实用的去动物园的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的去动物园的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
去动物园的作文 篇1
8月21日下午，我和大舅舅、姥姥还有两个弟弟参观了罕台庙动物园，今天天气凉爽、太阳高照很适合游园。
我们进了动物园，首先来到的是鸟棚，鸟棚有一座八层楼房那么大，外边是用黑色的玻璃做成的，是为了避免光照太强。鸟棚里有假山、假树、人工瀑布，地上有许多小水池，水池里有鱼，鸟儿就生活在这样幸福的环境里。这里边有很多种鸟，有亚力大山鸟、七色鹦鹉、彩色大鹦鹉、喜鹊、麻雀、啄木鸟、八哥、巨嘴鸟还有许想不起名字了。那些鹦鹉不说话，只有彩色大鹦鹉才会学人说话。我们来到了老鹰的住处，那里有10只老鹰，有6只小老鹰在假山上站着，有3只老鹰在地卧着，好像在产卵，1只老鹰在盆里啄食。
我们又来到了猴子的住处，这里有两种猴子，一种是弥猴，另一种是普通的猴子。普通的猴子比较多大约有20多只，住在一个大的地方，里面有假山和树滕。弥猴比较少只有5只，它们住在很小的`地方，里面只有食物。
我们来到了非洲大黑猩猩的住处，我看到了3只老猩猩，1只老猩猩躺在假山上吃水果，另一只老猩猩在地上吃水果，另外一只猩猩在窗户旁边蹲着。猩猩的旁边住的是七八只狒狒，它们又瘦又矮，有的在假山上跳着，有的在滕上爬着，有的在地上吃水果。狒狒的邻居是狐猴，它的毛是黑白相间的，个子和狐狸差不多，尾巴特别长。19只狐猴把尾巴缠绕在一起就像喷泉一样，这时伺养员阿姨来了，她手里拿着一个盆，里面放着爆米花一样的东西，狐猴们自觉地排成一列长队，阿姨给每个狐猴喂两个，喂完狐猴们就散去了。
我们还参观了亚洲黑熊、非洲母狮、非洲豹、大鸵鸟、孔雀、梅花鹿、骆驼、羊驼、马、黑鹅、鸭子、丹顶鹤、长颈鹿、西方彩色大鱼、大龙虾等，今天下午参观的很开心，然后我们就高高兴兴地回家了。
去动物园的作文 篇2
放寒假了，好久不见的三舅从泰国回来了，我非常高兴。三舅来的第二天，带我去动物园我马上就找到了我最喜欢的动物长颈鹿。我对三叔说；“我可以喂喂高高的长颈鹿吗？”三舅点点头，去 买了颗白菜。我掰了一片叶子给长颈鹿吃，它吃东西的时候好可爱！
回家我给妈妈说今天玩儿的可高兴啦！我用手拿吃的.喂长颈鹿。
去动物园的作文 篇3
星期四，我们去景山动物园春游。到了动物园，我们潮水般涌下了校车。刚到动物园，我们看到一副幅动物图片，就情不自禁地一一叫出它们的名字。
我们先到了棕熊园。棕熊园是露天的，从栏杆外面往下可以看到它们。园里有一个大坑，坑里有一些水，一只大棕熊躺在水里，不时打一个滚，有时还抖抖身子，溅出好多水。
有些同学买了动物园的棕熊食物，扔下去给棕熊吃。棕熊就用两条后腿站立接食物吃。那只最大的棕熊接得最准，食物可以直接进入它的嘴里。
我们又到了猴山，猴山也是露天的'，有二十多只狝猴。有的悠哉游哉地晒“日光浴”，有的用“手”抓着铁链像爬云梯一样，还有一只猴子在开围墙的窗户。郑远扔了一些自带的花生，猴子们赶快来抢。我就说“郑远大发慈悲施舍给金子博（他的绰号跟猴子有关系）花生”。
我们还去看了斑海豹，它们不时跳出水面吃挂在“钓竿”上的鱼肉。后来，我们还看了老虎、金钱豹、大象等！动物园春游好玩！
去动物园的作文 篇4
20多岁的人了，很久都没有孩子的那种好奇和对动物园的兴趣了。今年表妹来成都，有幸陪她去逛动物园，回忆起孩童时的自己。然而，如今我不再是小孩，而是被小孩叫做叔叔的人了。
