难忘的老师小学作文 14篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的难忘的老师小学作文 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的老师小学作文 1
这学期，留给我印象最深的老师是教数学的刘老师。
他高高的个子，短短的头发，方方的脸，有一双炯炯有神的眼睛。他喜欢穿蓝色的衣服。他虽然看上去很严厉，但其实他对我们很好。
有一次，我生病了，好多天没去上学，落下了很多课。当我病好了去上学的时候，第三单元已经学完。刘老师看到我落了这么多课，很着急，一有时间就争分夺秒的给我补课。
他给我讲题目时一丝不苟，遇到我不会的题目，他不急不躁，耐心的给我举例子、打比方，一直讲到我懂为止。为了帮我巩固补课的内容，他经常出题目给我做。
几天后，数学第三单元测试，我考了100分，我的心里喜滋滋的，刘老师也很高兴。
这个100分里有刘老师太多的辛苦付出，他就像辛勤的园丁，用心地浇灌着我们。在学习上，他总是无私的帮助我、鼓励我，在生活上，他也细心地关照我。我想对刘老师说：“刘老师，谢谢您，谢谢您的爱伴我一路成长！”
难忘的老师小学作文 2
即将毕业，有一个我十分难忘的老师——刘浩。
他用独特的教学方式，教育了我们一年。有人有疑问我难忘的老师为什么会是刘浩？我会告诉他们，刘浩老师虽然成天绑着个脸，脸上没有一丝笑容，但是他从心底是希望我们对待他的课不要像开玩笑一样，认真对待他的课。所以我十分敬佩他，尊敬他。
还记得有一次，他告诉我们考得好的同学他有奖励，考得差的同学他也会有惩罚。成绩下来以后考的好的同学比考的差的同学多，所以对于好的同学他进行了奖励，对于差的同学也进行了惩罚。他比较讲信用，第二天就把奖励的东西发给了考的好的同学。
他就是我最难忘的老师——刘浩！
难忘的老师小学作文 3
故事发生在我上小学4年级时。寒冬腊月，我带病上课。因为发烧我呕吐到了教室的地上，当时正是班主任曹老师的语文课，发烧使我浑身无力。曹老师先是打扫了地板，然后把我扶到医务室的床上，并给我盖好被子！
当时我的肚子空空如也，曹老师从她的办公桌的抽屉里拿出了一个饭盒，里面有一个饼和一瓶果酱。老师把果酱均匀的涂在饼上交给我。我清楚的记得当时果酱香甜的味道，那也是迄今为止我迟到的最香最甜的果酱！
这件事情现在回想起来我总是会哽咽，并不是因为那一个饼或是果酱！而是老师对学生的那份爱护的感情！也许这在老师的执教生涯中算不了什么，也许也会有很多次……但是在一个10岁孩子的心里如烙印般的深深的刻在心间！根深蒂固，令我一生难忘！
今年教师节，我通过同学知道了老师的手机号码。给老师发了短信祝老师节日快乐。
“孩子，老师记得你，老师想你”
老师我也记得你……
难忘的老师小学作文 4
在三年级前，我被很多老师教过：刘老师、朱老师、张老师 ……其中我最喜欢的老师是姜老师。
从上一年级的第一天起，姜老师和我就注定成了好朋友。她的头发很长，还卷卷的，那样子很受人欢迎。上课时也非常幽默。有一次上课，我们班的易祺浩同学举起手说：“老师，我把鼻血弄到数学小册上了。”姜老师笑了笑，说：“你对它真好，别人给宠物喝水，你给它喝血。”结果搞得全班仰天大笑。
还有一次中午，姜老师宣布了一个好消息：以后每天中午吃橙子。发完橙子后我们立即吃了起来。吃完了，姜老师边收拾橙子皮，嘴里还念念有词：“皮不能扔，听说李佳凝养了一只虫子，要给虫子搭窝呢……”
这就是幽默的、不平凡的姜老师，虽然她和我离别两年了，但她的样子却不停的在我心中展现。
难忘的老师小学作文 5
红润的脸蛋上一双明亮的眼睛，这就是我记忆中最难忘的老师——李老师。
那时，李老师教我们三年级。她教我们数学、体育、美术，还是我们的班主任呢！
李老师天天都笑眯眯的，好像从来就没有过烦心的事。我们和李老师很快就成了亲密无间的“好朋友”了。
