元宵节的作文合集6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的元宵节的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
元宵节的作文 篇1
元宵节到了,同学们一起去猜灯谜,搓汤圆。
首先,我们排着队,来到食堂,搓汤圆。我们先把手洗得干干净净,然后坐到座位上去等着搓汤圆。同学们开心极了!在我们的面前摆放着一个用布包起来的面团和一袋米粉,激动的`我们都赶紧打开那块布,扯下一块面团开始搓汤圆。我先把那块面团搓成一个粗细均匀的长条,然后再用手把它们分成大小均匀的一个个小块,最后我便用手搓着这些小块。刚开始由于我用的力气太大了,所以汤圆都是扁扁的小胖子。我便减轻了点力气,结果就搓出了圆圆的汤圆,我高兴极了!大家看着自己的劳动成果也高兴地笑了。
之后我们又排着队来到了向善楼,只见大厅里到处挂满了纸条。大家都跑过去看那纸条上的灯谜,希望自己能答对并且拿到奖品。我盯着一张纸条左看看右看看,终于猜出了这个谜语:无底洞——深不可测!我便赶紧叫来高年级的姐姐告诉了她这个谜底,姐姐给了我一个奖品。最后我拿了两个奖品,我们都高兴极了!
今年的元宵节真有趣啊!
元宵节的作文 篇2
已经有三十多年没有在乡下过元宵节了,城里的元宵节平淡,寡味,不是遇到星期天连假都没有,似乎没有元宵节的存在。
今天是元宵节,我竟然发现心底一隅,完整地保留着儿时乡下闹元宵的画面,挥之不去,异常浓烈。乡下有月半大于年的说法,残存在我记忆中的元宵节是那样的热闹,那样的使人向往、那样的让使人流连。
儿时的乡下,每年的元宵节会演一曲戏,那时候的大队进入腊月就开始组建一支小型剧组,十来个人,叫文艺宣传队,谈不上水平有多高,有的宣传队员连基本的乐理知识都不会,舞蹈也缺乏基本功夫,爱好文艺、有文艺热情就行。就这么一个群体,排练个十天半月,在露天搭上一个土台,也能吸引众多的.乡亲,演出当天,太阳还没下山,就有人早早地放个凳子在台下,抢占一个理想的位置。不管怎样演的人认真、投入,看的人高兴、开心也就够了。演出完了还要议论一阵子,哪个节目好,哪个演员好,像现在评价一台春节晚会似的。六七十年代,元宵节的文艺演出成了村民的一大期盼,一大看点。
元宵节的又一个项目是精彩的踩高跷、划旱船表演。踩高跷俗称缚柴脚,亦称高跷、踏高跷、扎高脚、走高腿。表演者不但以长木缚于足行走,还能跳跃和舞剑,高跷分高跷、中跷和跑跷三种,最高者一丈多。表演的人将双脚分别绑在木棍上,化装成各种人物,一人或多人来往逗舞,由唢呐伴奏,表演有趣的动作或故事。高跷有文跷、武跷之分。文跷主要表演走唱,有简单的舞蹈动作。武跷则表演倒立、跳高桌、叠罗汉、劈叉等动作。他们扮演的多是戏曲中的角色,关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。他们边演边唱,生动活泼,逗笑取乐,如履平地......
划旱船,是一种模拟水中行船的民间舞蹈。旱船是依照船的外观形状制成的木架子。在这种船形木架周围,围缀上绘有水纹的棉布裙或是海蓝色的棉布裙。在船的上面,装饰以红绸、纸花,有的还装有彩灯、明镜和其它装饰物,把这只或者十几只船装饰得艳丽不凡。乘船者一般是一个人,有时也有双人、四人甚至七人共同乘用一只船的。所表现的多是姑娘、媳妇,也有扮演其它人物的。旱船表演人数一般有6-7人,一位女演员立于旱船中,称为船娘子,两人手拿连响,相当于撑舵人员,还有一人饰演小丑,我们称其为呼扇婆子,右手拿一把破蒲扇,左手拿一把桨,鼻子被抹上白色的粉,在旱船周围来回扇动蒲扇,从而引发观众的笑声,其余人在边上敲锣打鼓,伴奏乐器有:大锣、小锣、鼓、镲等,旱船便根据节奏的变化进行表演。开场的一阵锣鼓音乐结束后,拿连响的表演者会穿插表演唱,在旁的伴奏人员也会在每一段内容结束后的最后一个唱词附和着伴唱,但锣鼓声仍不停止。划时,表演者中有一名艄公划桨引船,在前头带路,做出各种各样的划船动作。而乘船者在表演中,往往是走快速碎步,这样能使船身保持平稳的状态前进,犹如在水面上漂动的船那样,颇为形象地塑造出水面行船的情景......这些个朴实的表演逗得围观的群众前仰后合、合不拢嘴,引来阵阵掌声、笑声。
据说老家的湾子间好多年没有踩高跷、划旱船了,元宵节的主要活动是看晚会、打麻将,我不知道这是一种进步呢还是......不管怎样过去元宵节的那种喧闹却给我留下了十分深刻的印象,挥之不去。
元宵节的作文 篇3
正月十五晚上,六点快半,爸爸带着我去金果果美术学校,参加元宵晚会。
到了那里,我们先找到自己的灯笼,然后把灯笼挂在自己带的木棍上。老师给了我们一个气球、两张金果果试学卡、三根棒棒糖,这些都是给猜对灯谜的小朋友的`。接着我们跟着老师,一起走到滨河公园,在走的时候,我不小心把气球打破了,老师说没了就不要了。
走了一段时间,终于到了滨河公园。老师先让我们把蜡烛点着,然后让我们排队照相。照了相,老师带着我们到大桥那儿,自由活动。我先去找了一对夫妇,他们有两个孩子,其中一个想吃棒棒糖,正好我有棒棒糖,要想吃棒棒糖,必须靠他父母来猜灯谜了。我走向前,向他们说:“您好,能猜个灯谜吗?”他们说,好啊!然后他们猜一条谜语:嫦娥下凡(打一个花名)。他们猜出来了,是月季花。我给了他们一根棒棒糖。然后我又去了下一家,这一家也是一家四口,但这家人有点笨,猜的和上一家一样,这家准备放弃的时候,我给了他们提示了一个字“月”,他们这才知道答案。虽然提示了一个字,但还是给了礼物。过了一会儿,糖发完了,卡发完了,爸爸就带着我回家了。
