【精选】夸同学的作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的夸同学的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
夸同学的作文 篇1
我们班里有很多优秀的同学，有的能歌善舞，有的力大无比，还有的文采飞扬……
今天，我就向大家介绍一下我们的短跑小冠军——谢同。
谢同平时很闹，但是在关键的时候他非常正经。记得有一次，我们一年级短跑的时候，我们眼看就要“全军覆没”，当我们绝望的时候，我看见谢同的飞快速度让我们刮目相看，他像一支离弦之箭般冲向了终点，把后面的`人甩的远远的，虽然如此，但我们班整体比赛还是得了第二名。
一放学，我就飞快的跑到谢同的面前，问到：“谢同，谢同，你能不能告诉我怎样才能像你一样跑的快？”谢同说：“每天坚持跑步，就能有成就”。
夸同学的作文 篇2
“别看这个椅子断了就不关你们的事！”柳炫宇用严肃的口吻说道。柳炫宇就是这样一位极富有责任感的人，别看他长得其貌不扬，身上的闪光点却很多呢！
助人为乐
柳炫宇是个充满正义感的小英雄。有一次，我们正在足球场上欢快地踢着球，就在射门的时候，有一位同学把另外一同学绊倒了，那位射门的同学头上就印出了一个红色的东西。柳炫宇一见到马上奔向受伤的那个男同学旁边说：“没事吧？如果很疼的.话就赶快上来！”说完，柳炫宇就做出要背人的姿势，然后柳炫宇就把他背回了教室，当他再回到操场时，人人都叫他“小英雄”。
学习大王
柳炫宇不仅助人为乐，而且学习方面也很努力认真。一天，老师给我们突击考试，老师还说：“这张试卷非常难，想考一百分更难！”结果考完之后，老师走进教室宣布分数：“王岩89分，娜安81分，……最后一位同学柳炫宇100分！”整个教室顿时充满了掌声。老师还高兴地说：“柳炫宇不仅字写得非常好看，题也做得非常好，希望大家向他学习！”
这就是柳炫宇，一个充满正义感和学习优秀的好学生。
夸同学的作文 篇3
我们班是一个多才多艺的大家庭。今天你露一手，明天我露一手，高手在民间，不知道还有哪位高人在我们班呢！
我们班卧虎藏龙，各位高人深藏不露，人才济济。会跳舞的，拉小提琴的，唱歌的，齐聚一堂。大概十分钟，经过他们简单的排练，你没准就能看到一场世纪之舞。视觉和听觉的双重冲击，简直没谁了。一个字酷！
光说不练假把式，下面，就来介绍一下我的同学。
笑星张宁宇。胖胖的脸，一双黑眼睛咕噜咕噜转着。他会突然走到你身边，大喊一声：布鲁！有些女生常常被她吓得花容失色。他最可爱的时候还是上体育课的时候。跑圈前，他总是大喊一声：奥利给，兄弟们干了！还没开始跑，我们就先被他整的笑到岔气了。下午我们和十五班比赛跑步，我的心里像吊了15个水桶七上八下的。上一次比跑步，我们就输了，我心里很不是滋味儿，垂头丧气的。张宁宇好像看出了我的不高兴，作为我的`好朋友，好哥们，他大喊一声：兄弟们，全体起立，从现在开始，这里叫做李屹谌广场！我那闷闷不乐的心情一下子就烟消云散了，信心满满的跑了起来。他逗人开心的点子层出不穷，有一次语文课，赵老师让他讲《动物笑谈》这篇文章，没想到他在台上还真是笑谈了。他讲着讲着，不时就狡黠一笑。顿时，全场哄然大笑，赵老师也忍不住笑了起来。他在生活中带给我们开心，是一个名副其实的开心果。
我们班还有很多很多有趣的同学：机智多谋的张霁齐，力大无穷的郭世梁，有勇有谋，智勇双全的闫一鸣。随便从我们班拉出一个，都有可能是卧龙凤雏。不妨有时间好好讲给你听。
夸同学的作文 篇4
我们六二班，用一个词可以概括，那就是“卧虎藏龙”，都夸是不可能的，我就夸夸陈悦悦吧。
陈悦悦是一个活泼的女生，她可是我们班有名的艺术家。
她很喜欢画画，尤其擅长人物塑造。从她的神笔下走出的人物一个个栩栩如生。有一次，我课间跑去看她画画，她抽出一张纸，翻出一枝自动铅笔，开始在白纸上作画。那枝普通的自动铅笔在她手中像是有了灵魂，在纸上灵活地行走、跳跃，又像是一枝真正的.“自动”铅笔，执行着精密的程序。
也不知道十分钟怎么过去的，很快就上课了。此时，这幅画已初具雏形了：一个小女孩穿着蓬蓬裙，嘴角上扬，头上戴着两只小巧的熊耳朵，让人想捏捏她圆圆的脸。
再见到这幅画时，那张普通的白纸，已成了一件精美的艺术品，画上的小姑娘笑嘻嘻的，仿佛随时都会从画里走出来，与你打招呼。用铅笔构筑的画面并不输给彩色的，让人一看就可以想象出是什么颜色。我也临摹过一张，不过总抓不住她笔下的神韵。
除了画画，她还会刻章，在我们眼中，橡皮只能拿来擦东西，她却能把橡皮刻成美观实用的图章，令人啧啧赞叹。