记得有一次，上写字课的时候，老师轻轻地走到我跟前，拍了拍我的桌子好像在说：“三个一，怎么又忘了。”我立刻纠正了自己的坐姿，老师微笑着点了点头。
还有一次，我做完值日，独自走在回家的路上，当时天色已晚，我越走越害怕，总觉得有个影子跟在身后。就在这时，我听到了老师亲切的呼唤：“连舒婷，等一等！咱们一起回家！”就这样，老师一直把我送到家门口，我的心里有说不出的激动！说了声：“老师，谢谢您。”
转眼间，我已上了五年级，李老师也不教我们了，但我永远也忘不了她。
难忘的老师小学作文 6
新学期新气象，转眼间我上了五年级。在四年级，最难忘的老师是张老师。
老师长一双水汪汪的眼睛，头戴简易发卡，笑起来没有酒窝，扎着长辫子。下课我们快乐玩耍，上课老师就严厉起来。
在我刚上小学三年级的时候由于我上课不听讲，有时候，用尺子、橡皮、铅笔万物体平衡木。我用一块橡皮放在桌子上，在橡皮上面放上尺子，在尺子两端放上不同重物。
一天，在数学课上，老师土壤叫我回答问题。我快速站起来，开始发呆。前面同学向我投来了“赞许”的目光，后面的同学纷纷议论着什么。下课了，老师单独给我补了课！！
这个老师对我很好！！因此，在我心中留下了深刻的印象！
难忘的老师小学作文 7
如果有人问我：你最难忘的老师是谁？那么我一定会毫不犹豫的回答：吴晓鹃老师。
吴老师既是我们的数学老师也是我们的品德老师，可最让我们惊讶的是她在聋哑学校待过5年，国家心理学还考过了二级，她留着一头秀丽的刘海，总是面带着微笑，如果课上有同学在学习上遇到了困难那吴老师一定会用下课时间或体育课给他们“补补”在我们这些学习较好的看来是十分“残酷”的，可每次看到他们蹦蹦跳跳地从老师办公室出来后，我们也起了一丝狐疑：吴老师究竟干了什么？一段时间过去了，奇怪的是这些受过吴老师指导的人成绩嗖的一下便上了90分。这让我们羡慕不已。
吴老师在某些时候也很严厉，比如某位好学生成绩下降了那么老师便会将他单独叫到办公室指导。是的，这便是我难以忘怀的老师——吴晓鹃老师，在这我诚恳的感谢你的指询！
难忘的老师小学作文 8
转眼间，六年过去了，马上就要分别了，每个人心里都是念念不舍，然而，我最舍不得的还是我们的张老师，从一年级到现在，张老师一直在传授我们知识，做人的道理，如今，就要分别了，真是舍不得！
记得有次我发高烧，我外婆又去西昌带我表弟去了，而我外公又去拉运货物，把你急的呀，后来您干脆不上课了，直接背着我去了医院，这才使我痊愈，我外婆也是对您感激不尽。
上课时，你还担心我们有没有听懂，如果是没有听懂，你就会不厌其烦的教导我们，直到我们听懂。
一眨眼，6年过去了，因为有您的细心呵护和培养，我们才能茁壮成长，难忘您，张老师！
难忘的老师小学作文 9
在我上小学的时候，曾记得有一位令我至今难忘的老师，那就是——罗艳红。
她是我在明珠小学时的语文老师，她的音容笑貌我至今也是记忆犹新。我从一年级开始，就对她有了深刻的印象。
她有甜美的嗓音。一年级的第一个学期，她向我们介绍她时，那甜美的嗓音，令我们陶醉。
她有美丽的笑容。她爱笑。几乎每天脸上都带着笑容，给人一种心旷神怡的感觉。
她有自己的教学方式。她从来也不打骂学生，对学生像对自己的儿女一样，体贴、温柔。即使学生犯了错误，也不批评学生，而是认真的给学生讲道理，让他们领悟。
这是一位多么优秀的老师，一位多么令我难忘的老师！
难忘的老师小学作文 10
我文章的主人公——李老师名叫李超群，她留着可爱的“蘑菇头”，在淡淡的柳叶眉下一双水灵灵的大眼睛好像会说话，一张笑弯了的嘴巴映衬着粉嫩嫩的富有胶原蛋白的脸，让人看见觉得很亲切。
李老师的性格很温柔，她对我们像妈妈对儿女一样关心。她很会选人，像伯乐选千里马。有一次我去乐队，看见李老师正在摆弄一样奇怪的乐器，我凑过去看了看，她说：“承远，你来的正好，我给你准备了一件乐器，你喜欢不？”我高兴的几乎要跳了起来，连声说道：“喜欢！喜欢！”她告诉我这个乐器叫电子鼓，然后就手把手的教我如何演奏。
