我最好的老师作文

时间:2023-01-17 14:55:18 老师 我要投稿

我最好的老师作文(精选49篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我最好的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我最好的老师作文(精选49篇)

  我最好的老师作文 篇1

  瞧,这位头扎马尾辫、瘦瘦的,脸上经常挂着笑容的女教师,就是我们的语文老师——邹老师,也是我们的大朋友、好伙伴。

  邹老师上的第一课的时候,就给我们留下了很深的印象,因为一上课她就开始暴露了“孩子”的本性。只见邹老师笑容满面地向我们摆摆手,全班却鸦雀无声、毫无反应。邹老师就像孩子似的撅起了嘴,连连摇头。而我们也在嘴里嘟哝着:“你没教过,我们怎么会懂?”“哦。”邹老师摸了摸脑袋,傻傻地笑了,连声说:“对不起,对不起。”我们也开怀大笑。

  邹老师讲课非常幽默。一天课上,邹老师在黑板上画了两张不同表情的脸,第一张脸笑眯眯的,眼睛眯成了弯月牙儿,跟现在邹老师的.脸是一样的。另一张脸呢,是一张哭丧着脸。“谁来看着黑板上的两张图给我们解读?”邹老师一提问,我们的手就像小树枝一样竖了起来。邹老师竖起大拇指,夸奖道:“好的!个个都是爱动脑的好孩子。”我们心里喜滋滋的,学起来更有劲儿了,邹老师也笑得更灿烂了!

  你可别以为邹老师对我们永远是笑容满面,她也有严厉的时候。每次早晨读书,邹老师都早早儿地来到学校,走进教室,搬起一把椅子坐在讲台前,注视着我们,等待着同学们读课文,静静地听我们整齐的读书声。

  邹老师就像我们的一个大朋友,从不摆老师的架子,也从不训斥我们,跟她在一起,每时每刻都很快乐,我们在班里学习的每天都有好心情!

  我最好的老师作文 篇2

  在老师郑重的宣布这周的作业是写一个关于老师的作文时,全班哀声叹气。连我也倍感无趣。

  从小学开始老师的作文不知写了多少遍。写的句子都千篇一律:啊,老师,你是园丁,辛勤培育;啊,老师,你是蜡烛,默默燃烧;啊,老师,你是春蚕,无私奉献。啊,老师,你是黄牛…诸多如此。

  就算我耳朵没生出茧子来,我的手也写的长泡了。当某某某在讲台上满腹激情的朗诵“不知谁说过,老师是太阳下最光辉的职业…”的时候,我们却在座位上睡觉的睡觉,说话的说话,做作业的做作业。听的乏味,写的乏味。以至于已经麻木了。对那些华丽而空洞的.陈词滥调,如同耳边飞过的苍蝇。“嗡,嗡,嗡。”让人心烦。

  我们无法否认,“世界上最神圣的职业莫过于老师。”可我们也不得不承认,如今的老师就是负责传授我们知识的机器人。不是我们太麻木。而是老师太麻木。

  我希望我以后可以遇到一个好老师,至少他不会让我们写些华丽而空洞的陈词滥调!

  既然老师这个职业那么的神圣,那又何必需要那么的学生来“赞颂”他的神圣呢?

  我最好的老师作文 篇3

  如果你对我们班任何一个同学说:“周老师找你!”那么这个同学准会深深叹一口气,然后迈着沉重的步伐,垂头丧气地走向办公室。

  刚才说的“周老师”便是我们的语文老师,人称“周老Boss”,个子高,鼻梁高,一对眼睛如鹰隼,他对我们很严厉,又很仁慈,但不管怎样,同学们怕老师就如同老鼠怕猫。

  一节自习课上,老师让我们在教室里写作文,自己则去办公室抱作业。他前脚刚离开教室,同学们就瞅住机会大声说笑,突然,黄瑞鹏装模作样的大叫一声:“老师!”哇,如果说上一秒是能掀翻屋顶的'吵闹,那下一秒就是连羽毛掉在地上都能听到的安静。同学们立马低头,可一声“没来”外加笑声,六十记眼刀齐刷刷地射向黄瑞鹏,气氛顿时松懈下来。

  不过,一码归一码,周老师说话算话。一次,因为考试,老师霸占了体育课,但看见同学们哀声叹气愁眉苦脸的样子,周老师说:“只要你们乖乖的,明天的实践活动就给你们上体育!”这两天同学们乖乖遵守纪律,上课认真听讲,老师果然屐行诺言,给我们补上了体育课。

