童年的成长作文合集5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的童年的成长作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年的成长作文 篇1
童年每个人都会有，无论这个童年是幸福的还是残缺的都有其特殊的意义。例如高尔基笔下的阿廖沙他的童年是残缺的。但他却因为这个残缺的童年变得美好，这难倒不是告诉我们我们要在童年中坚强的面对吗？
童年对别人来说是美好的。但是对于我来说确实是悲惨的。现在回忆起来都有些愤怒！儿时，我还什么一切都不懂。只是和某同学在英语课骂了起来。谁知道他下课竟然叫同学一起欺负我他还拿着棍子往我身上抡。当时的我就被打哭了可他们孩子继续我终于忍无可忍了拿起我那小手就扯了一个同学。我尽管被他们打但那是我的身体已经没有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多会老师过来了。老师问我谁打的？我由于害怕竟然帮他们做了掩护，我害怕他们继续想那样的对我。谁知道，这件事过了之后，我的童年留下了阴影。他们还在欺负我。每天到学校的时候帮他们打水买东西。就这样我一直到毕业，我才被解放了。虽然期间我还反抗过，但换来的确实他们的拳脚相加，同学们也都置之不理。于是，他便不在反抗了因为没人帮。童年给他留下的阴影直到现在还让他愤怒。
现在，他还是个初中生。不过，他看开了。他说尽管自己在童年期间受到的侮辱还留有阴影。但他会忘却。甚至会感谢他们。要不是他们自己也不会把这当作自己的耻辱。每天激励这自己好好的学习。
由此看来，童年无论是残缺还是幸福都有其特殊的意义。也许，童年幸福的人无法体验那种悲伤的。耻辱的。童年。但是我们体验过那些悲伤耻辱的童年人来说童年的意义有太多的美好与珍惜。
我的童年大概就是这样。但却让我明白了很多道理。童年的美好是我们每个人想要的但现实却不能给我们这些，这便要求我们在所有的童年中去改变。珍惜。没有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意义在于……
我的童年不美好但我却改变了我的童年，不是吗？
童年的成长作文 篇2
有人说童年充满了无限的乐趣。但我认为，我们的童年应该是一个成长的过程。在座的各位同学，甚至是一部分老师都是农村人。在大家的童年里，没有城里女孩的洋娃娃，城里男孩的机器人。而女孩们则过家家，男孩们则掏鸟窝，抓螃蟹吧。我的童年像一个盒子，里面装满了欢乐，天真，幼稚。童年捏泥人是我的`专利。当太阳缓缓升起时，睡在我身旁的父母早已不见了踪影，我们在院子里左翻右找，寻得一个破碗，即使院里乱七八糟，对我来说，也无伤大雅。疯了似的冲进屋里，干净，整洁的门帘上多了几个脚印，不知从哪里搬来了一个板凳，麻利地踩上板凳，揭开水盖，拿出水瓢，狠狠地舀一下。以火石电光之速冲到院子里，尽情地加水，一看“天哪！加多了！”又拿起铲子，随便找一处地方加土，加了进去。将手毫不犹豫地放进去，左手抓一把，右手揉一揉，捏成了熊猫，王子，公主，小心翼翼地放在窗台上。剩下的泥，我们用来打雪仗，身上，墙上，地上到处都是泥，到处都洋溢着欢乐。
之后，满头大汗的父母回来了，躺在炕上喘几口气，休息几分钟，接着又去拿扫帚，默默地收拾着一切。在以前，甚至是去年，我认为这一切都是理所当然，可到今年，我明白了，那是爱，是对一切肆无忌惮的包容！我见见长大了，明白，发现了一切。夏天时，父亲依旧在工地上干活，背上晒得脱皮；冬天手指冻得红肿；秋天，母亲早出晚归。前些天，我劝母亲早些休息，母亲笑着说“你终于会体谅我了！”岁月如梭，你可曾发现父母早已不再年轻，脸上布满了皱纹，银丝爬上了头，手已不再柔软。
最后，我想对大家说：“如果还在童年的同学，从现在开始，体谅你的父母吧，让岁月和农活减少对他们的伤害；如果和我一样，就帮帮父母，阻止岁月长河的流逝！”
童年的成长作文 篇3
童年有苦有甜。在我的童年有一个最好的伙伴，它的出现，带给我很多。
自我出生，就对猫猫狗狗敏感，惧怕。妈妈见我这样，很苦恼。直到那一天，外公送给我一只小黑狗，看到小狗，我吓得躲到妈妈的怀里。妈妈有点怪外公：“孩子天上怕狗，你这样不吓着孩子才怪！”外公解释道：“不是，我知道孩子怕狗才这么做的。如果小时候不改掉，会怕狗一辈子的！”，妈妈觉得外公说的有道理，就把我放下，让我主动接近小狗。
