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什么启示的作文

时间：2022-07-05 22:28:18 启示我要投稿

精选什么启示的作文9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的什么启示的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选什么启示的作文9篇

什么启示的作文篇1

　　在生活中，有许许多多令我难忘的事，如天上的繁星点点在我的脑海里闪闪发光，有一些黯淡无光的星星，我早已忘却，但有一颗最璀璨夺目的星星，令我永生难忘。

　　语文老师走进教室，满脸严肃。我们这些小兔崽子看见语文老师手捧试卷，心里的小九九在乱窜。语文老师用郑重的语气说："这次考试,考得很差."老师说完这一句话后,便听到唧唧喳喳的`议论声."唉,这次肯定考得很差劲.""我可不是吗?好多题都不会."然而,我却满怀信心,我心想:我考试后跟同学议论之后,我才错了几道题,最少也有90分!个空荡荡的邮箱塞满了投诉信。

　　老师慢吞吞的讲完试卷后，刚说：“发试卷“我便像兔子一样窜上讲台，发完试卷后，我的骄傲被现实冷冷地拍下了。这次真算是”破纪录“了。试卷上有好多个叉叉，评分上写着”78“顿时，我的脑子里就像是一个空荡荡的邮箱里塞满了投诉信

　　回到家后，妈妈问我：”这次语文考试考得怎么样?“我结结巴巴地回答：”7..7.....78分。"“考成这样了?”妈妈说话的语气好像很生气，跟语文老师的语气差不多。妈妈拿起手机，给我看了一个东西：“你看看你看看，这是我朋友的女儿写的，她比你还小呢!"我看了看，标题写着”自创名言”但是内容，的确写得很好很好，这里面有一句：聪明人在利用时间，而愚蠢的人反而被时间利用。看到这句，我羞愧地低下头。

　　为了不做一个愚蠢的、被时间利用的人，我要发奋图强，做一个令父母。老师、同学骄傲，做一个让自己对自己刮目相看的人!

什么启示的作文篇2

　　今日在科学课上，吴老师给我们讲《人体的激素调节》。原来，我对激素一直持有偏见，上了这节课后，我正确地认识了激素，也从中得到了一些启示。

　　在日常生活中，人们可以说是谈激素就会色变，在他们心中，一旦某药剂或食品与激素挂钩，那就等于贴上了不安全产品的标签一样，若吃了它，那就是在拿自己的身体在赌博，不发生点问题是赌赢了，发生点问题是赌输了，而赌博嘛，十赌九输，那是万万不可沾染上的。因此，人人都讲绿色环保，无公害。特别是在我家，可能因为我从出生到现在，一直是长得瘦小，老妈每天必给我念经，鸡腿、鸡翅，富含激素；豆浆、大豆，富含激素；热带水果，富含激素，动物内脏，富含激素不要多吃，最好不吃；吃多，提早发育；长不高，你要吃

　　其实，激素对人体具有重要的调节作用。它不仅能控制人的生长发育，还能促进人体吸收养分，又能提高神经系统的兴奋性，使我们能精力充沛的学习、工作。若人体少了这些激素，还会患上各种各样的疾病。例如：生长激素不足，侏儒症；甲状腺激素不足，呆小症；胰岛素过少，糖尿病。激素在体内的`含量虽极少，但是不可或缺。反之，若过度地从外界摄取激素，又会怎样呢？正如大家担心的那样，亦会得疾病。更可笑的所谓激素能治百病，见热就退，遇痛即止，增加食欲，瘦者变胖，忧郁者欢快。这也是完全不可能的。也有人更甚妄想着靠激素快速长高，这也是异想天开。

　　激素并非洪水猛兽，我们不要自相矛盾，也不要多多益善，应该走出误区，正确的认识激素。

　　诸如激素之类，本身并无好坏之分。之所以被人们冠以有害的坏名，是人们对它的偏见，认识不正确。如火，人类利用火烹煮食物，摆脱了生吃的历史，大大减少的疾病的发生，延长了寿命。有了火，夜里可以工作，围炉可以取暖。但同时因为火，火灾也开始频频发生。在火中丧生不计其数；再如网络，自从有了网络，信息高速发达，世界变成了地球村，人们通过网络听歌，看电影，购物。但也因为网络，多少人沉迷，特别是青少年，总爱通宵达旦，伤害健康；又如游戏，人们总是一边宣传它能开发智力，又一边告诫玩游戏丧志。

　　由此可见，凡事有利有弊，就如一把双刃剑，关键在于你是否正确认识，是否具有独立的思考，自我把握能力，是否合理利用，理性对待。这就是从激素中得到的启示吧！

什么启示的作文篇3

　　你去过山中吗？你在山上说话有没有听到回声呢？如果有，你说了些什么，又听到些什么呢？

　　人心与人心之间，就像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的大山高呼：我尊重你。那人家的回音也是：我尊重你。你喊：我理解你。对方的回音便是：我理解你。若是你喊：我恨你。人家的回音同样是：我恨你。