到了门口，买票时才发现门票比记忆中的价格涨了一倍，不知道是不是动物的待遇提高了许多？或许是又有了新的来客。进了大门，一切都还能在记忆中能寻找到，带着表妹，顺着路走进了动 物的“家”。
让人眼花缭乱的各种金鱼；蛇、蜥蜴等让表妹害怕爬行动物；企鹅、火烈鸟、鹦鹉、鹫等等，有些我都知道是什么鸟；长颈鹿、大象、犀牛、河马、斑马、＊＊羚羊、＊＊牛、骆驼、虎、豹、熊、 猴子、大熊猫……一路逛下去，对动物们没有了小时候的好奇和尖叫，也没有了对狮子老虎的.害怕，反而感到有些难以言语的一丝哀愁。
动物园的动物都是不愁吃的，然而失去的是自由，后半辈子都生活中铁笼或者玻璃房里了。人类还弄些美丽的自然风景作为背景，不知道是欺骗还是伤害这些可怜的动物。也不知动物们怎么想 的，是快乐还是郁闷。这里的动物跳脱了自然地残酷和生命的苦难，但失去了那种天生的潜能爆发。狮子老虎没了野性的彪悍，大象犀牛没了身强体长的自信，就连孔雀都闷闷不乐，不与世间比美了。
这里只能给孩子带来快乐和满足他们的好奇，而我，可要寻找的是真正的野性的回归。那种才是自然和生命的展示，才是真实的动物。人的社会也不过如此，进了社会才能明白什么是真正的社 会。参观“笼子里的社会”只是满足我们的好奇心和对我们的安慰。大学过半了，不久的将来，我就要进入这个神秘而又深奥，复杂而又残酷的社会了。呵呵，还真不知道自己的那点伎俩能不能在社会的 大自然里占有一席之地。
这次去动物园，感受颇深，虽然没有了孩童时的快乐和欣喜，更多的是深层的思考。
希望动物园的动物在这一生中有机会回归自然，体验他们真正的生活，爆发出它们隐藏了多年的天生的内在野性和潜能。
最后祝愿它们： 重获自由！回归自然！
去动物园的作文 篇5
最近，老师带我们班的同学参观了西宝山的动物园。
走进动物园，只见动物园是长方形的，里面都是一间间小房屋，房屋正面布满了钢丝网，里面有：黑熊、老虎、狮子、蟒蛇……外面是一个很大的院子，院子里也有小笼子，每个笼子上面都有很多的方形小孔，原来这是管理人员给动物喂食的地方。里面的兔子、狼狗、孔雀、驼鸟、金丝猴……吸引着我们，这时，我们班全散了，有的看驼鸟，有的看狮子，有的看老虎，有的看黑熊……我在看蟒蛇，这条蟒蛇产于越南，是个爬行类动物，级别是1级。生活在大山和大树林中，善于爬树、游泳，以小动物为食。我看完后，看见赵老师把我的.同学林怡的花生牛奶拿来喂黑熊，只见黑熊把它那长长的舌头伸出方形小孔来吃奶，赵老师越喂越有劲，把林怡的花生牛奶喂完了。
最精彩的要数驼鸟跳舞了，驼鸟见围着它的同学们走开了，驼鸟就不高兴了，它为了让同学们再来看它，就跳起了舞来。它张开长长的翅膀，开始大步大步地跳起来，一下子看驼鸟的人比刚才多了几倍。驼鸟更高兴了，使出了它的高难度动作，欢快地向同学们展示它优美的舞姿。
快到十一点了，我们才依依不舍地离开了动物园。
去动物园的作文 篇6
10月19日，我校五年级去游香江野生动物园。
我们先去乘车区，坐在一辆小火车上。我既兴奋又焦急，终于开车了，一进去就看见一只只梅花鹿在草地上跑着，快活极了。接着又看见一群孔雀摇头摆尾地傲慢的走着，在它们心里好像没有其他的动物比她更高贵一样。不一会儿，进入了“猛兽地带”。“嗷 嗷”，哪来的吼声呀?我紧张地东张西望，原来是一只只威猛的老虎在叫啊!看那一身矫健的身材，锋利的爪子，有力的尾巴，简直是个大将军!在老虎后面，有几只大黑熊，他们那厚厚的皮毛，一双发亮的眼睛，只有它才够资格配做那些“大将军”的侍卫。过了“猛兽地带”，又看见了一大群长颈鹿，有几只把脖子伸得高高的，有三四层楼那么高，可能它们是那一群“军队”的哨兵!