起初，我死活不愿意接近它一步。看着妈妈坚定的目光和外公期待的眼神，咬了咬牙，慢慢地接近小黑狗，把手伸向它的头顶准备抚摸它。它慢慢地站起来，友善地舔了舔我的手，我顿时不再害怕，还给它起了一个可爱的名字——小黑。从此以后，我每天都陪着它玩。
四年后的一天，外公焦急地跑回家，怀里抱着小黑，小黑满身是血。我着急了，问外公：“外公，小黑怎么会变成这样？”外公没有说话，只是立刻带小黑去了宠物医院，医生却表示无能为力。
几天后，小黑死了。我像是一具空壳，闭上眼，满脑子都是小黑。童年成长过程中，有甜也有痛，失去小黑，就是我成长中最大的痛。
童年的成长作文 篇4
有人问：“你的精神家园是什么？”我会毫不犹豫的对他说：“我的记忆，我的回忆。”如果他继续追问，我会对他说：“童年的回忆。
是啊！偶尔我也会对喧嚣的城市长叹：要是能停留在昔日那段纯真的孩提时代该有多好啊！但，我也明白：人总是要长大，总会成熟。所以每当现在想起童年时光，那依旧清晰的童年记忆，即使，再累再苦再烦，我也会全部抛到九霄云外。
孩提时，我家后院有一棵桑树，每年总会结出甜甜的桑葚。
那时有过一个爬在树上吃的满嘴黑紫黑紫的“野丫头”，那就是我；桑树下有过一个因为鸡毛蒜皮的小事敢和男孩子打架的“疯丫头”，那也是我；桑树旁也有过一个因不会梳头而被小伙伴取笑的而依在树上哭泣的“笨丫头”，那还是我。
每当桑葚由青变红，由红变紫的时候，不用约定，淘气的孩子们边会不约而同的来到树下，舔着嘴唇望着桑树。盯着又红又紫的桑葚。大家选出一位手脚最灵活的伙伴上去摘果子。树下的小伙伴们焦急的等待着，不时催树上的伙伴：“下来吧，差不多了吧！”“快点，不要一颗一颗摘了，随便掳点儿！”但树上人的却不听，依旧不紧不慢的挑那最紫最大的往袋子里放，还时不时的往自己嘴里塞几颗。惹的树下人的直嚷嚷，甚至以“不和你玩了”“不和你好了”相威胁。有的卷起袖子抱着树干就往上爬；有的拿起地上的小石头扔树上的坏小子；有的馋精实在熬不住了，偷偷拣起掉在地上的桑葚迅速往嘴里塞……
树上的终于下来了，小伙伴们一拥而上。但桑葚却从来都是被平均分到每个人手里的。以为大家早有约定：一人一次只能从袋子里拿一颗，轮流来吃，周而复始。如果最后不够一个人一颗了，怎么办？好办！扔了，或者“石头，剪子，布”谁赢了，就谁吃。
唉，童年时一群顽皮的丫头小子们！
有一次，吃过桑葚后，看着满嘴黑糊糊的伙伴，我突发奇想，奔家拿了水彩笔，模仿电视里京剧演员画起大花脸，咿咿呀呀的装腔作势，正兴高采烈的时候，却被推开房门的父母骂得狗血喷头，小伙伴们，一蜂窝似的逃的无影无踪。
唉，童年时一群淘气的丫头小子们！
有时我们喜欢躺在桑树下，看这天上的白云侃侃而谈：这朵云像什么？那朵云像什么。望这天边飘来的一朵云，我对旁边的小伙伴说：“那时你未来的老婆。”他也回了我一个大土坷拉说：“那时你未来的老公。”哎，真是气死人啦！
唉，童年时一群不懂事的丫头小子们！
如今，伙伴们都长大了，大家见面都很腼腆，桑树下再也见不到伙伴们嬉戏的身影，再也听不到男孩和女孩的拌嘴声，笑声，哭声……桑树下的童年时光，也只能留在记忆里，让你永远的品尝它。
桑树下的回忆是我主治心烦、难过的良药，我永远的精神支柱！
童年的成长作文 篇5
童年的经历有很多，但是我印象最深刻的是在艺术节上的表演，还得了一个荣誉证书呢！
那是一个周期四的下午，太阳在空中散发着火辣辣的光芒，小草都热的快要坚持不住了，耷拉着脑袋，好像一不小心也会流下晶莹的汗珠。我一边喝着牛奶一边转着鼓棒，悠闲地到了班里，要知道今天可是艺术节活动的日子，我报了名，表演节目是架子鼓，选择的歌曲是《小苹果》。
刚进班，就有同学问我：“杨光，你的架子鼓搬来了吗？”我刚要回答，却猛然一惊，呀！坏了！我的架子鼓忘记搬了，正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，一个胖胖的高年级学生来到了我们班。
我一看见胖同学也拿着鼓棒，就断定他是来找我的，我问他能不能让我用一用他的架子鼓，他二话没说就答应了。艺术节表演开始了，第四个节目就是我。我坐在高高的鼓凳上，胖同学不时地对我挤眉弄眼，我并没有明白他的意思，只好一直向前看。
开心，是我那一刻的感受。我跟着音乐有力地挥动着鼓棒，可是没多久，就渐渐感觉体力不足了，没办法，谁叫我选择了这首有难度的歌呢！终于完成了表演，场下响起了雷鸣般的掌声，老师还给我发了证书，虽然是二等奖，可我仍是满心欢喜，带着证书激动地回到了座位上。这次童年的经历，让我在活动中挑战了自我，对我来说何尝不是最有意义的成长？
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