【必备】读书的作文600字四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的读书的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书的作文600字 篇1
有人说书是人们的精神食粮；有人说书是人们的精神寄托；也有人说书是人类进步的阶梯。我说，书是陪伴我成长的好伙伴。
小时候，我爱读一些故事书。从唐僧师徒西天取经的神话故事中，我学到了坚忍不拔、坚持不懈的意志；从灰姑娘的童话故事中，我学到了善良的优秀品质；从阿里巴巴与四十大盗的故事中我学到了机智勇敢。
再长大一点，我迷上了《三国演义》等一些中国古代经典名著。火烧赤壁、七擒孟获等一些经典故事时常萦绕在我心中，久久不能忘怀。此后，在苏轼 “少年读书，应选好书精读”的指引下又读了《鲁滨逊漂流记》和《童年》等一些外国名著，鲁滨逊那孤独而惊险的离奇故事，高尔基那悲惨的童年，让我在惊叹的同时又多了一份思考：我们的生活比他们的生活相比是多么的幸福啊！但他们那么大的困难都挺了过来，我们遇到的这些小小的磕磕碰碰又算什么呢？于是我又有了一种迎难而上的精神。
再后来，我又迷上了阅读古诗词。从文天祥《过零丁洋》的慷慨陈词中，我了解到了文天祥那一颗爱国的丹心以及面对敌人的威逼利诱而誓死爱国的情怀。
不仅如此，在读书的过程中我还掌握了一些科学的读书方法，养成了良好的读书习惯。子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”学习上是如此，读书亦是如此。一篇好的文章，读了一遍之后，过一段时间，再读几遍，也许你就可以从中领悟到一些别的东西。“温故而知新”说的就是这个道理啊！连古人都知道的读书方法，作为新时代中学生的我们难道不应该掌握并继续将他们发扬光大吗？
这就是我的读书经历，它不仅教会了我读书的方法，更教给我做人的道理。
读书的作文600字 篇2
知道柠檬水是什么味道吗？亲自尝试一下就会明白。
在寒冷的冬天，突然很喜欢将柠檬片泡在水中，喜欢那样的味道，酸中带甜，刚入口是一阵沁人心脾的幽香，将柠檬本质上的味道淋漓尽致地彰显出来，酸酸的，有一种饱经沧桑的感觉。柠檬的这种特有的味道在柠檬水中是很独特的，有时候，会觉得它就像我的生活。
将柠檬放在水中，因为怕酸，我又放了几快冰糖进去，可是喝的时候还是觉得很酸，那冰糖的甜却怎么也尝不到Ｉ是喝着喝着，柠檬的酸便渐渐退去，若有若无，若隐若现，当我沉浸在柠檬水淡淡的酸香里时，突然尝到了冰糖的味道，真甜啊！柠檬的酸和冰糖的甜交织在一起，酸酸甜甜，这种味道让人意犹未尽，回味悠长。这大概就是柠檬水和柠檬汁泡水喝最大的不同吧！
柠檬水由酸到甜的过程让我体味了很多，感悟了很多。记得爸爸在喝柠檬水时常常会说这样一句话：“柠檬水刚喝下去时你可能会不适应，但是越喝你就虎疫越感受到它的清香------口齿留香的滋味！想想爸爸的这句话，真的很有道理！我想，爸爸所说的清香大概指得就是柠檬水由酸到甜的过程。其实每个人的人生也正如同一杯柠檬水，刚开始都是酸的。就好像听过的那句话：每个人都是上帝咬过一口的苹果，得到的是同样的生命，没有高低贵贱之分。上帝给了每个人不同的经历，这经历就是冰糖。在你努力得到回报的时候，你才会尝到甜甜的滋味。人生只有用心去体味，用心去努力才会感受到柠檬和冰糖交织在一起的酸与甜。
是的，我相信自己有一天。一定会脱下毛毛虫的外衣，张开蝴蝶的羽翼，勇敢的走下去，寻找自己的柠檬水！
读书的作文600字 篇3
书，是智慧的源泉，有多少人因他受益终身；书，是另外一个世界，能让你进步的同时，让你感到无限的快乐。书，是一种多么宝贵的东西呀！即令你一贫如洗，也没有任何栅栏，能阻挡你在书的王国里遨游的步伐。我就是这样一个很爱看书的小男孩，下面就看看我的读书故事吧！
记得那一次期末考试，我得了个全班第四名，我老妈为了奖励我，特地去把全套的《查理九世》给我买了回来，我高兴得一蹦三丈高。我等不及了，来到书房，立马打开书，一页，二页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，这种沉浸在书中的滋味。到了下午两点，老妈又开始念经了：“儿子呀，快去补习英语了！迟到了就不好，那么……”“好，好，好，知道了。”没等妈妈说完我就打断了她的'话，我合上书，咽了一口唾沫，好像还有一点犹味意尽，于是，我便萌生了一个想法，待妈妈走开后，迅速将《查理九世》装进包里，若无其事地出去了，果然我如愿以偿，拿出书边走边看，看了一页又想，故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚，脚步也随之慢了起来，整个人恨不得直接钻到书中去。过了好一会儿，整本书终于看完了。我看了看手表，呀！下午五点了，还有半小时就下课了，于是，我急忙跑到教室门口叫了声“报告”，不出我所料，被老师骂得狗血淋头。回到家，妈妈又打又骂，我“呜呜”地哭了。不过我又一想，这本书终于看完了，呵呵，也值得！
“读书破万卷，下笔如有神。”我也似乎应征了这个道理，在四川省第二、三届中小学生作文比赛中，还得过优秀奖和二等奖呢！所以，我们要好读书，读好书，这样能让我们进步……书！我爱书！
读书的作文600字 篇4
读书不是为了考试，本来考试是一件正确的事情，它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了，懂了多少?多深?分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度，不能是评价一个老师教学，或者是评价一个学生聪明、认真的标准。
有的人适合学书本知识，分数可能就高，有的人是体育型的人才，对书本的理论知识就是不感兴趣，考试分数低不能说明他们笨或是差生，因为人与人之间是有区别的，现在到处都在比分数，认为分数高的就是好学生，做错题目就是差生要受罚，这是不公正的，接受教育读书主要是引导孩子们知道文化知识，做一个文明的人，为以后的成长打点基础，做作业和考试是提醒我们记住一些知识，不是为了做排名或惩罚用的。
校内的书本知识是多少年多少代人的心血编写而成的，当然是好东西，但她只是考虑了大部分人可能应该看的书和知识，我们要想提高自己的能力，还要看一些自己喜欢的书，只有安心的去读书，不是为了考试和分数，这时候才能慢慢理解文章的真正含义，才能体会知识的力量。
我没上我作文补习班，但我坚持看一些其他写小学生的作文，我不一定把课本背的滚瓜烂熟，但我能从很多文章中讲解出我的看法(主要和爸爸交流，爸爸觉得先进的教育方式应该是师生交流，而不是教师讲学生做，答案也不是一个只要有道理就是正确的)，所以我没事时我就看课外书，任何种类的，有时候我都看到孔子和庄子等书了，尽管不懂，但里面的话很好听很有意思。
坚持读书，我们就会找到真正的自己，不要做考试分数的小跟班.。
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