接着去了步行区。呀!那些小猴子也在显显威风呢!看，它们这里爬爬树，那里拉拉绳的，活跃地跳来跳去。有几只顽皮的“猴王”在几只大猴背上蹦蹦跳跳。不时传来了游客的一阵阵喝彩声，并投了几颗花生和几个水果，那些机灵的“小猴王”还没等食物落地就跳起来抢着。
它们这个“大家庭”真是多姿多彩呀!
然后看到的.是丹顶鹤。那一条条细长的腿，轻盈地站在浅水上。一会儿拍拍翅膀，一会儿伸长脖子鸣叫几下，好像在欢迎我们。我们还看了鹦鹉的“基地”，一群接一群的鹦鹉出现在我们的眼前，传出了一阵叽里呱啦的叫声，好像说：“快来看我，快来看我，我最漂亮!”我们快被这阵声音吵得要晕了，可是我们却觉得他们都很可爱。
啊!时间过的真快，不知不觉到了要离开的时候啦。我依依不舍地坐上旅游车，可是那片欢乐却永远地印在心中。
去动物园的作文 篇7
星期六，阳光明媚，万里无云。心情也不由灿烂了许多，我和爸爸一起去动物园看可爱的小动物们。
到了动物园，买好门票，进去一看，哇!里面人山人海，我们好不容易才挤了进去。哇!只见里面有威风凛凛的狮子;凶相毕露的老虎;奔跑如风的猎豹;美丽可爱的孔雀;脖子长得惊人的长颈鹿;黑白相间的斑马等等，我边走边看，时不时发出阵阵惊叹声。走着走着，突然，一只棕色的猴子闯入我的眼帘。
这只猴子长得真漂亮啊!我不由开始仔细地端详着：这只猴子全身为棕色，像穿着一件毛茸茸的外套，小而圆的'脑袋，瓜子形的脸上，长着一双乌黑发亮的大眼睛，嘴巴向外凸起，两条前腿时而走路，时而立起，或是挠头，或是拿东西往嘴里塞。
它不仅有独一无二的外形，还有许多本领呢!
我随手扔了两个香蕉进去，那些猴子一拥而上，抢着吃香蕉。看着它们熟练地拨开香蕉皮，大口大口地吞吃。我不禁有了一个疑问：为什么猴子能模仿人的动作呢?回到家后，我翻开百科全书找答案，百科全书上说：猴子是人类的近亲，它的大脑和人类的大脑比较相似，具有较强的思维能力和记忆力，所以，它们能学着人的样子，做出各种各样复杂的动作。
真聪明啊!这只猴子在我脑海中留下深刻的印象，我还会再来的!
去动物园的作文 篇8
今年，爸爸妈妈带我和弟弟去了动物园。
刚进门，就看见一只可爱的小猴子：它有一个圆溜溜的头，两只大大的.眼睛，两只可爱的耳朵，一个棕色的三角形鼻子，还有一张在笑的嘴巴。
再往里走，就看见一只胖胖的大狗熊：这只狗窝熊怪怪的，老是摇摆着头，还有一只狗熊“躲”在窝里，在睡大懒觉呢！
“呜呜”我被一阵嚎叫吸引了过去。“呀”！是一只狼！可能是这只狼想大自然的生活了吧！
今天玩的真开心！
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