兔妈妈说：“想干什么就干什么去吧。”小兔高兴得一蹦三尺高。他往蘑菇地飞奔而去。小兔远远望去，看到了许多蘑菇。哇，还有一个超大的蘑菇。快要到蘑菇地了。小兔想：“我要先摘那个最大的。”小兔还没到那里，忽然乌云密布，雷声隆隆。几滴雨滴在小兔的头上。小兔呆了，想：刚刚下了雨，怎么又要下雨了？我没带雨伞怎么办？小兔抬头又看见了大蘑菇，心里不禁暗暗高兴，想：这个蘑菇虽然比雨伞小了一点，但给一个人挡雨却绰绰有余了。小兔刚摘下蘑菇，就下起了倾盆大雨。小兔可得意了。他觉得自己真聪明。他高高地举着伞，唱着歌，迈着轻快地步子走回家。

　　在回家的路上，小兔看见了一只小蜜蜂。小蜜蜂的翅膀已经淋湿了，只能贴着地面飞。小兔跑过云。他们俩一起撑伞。小兔听到了细细的哭声。原来是不蝴蝶在哭。小蝴蝶过哭边喊：“妈妈，妈妈……”小蝴蝶的.翅膀也湿了。她的力气也没了。小兔说：“快，快，快到我这来！”小蝴蝶听见了赶快飞过来。小蝴蝶说：“谢谢小兔姐姐。”“不用谢。”过了好一会儿，小蝴蝶说：“我好像听见了打喷嚏的声音。”小兔停下脚步仔细一听。真的有打喷嚏的声音。原来是小蚂蚁在打喷嚏。小蚂蚁原本是在玩，忽然下起了大雨。小蚂蚁说感冒了。小蚂蚁问：“我能在你的伞下避避雨吗？”“当然可以。”小蚂蚁钻进来了。小兔就没有位子了，只好淋雨。小蜜蜂说：“你这个伞好香啊！”小蝴蝶说：“你这个伞一定很好吃。”小蚂蚁说：“你这个伞好像蘑菇啊！”小蚂蚁说着说着口水就流出来了。淋着雨的小兔说：“这个说是蘑菇。”“呀！怪不得这么香。”“晚上我请你们吃蘑菇汤！”“好！”小兔分别送走了小蜜蜂，小蝴蝶，小蚂蚁，自己最后回家。

　　回到了家，第一件事就是晒衣服。太阳公公想：“我看见小兔云采大蘑菇，大蘑菇可以当伞，怎么衣服还是湿了？”于是他问了小蜜蜂和跟他一起撑过伞的人，这才知道事情的经过。他竖起大姆指夸小兔是好孩子。小兔说：“这是我应该做的。”

助人的作文 篇3

　　每个人都有一双手，有勤劳的手，有懒惰的手，而我有一双愿意帮助别人的.手。

　　暑假的一天，我和妹妹在楼底下玩捉迷藏。我看见一位老奶奶在我们身边转来转去。她弯着腰，一会儿翻翻垃圾桶，一会儿蹲下身子在地上摸索，嘴里还念叨着：“怎么就不见了呢?”我走到老奶奶身边，关切地问：“您在找什么呢?”老奶奶说：“我在找钥匙。我刚刚坐在这里乘凉，回家的时候钥匙就不见了，应该是丢在这里了。”我又问：“是什么样的钥匙?让我帮您找吧。”老奶奶说：“只有一把钥匙，上面系了一个黑色的橡皮筋。”我马上弯下腰帮老奶奶找钥匙。终于在草丛边上找到了，并把钥匙交给了老奶奶。老奶奶感激地说：“谢谢你小朋友，你真是个热心肠的好孩子。”

　　今天我很开心。因为我帮助了别人，收获了快乐。

助人的作文 篇4

　　如果要上学，就得走很多羊肠小路，还要经过一条小河，交通非常不便。

　　一天，天突然下起了倾盆大雨，放学了，天总算晴了。小红还没有走到小河边，远远就听见了哇—哇—的哭声。她连忙三步并作两步地朝河边跑去，跑到河边一看，原来是同村的小明和小芳，他们在同一个学校读书。小红连忙走到他们身边，亲切地问：小明小芳你们为什么哭呀？小明和小芳异口同声地说：河水把小桥淹没了，我们过不了河。小红说：不用怕，我来背你们过河吧！说着，她连忙脱掉鞋子，卷起了裤腿，让小芳爬到她的.背上，然后，慢慢地向河对岸走去。小红觉得小芳压在背上很吃力，但是她还是咬咬牙，深一脚浅一脚地把小芳背上岸。这时，她已经累得满头大汗，可她看看河对岸的小明，二话没说，又下河把小明背过了。这时，她已经累得筋疲力尽，可她没有一点怨言。

　　他们三个手拉着手高高兴兴地回家了。

助人的作文 篇5

　　我是一个学习成绩还不错的学生，妈妈为了进一步提高我的学习成绩，便给我报了补习班。我家离奥数补习班很远，要走二十多分钟。

　　那是一个阳光明媚的上午，我走在去补习班的路上，一边拎着包，一边哼着小曲，“啦啦啦，啦啦啦……”到了补习班，我像往常一样拿出作业让老师改，我的作业又是全对！好心情加上好成绩，心里乐开了花！还没上课，我安静地坐在自己的座位上。

　　上课了，老师先把作业上的错题讲了讲，后来又在黑板上写了几道题。“好简单，小菜一碟，我全会做。”我自言自语道。就在我准备写时，才发现文具盒忘带了。我像从天上一下子掉到深谷一样，这可如何是好？补习班的`同学我一个都不认识，怎么办？怎么办？我皱着眉头坐在座位上，飞快地转着脑子，试想着各种办法，可怎么想都行不通！我急得像热锅上的蚂蚁，团团转！我思索再三，不行，不能为没有笔而走投无路。我鼓起勇气，向旁边的同学说：“能借我一支笔吗？我没有带文具盒。”没想到她爽快地答应了，真是出人意料！

　　虽然补习班的同学与我素不相识，但她仍借笔给我用，说明她富有爱心，是一个乐于助人的人。我应该向借给我笔的那位同学学习，做一个助人为乐的孩子。

　　让我们从小做起，学做一个乐于助人的人。

助人的作文 篇6

　　有一天下午，在上第二节课的时候，外面的天空开始变得灰暗起来了。不久后，天空一会儿响起了“轰隆隆”的雷声，一会儿来了几道闪电。过了一阵子，就下起了一场倾盆大雨。雨点“哗啦哗啦”地落了下来，有的落在了玻璃窗上，有的落在了雨伞上，还有的落在了树枝和树叶上。

　　放学时，天还在下着大雨。我刚准备去拿雨伞，才想起我忘记带雨伞了。过了几分钟，大雨渐渐地变小。于是，我就只好迅速地向雨中跑去。在回家的路上，雨越下越大。于是，我就只好按着没有雨的地方跑回家。当我跑到张叔叔的.店铺门前时，张叔叔就对我说：“你怎么不拿雨伞，这样很容易感冒的。”张叔叔一说完就把唯一的一把雨伞借给了我。之后，我就对张叔叔说声：“谢谢！”后，就拿着雨伞走回了家。

　　第二天，我把雨伞还给了张叔叔。

　　张叔叔真是一个乐于助人的好人啊！我也要向他学习学习。