她大部分时间是“晴天”，可是她也有恨铁不成钢的时候。有一次，乐队的同学们在排练时玩耍，老师马上“晴转多云”责备他们说：“台上一分钟，台下十年功。要抓紧练习哦！”
李老师不仅教会了我们一首首曲子、合奏知识，而且还教了许多做人的'道理。我喜欢李老师，就像老鼠爱大米！
难忘的老师小学作文 11
我的老师长着一头黑黑的短发加一张小小的脸蛋，和一身俭朴衣着凑成了我的老师。我的老师是那样的细心和严肃，记得一年级的时候每天都会有午睡的，在那几天里的午睡，周老师每天都来给我们讲睡前故事知道我们全部睡觉。还有一次是夏季的时候周老师为了不让我们生病，特意立了一条规矩：每天必须要喝两杯水才能回家，不然的话就要留下来。所以那时的我们全班很健康。
可是就在今天周老师才告诉“我下学期不教你们了”霎时间我们全班都被周老师的这句话惊住了，我久久不能相信周老师的这句话！真希望周老师不要做啊。难忘我的老师，难忘以前和周老师相处的三年时光。愿周老师身体健康！
难忘的老师小学作文 12
爱，一个多么温馨的字眼。在我们身边无不充满着爱！在家里，有亲人给我们爱；在社会上，也有素不相识的人给我们爱；在学校里，老师和同学给我们爱，我最难忘的便是夏老师了。记得在四年级开学那天，夏老师站在讲台上，看到夏老师，就有一种亲切的感觉涌上我的心头，从那时起，我便喜欢上了夏老师。一晃三年的时光过去了，有些记忆确实已经随风逝去，但夏老师对我们的爱却深深的印在我的脑海里。记得在一次期末考试里，我的成绩没考好，您批评了我，也了教导了我，让我得到教训，在下一次考试中我终于取得了好的成绩。
尽管只有三年的时间，但夏老师这份爱却让我记忆的匣子里充满了更美好的一份爱——师生情！
难忘的老师小学作文 13
我常常以真诚的感情感谢一位我最难忘的启蒙老师，她就是现在教我的语文老师也是班主任——毋慧君老师。
毋老师很严厉，这是为了我们的未来，而且她对人也很公平，不仅是这，她对我也非常好。
公平，是在我们上次辩论会，让我体会到的，她没有因为人多或人少而倾向哪一边，也不会因为喜欢哪些同学就倾向哪一边，在辩论会上，毋老师也参加了，而且和我们大家一起辩论。她让我学会了公平，用公平的态度对待任何一个人，在辩论会上，老师站在讲台，让我们辩论，而她在我们说完以后再发表，也让我们学到了一些——尊重他人。
毋老师也很严厉，当然这是上课。每次上课毋老师在台上讲课，我们都听得津津有味，在最重要的地方只要有人不听，都会让毋老师很生气，于是严厉的眼神就会从她的脸上流露出来。那些人理解了老师，就会懂得上课是不能说小话的。毋老师上课很严厉，但下课会和我们一起跳绳……
毋老师是我最难忘的老师，也是我最敬佩的老师。
难忘的老师小学作文 14
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校，可心中却仍有牵挂。老师的关爱，同学的欢笑……这一切无不令我难以忘怀。在这一切中，最令我难忘的是我的语文老师——王老师。
她是我们一年级的班主任，也是我的启蒙老师。刚入学，我的字写得马马虎虎，时而张牙舞爪，时而潦潦草草，连家长也觉得我这是“鬼画符”。老师知道我是为了想快点完成作业才不认真写字，所以，一天上午，老师请我到办公室。
老师对我说：“一个人的字就和他本人一样，字写得好，人一定很端正；字写得潦草，人就是态度不认真。”说完，便翻看我的生字本给我，我看了看自己写的字，惭愧地低下头去。王老师再用了四个字总结——字如其人。
从那以后，我的字不再乱七八糟，也不会因为赶时间而不认真写字。现在，虽然我的字还算不上苍劲有力，入木三分，但已经“如其人”了。
字如其人，这四个字一直在我耳边回响。那么熟悉，有那么陌生。
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