此外，她还会弹钢琴，又会唱歌，写得也不错。我认为，陈悦悦是我们班名副其实的“大艺术家”。
夸同学的作文 篇5
今天，我继续来说说我身边的好同学。
有一种精神叫目不窥园。在班中，她的英语口语说得是一级棒，她十分热爱英语，在课堂上极积举手发言，成绩也是名列前茅。课上，她认真地做笔记，不会与任何人交头接耳，做作业时总是心无旁骛。她的写作功底也非常好，她的一篇《初秋微凉》就受到大家的一致好评，还曾被谢老师当作范文在班中朗读，她的学习态度令人佩服。
有一种精神叫乐于助人，我的同学——关天瑜，就是很好的例子，平时不管其他同学向她提出任何的请求，她都会毫不犹豫的答应下来。她的.行为影响着我们周围的人，让大家变得团结友爱。
有一种精神叫永不言败。她是一位朴实的姑娘，她总是不爱说话，人很文静。她把自己比作苔花，"苔花如米小，也学牡丹开"，虽然她的成绩没有像别人一样特别出色，但她一直用行动悄悄保持着她那份对学习的热爱，她仍然鼓起十二分的努力，坚持绽放出自己的花蕾，面对挫折，她永不言败，依旧保持着她对学习的信念。她就是王梓涵，在我的意识中，也就是一朵奋发向上、永不言败的苔花。
尺有所短，寸有所长，我们要学习别人的优点，取长补短，共同进步!
夸同学的作文 篇6
我的同学xxx是一个漂亮的小女孩。她身材苗条，个子高高的.，皮肤白白的。在她那红扑扑的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛透着聪明伶俐的神色。她喜欢笑，一笑，腮边就露出一对甜甜的酒窝。她的头发又黑又亮，有时束成马尾，有时编成麻花辫。当她跑起来时，头发在肩膀便会跳起舞来。
她不但学习成绩好，热爱集体，爱劳动，而且还乐于助人。
有一天下午，大多数同学都排队准备放学了。我呢，由于眼镜上的一个小零件掉到地上了。眼镜没法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭作业还没有抄。我又要忙着找那个零件。眼见黑板上的作业也要被擦掉了。我急得满头大汗。
这时，xxx走过来。她温柔地对我说：“陈俊彦，你还没找到小零件吗？你继续找吧，我来帮你抄作业！”听了她的这句话，我感激万分，连忙说：“谢谢你，xxx！”
不一会儿，xxx就把作业抄完了。见我还没找到东西，她便又帮我找起零件来。
夸同学的作文 篇7
我有一个好朋友，他叫王思博，他各方面都很优秀，老师和同学都很喜欢他。
我和他虽然不是同桌，但是我们的关系很好，他体质差，常常因为生病缺课，他就让我给他补，因为我们的成绩差不多。
前几天，他得了哮喘，没有来上课，我就开始担心起来，就问别的同学：“他病的重不重?”别的同学也不知道，我的心还是放不下，希望他能早一点好起来。
一天，他终于来上课了，我的心终于放下来了，他向我借两张卷纸并写了一个借条，这件事让我们定下了君子协议。
第二天他就把卷纸还我了，还把这件事写在了日记上，我叫他不要写，他非写，还在班上读，这让我的脸丢大了。
有一天，老师考了一张试卷，我有一道题不会做，他二话不说，直接把一个错误的`答案递给了我，结果被我那可恨的同桌徐清华抄上了，我没有抄，也做上来了，这才使我得了一个真实的成绩。
有时，我没有了朋友，我就会跟他玩卡，他总是输，有的时候，他全输光了，就向我要，我也给他，我们继续玩了起来。
夸同学的作文 篇8
在我们学校，有一个活泼又聪明的小女孩。今天，我要夸夸她。她是谁呢？你不一定认识她，那么这个问题先把它放在一边，一会儿就会有答案。
她长得很可爱，圆圆的眼睛，长长的眼睫毛忽闪忽闪的，显得特别机灵。往下看，小巧的鼻子翘翘的，衬托的她的`脸非常生动。我最喜欢她的嘴巴，红润似樱桃，说起话来温文尔雅，笑起来像一朵花。
她的优点可真多——温柔、善良、爱学习，……让我印象最深刻的是她的大方和乐于助人。
有一次，我和她一起去英语兴趣班。放学时，我们都饿坏了，想让爸爸妈妈给我们带来好吃的。但令我们失望的是，他们什么都没带来。我们翻了翻包，只找到了以前没吃掉的一小袋饼干。“我们快吃了它吧。”我着急地说，“我饿得要前心贴后心了。”她看着我饥饿的样子，咽咽口水，说：“我现在忽然不饿了，你都吃了吧。”我有些疑惑，但也没有考虑太多，三两口就把饼干吞到肚子里去了。后来听妈妈说起，我才知道，其实那时她也很饿，但为了让我吃的多一些，她宁愿自己挨饿。这件事让我印象很深刻。
这还没有结束，你忘了吗？我还要告诉你，她叫文崔一呀，你认识她吗？
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