　　大自然也是一样。如果人类污染环境，排放污水。废气，大量砍伐树木，肆虐捕杀珍稀动物，那么自然也会以同样的方式回报人类。比如，乱伐树木会发洪水，使许多人家破人亡，失去亲人，这就是一个最好的`例子。这就是大自然的回声。只要和和气气地对待对方，对方也会和和气气地对待你。这，就是回声的启示。

什么启示的作文篇4

　　我的五子棋师父还是平板电脑呢！想知道为什么吗？听我细细道来，

　　有一次，我一年级的时候看见同学们在玩什么东西，我掺和了进去，看见他们在玩五子棋，我也和他们一起玩，可是我每一次都输了，到了三年级的时候，我的妈妈给我买了一个平板电脑，我在那上面下载了五子棋游戏，看了规则才知道原来是横竖斜得到五个棋子就赢了，也可以堵住对方的棋子不让对方得到五个棋子。后来我每次和别人下的时候，都千方百计的`破坏对方的物资链接，我在平板上勤学苦练，我终于找到技巧了。

　　我和同学们再次玩五子棋，我选的是黑色棋子，对方选的是白色棋子，我先把黑色棋子放到正中间，对方白色棋子放到我的棋子旁边，我总是我把棋子放到对方的棋子旁边破坏对方的五子链接，就这样我每次都赢了。我觉得无论做什么都有技巧，搞学习也是一样，我们不论死记硬背，要发现规律，找技巧就会成为赢家。

　　五子棋不仅可以考验眼力，还可以提升智慧。

什么启示的作文篇5

　　放学铃声响了，我急冲冲地去公交车站准备坐车回家。快到公交车站啊了，忽然有几滴水掉在了我的头上，不用猜也知道，要下雨了，我连忙跑到车站里去躲雨。

　　因为下雨，公交车迟迟不来，这让我很无聊。我东张西望，忽然，发下就在车站边上有课树，在树的两根枝头之间，有一只蜘蛛和它织了半张的网。就在快织完的时候一阵大风吹过，把网吹裂了。我想：哎！可怜的蜘蛛啊，老天爷好像在跟你作对，不让你睡上好觉，不让你做上好梦。蜘蛛却不当这一回事，重新趴在破了的.网上认真地织着。如果是我，我可能已经放弃了。看着蜘蛛它一圈一圈努力的走动着，嘴里吐着丝，八只脚稳稳的趴在网上，就这样当织得差不多的的时候，雨淋着它的网，风仿佛吹得更厉害了，网还是裂了。我想：好不容易织完了。可是老天爷为什么还要打裂这网，难道这蜘蛛犯了罪？不会吧，这么小的蜘蛛能犯什么罪？……一连串的问题在我的脑海中闪现。还没想完，公交车来了，我上了车还不忘回头望着又在重新织网的蜘蛛。

　　我觉得我应该学习蜘蛛那种坚持不懈，不怕风雨的精神，就像我们做事一样，一件事要做到底不能中途放弃。

什么启示的作文篇6

　　早在刚开学的时候，我们就知道五月中旬要去学农，但是因为这是很久之后的事，所以我们都没有在意这件事，直到这周才开始说关于学农的事。

　　周三中午，吴润卓和其他几个班委在我啥都不知道的情况下分了学农的宿舍。当我看到分出来的结果之后，我发现我居然和几个出了名的.“高能”在一个宿舍，我就去问吴润卓怎么这么分，她美其名曰：“蒋老师让你去压一压那些“高能””。我心想：简直就是欺负我当时不在场，应该最后不会这么分。

　　果然，蒋老师先是在当天放学时说班委的名单只是参考，最终还是要蒋老师自己来分。这让我松了一口气。周四放学后，她把我和李异坷叫上楼，说帮她干点活。我正好奇要我们干啥的时候，蒋老师已经分配好了任务，让李异坷去干枯燥无聊的输入身份证号码的活，而我就和她一起分宿舍。因为宿舍怎么分也不合适，所以班委不辞辛苦写了四次方案。当蒋老师拿出第四稿方案时，我们一起开启了吐槽模式：这怎么分的啊，梁爽和李博韬一个宿舍，晚上聊天屋顶都要塌了！““您看这个宿舍还有个张泽伟，地也得被压出个坑来。”“小胖和王子一也爱聊天，不能分一块。”“还有好几个平时就爱打架，这次应该隔开的，都被分一块了。”这时候五班的班主任听不下去了，说：“要是有说话的就去楼道里站着，喝西北风去。”我心想：看来这真不是个容易活，第四稿都这么多问题，开始调换吧，蒋老师首先提议道：“把王子一调到咸昊那个宿舍吧。”我想了想就否定了。“那把张泽伟调过去？”“不行”“把李博韬调过去？”“不行。”“把李续城调过去呢？”“也不行。”蒋老师不耐烦了，说：“咱班同学没那么闹吧？”我解释道：“不是别人的问题，就是咸昊太闹了。”看着一边说一边修改得乱七八糟的第五稿，这一稿又要宣告作废。最终，我们用了两个原则搞定了分宿舍的事情，一是重点对象特殊对待，例如，咸昊，他的宿舍全是平时一贯安静的同学；二是平均分配，每个宿舍都有平时闹和不闹的同学。经过半个多小时“奋斗”，在“六易其稿”之后，这件事终于定下来了。由于蒋老师说这是指人译级的秘密，我就不便在这透露具体分宿舍结果了。之后，我又帮李异坷通过复制粘贴等方式将每位同学的身份证号码输入了电脑，随后就收拾书包回家了。