爸爸出的灯谜太难了,一共出了四条灯谜,但所有人都只猜出了一条,而且只有第一个猜的不需要提示,其他人都需要提示一个字。我决定,下次元宵晚会我要自己写灯谜,写的更简单一点,让更多的人猜得到。
元宵节的作文 篇4
每个桌上有一碗紫薯泥和一盆元宵面。还没等我喘口气,就听见“比赛,现在开始!”只看见旁边的同学们都在抓面和紫薯泥,不一会儿,桌上杯盘狼藉。再看看大家的成果,我不禁哈哈大笑:有的扁的像粑粑,有的圆是圆,却张大嘴巴,露出紫色的“舌头”。我也不甘落后,左手抓,右手揉,很快,装元宵的饭盒就“吃”得饱饱的。“最后20秒”“最后10秒……”“天啦,让时间再长点吧!”我一边包,一边想。连最后一秒我们这一桌人都不松懈。“时间到!”顿时,我们瘫坐在椅子上,擦擦头上的.冷汗,等待成绩公布。最后得知我们组没拿到名次,唉!
接下来的比赛就更激烈了——猜谜。不一会儿,就轮到我们这一组了,第一道题是:早上——打一字。早,上,早和上拼起来不就是卓玛的卓吗?一位同学说“卓”,但老天不如人意啊,答案是“日”。原来早分为日和十,上面的一个就是日。
转了一圈,又到我们,“林海无边——打一字”。无,就应该是让林和海把偏旁去掉,再合在一起,就成了梅花的“梅”字。耶,正确!经过大家齐心协力,我们猜谜语得了第三名,奖品是一张100元代金劵。两个活动的结果,真的让人又惊又喜!
元宵节的作文 篇5
正月十五是元宵节!元宵节一到,年就过完了。大家燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃汤圆,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
傍晚七点多,我刚刚吃完饭,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我连忙停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸、哥哥跑到院子观赏起烟火来!我站在院子里一切景物尽收眼底!烟火炸开来了!有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞!还有的像火山炸开了一般……最好看的要数“大礼花”了,朵朵颜色都不同,有梅红色、翠绿色、金黄色……一个接着一个炸开!在漆黑的夜幕中,艳丽夺目!好像要把漆黑的夜晚照成了明亮的白天,大家看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的`要数“导弹”了,先是一束白色的烟火串上天空,而后便在空中爆炸,最后销声匿迹……
看完了别人的烟火,我和哥哥也把自己的烟火拿出来放了!哥哥拿出了“冲天炮”,点燃后,像流星般射了出去,后面还拖着长长的“尾巴”,五彩缤纷。我拿出了“孔雀开屏”,我刚点燃引线,它就发出了强烈的火花!颜色各种个样,像喷泉一样,时高时矮,时亮时暗,火花从“天”而降,像无数条珍珠挂在天空,落下时像天上的银河一样,闪闪发光,就像仙女散花一样,从空中落下来,如花蕊一般。过了一会儿,还有噼里啪啦的响声。有时还有的像“UFO”一样闪过,速度快的眼睛跟不上……在夜幕中,家家户户的烟火就好象在比“美”,一家比一家壮观,一家比一家美……
终于放完了烟花,四周也静下来了,元宵晚会也快结束了,但那欢声笑语,却久久缭绕在我们窗前……
元宵节的作文 篇6
今天,爸爸、妈妈带着哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花灯。
“哇!好漂亮啊!”姐姐情不自禁的惊叹了一句。我们首先看到了和谐门,那悠扬舒缓的音乐让姐姐和妹妹不由自主地跳起舞来。
我喜欢“十二生肖”那组灯,瞧,龙在“嚓!嚓!嚓!”的打小钹,蛮有节奏的!猪用尽全身的力气“咚!咚!咚!”的抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天,笙箫齐鸣,十二生肖音乐会给元宵节带来了无限的欢乐!
我和姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看吓一跳。“啊!”我和姐姐异口同声地叫了一声。原来就是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只见塔内缓慢的'旋转着人民币的画面,我想大概就是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿了!
我们又赶到了爸爸、妈妈那里,这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢!只见诸葛亮稳坐城头,不慌不忙地弹着琴,真是一种处变不惊、沉着镇静的大将风范啊!
今晚真是五彩缤纷的花灯连成片,熙熙攘攘的人群汇成海,欢歌笑语形成潮啊!我们一家人也都沉浸在元宵节的欢乐中。
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