　　这次分“学农”宿舍的经历让我明白了，或许有很多我们看起来老师做的是容易的事，都没有我们想象的那么简单，我们应该对老师们的工作多一分理解，少一分抱怨。同时，有些同学在老师眼里的印象实在不好，平时还是要注意自己的一言一行，不给集体秩序添乱，不给老师的管理添乱。

什么启示的作文篇7

　　生活中总是有很多名言时时刻刻给我们启示，但，给我启示最深的还是那句读书名言"读一本好书就像交了一位良师益友"！

　　以前，我读书总是囫囵吞枣，根本不懂得品尝其中的精华，这本书，看完了就看完了吧，也不会总结中心思想，做些笔记，勾勾画画这些的，看完了，就直接打入冷宫吧！我也不会看第二篇。

　　直到有一天，妈妈在做家务的同时，看到了正在读书的我，看我读得这么快，便对我说：乐乐，你看书怎么这么快，要不你给我说一说，这本书讲了什么故事？妈妈说着，就拿了本茶几上的书。我一时无言相对。

　　事后，我将《鲁宾逊漂流记》重新再读了一次，身心受益匪浅，做事也受了鲁滨逊的影响，遇到困难了也不慌张，寻找解决的方法，还非常乐观。

　　这时，我才深刻的`明白了那句我常看到却不怎么理解的名言，读一本好书，就像交了一位良师益友。这句名言告诉我们，读一本好书，就交了以为良师益友，他指引着你迈向了正确的一步。

　　这就是一句读书名言给我的启示，希望大家也能找到属于自己的良师益友。

什么启示的作文篇8

　　有一句格言对我的帮助很大，那就是“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。意思是学业因为勤奋而精通，但却因为嬉笑不重视而荒废，事情因为反复思考而成功，但它却能毁灭于随随便便。

　　这是一个浅显的道理，我们学习任何一个东西都是一个从浅到深的`过程，要真正掌握一门知识或技术，都得认真对待，持续地研究学习，才能汲取精华，最终真正做到随心所用。我也给这句格言添加了一点光彩，也为它做了最好的注释。

　　一开始，我是抱着小提琴很好玩的心理在学琴，练琴。但是，从那次我和妈妈谈过心里话后，我突然改变了想法。

　　有一天，我开始练琴，当时我还是和玩似的练，妈妈在旁边一直看着我，好像看透了我的心思说：“你先别练了，我想找你谈谈心里话”。当时我很爽快的答应了。妈妈说：“学一种东西，不管是什么都应该坚持下去。你要永远记住这句话，业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。

　　从那以后，我不管作业是少还是多，都会抽出一定的时间来练琴。只有不停下脚步，一步一个脚印，才能之上云天。让我们一起记住“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”这句格言吧。

什么启示的作文篇9

　　“只要功夫深，铁杵磨成针”。这句话是我在课外书上看到的，这句话使我受益匪浅，让我明白了在生活中，有些事情只要我们努力做，就能够做得很好。

　　今年暑假，我报了游泳班。刚开始学习的时候，我没有掌握技巧，总是学得很慢，跟不上别人的'训练节奏。每次做基本训练时，我都做得上气不接下气，做得很慢，而老师的口令却说得很快。比我小好几岁的孩子都能学会，我却学不会。我很着急，恨不得立刻能学得比他们都要好。于是，我绞尽脑汁得想办法。终于想到了一个解决问题的好主意：我每天都早去半小时，晚回来半小时，抓紧时间练习。我天天做基本动作，等把“地基”打扎实后，先练习蛙泳，然后练习仰泳，最后练习自由泳。为此，我还专门请表姐来监督，因为表姐游得很好。她既可以监督我认真训练，又能纠正我不规范的动作，使我做得更标准。就这样，一个假期下来，我不仅都学会了，还做得很规范。现在我可以在游泳池里畅游了，还不时和其他小朋友比赛速度、展示泳姿，真惬意！

　　只要功夫深，铁杵磨成针。只要坚持，只要有毅力，就能成功！

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