  我的老师时而严厉,时而仁慈,不过我们知道,老师所做的一切都是为了我们,他是我们心目中最好的老师。

  我最好的老师作文 篇4

  我最喜欢的老师是我的数学老师——卢老师。她平日里总是戴着一副眼镜,让人感到很有学问。乌黑的头发像无数根细丝线,又黑又亮的,一直垂到背后。她还长着一双炯炯有神的大眼睛,看起来很漂亮。

  卢老师关心我、呵护我、爱护我。记得在一年级的时候,有一天下起瓢泼大雨,妈妈还没有来接我,我也没有带雨伞,结果是卢老师打着雨伞把我送回了家。还有一次是在三年级的时候,我去学校上学,快到学校的时候,一不小心跌倒了,卢老师看见了,急忙跑过来把我扶起来。还亲切地问我:“没摔疼吧?”我对卢老师说:“没事,不疼。”

  卢老师不仅关心我们,而且还很耐心地抓我们的学习。有一次 ,有位同学上课写错了一道题,被卢老师发现了,卢老师不但没有骂他,还坐下来耐心的给那位同学讲题。讲了一遍后,他还是把那道题给算错了,卢老师没有生气,更加耐心地给他讲。几遍过后,那位同学终于把题算对了。卢老师摸着他的.头,笑嘻嘻地夸到:“还行,挺有进步的嘛!”

  卢老师上的课我们班同学没有一个同学不爱听。每当卢老师讲课的时候,全班同学们都会聚精会神地听卢老师讲的每一个重点。有时,同学们听课特别认真,表现都很好,卢老师还会抽出一点时间,奖励性地给我们讲趣味数学题和数学笑话,笑得我们全班同学肚皮疼。

  这就是我们既负责又幽默的数学老师,叫我们怎么能不喜欢她呢?

  我最好的老师作文 篇5

  从小学一年级开始到现在,一共已经有5年的校园生活经历了。见到的老师也自然不少了。但其中最值得我们感谢的就是我们的语文老师——蔡老师。

  蔡老师特别有才华,性格温和又略带一丝端庄和严肃。又一次上完课后(由于今天教的是重点课文)老师布置了很多作业,我们全班都唉声叹气的,好像都很不开心似的。当时我也很不满意,可当我偶然经过老师办公室的时,这种不满的感受一下子消逝了,心里开始有种酸酸的说不出的感受——蔡老师不停地拿着报纸棒来捶背,过了一会便开始改那批放在办公桌上几大叠的.作业。老师是多么艰辛呀!这时我为自己当时的想法感到万分羞耻,我正想为老师端上一碟糕点和一杯绿茶让老师好好放松一下。老师也何尝不想这样呢?但老师为了我们而不停地工作着,直到放晚学一刻也没停下来好好休息过。

  上星期四的语文课蔡老师多没来上课,都是由数学老师来带课的,我们都很奇怪,最后从其他老师口中得出——蔡老师的腰闪了。一天,两天,三天……直到下个星期一的时候老师才回来,可看上去行动比以前迟钝多了,显然是病还没好,当然,腰闪了不是几天就能好的,需要静养几天才行。原本,蔡老师完全可以待在家里,等病好了再回来教课,但蔡老师却带病回来上课,这还不是为了不耽误我们学习吗?

  是呀老师就像一根蜡烛,燃尽了自己,却照亮了我们未来的路。

  我最好的老师作文 篇6

  老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。人们常常用这些动听的词语来赞美,但我总觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达老师那无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。

  我的小学道路已经走了一多半,在这几年里,我印象最深刻的老师是我五年级的语文老师——丁老师。丁老师是我们学校数一数二的老师。我们班的同学都很喜欢她。丁老师看起来有四十多岁,个儿高高的,剪着短发,带着一副眼镜,一副很干练的'样子。开心的笑容总是出现在丁老师的脸上。丁老师教书教得好,每个细节都讲得非常详细,还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。她把我们带到语文王国中,去领会语文的真谛。丁老师作业留得不是很多,我们放学回家就开始做,晚饭之前基本就能把作业做完。有时周五的作业非常简单,当天就能做完。我们做完作业后,就有充足的时间复习、预习和休息。她决不会死板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,或者说一段典故,她用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。她总是那样笑着提问,她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿放过,总是把手举得老高,等待着她点我们……

  我知道无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的丁老师,也无法表达我们对您的感激之情,我们只能用学习来报答您!

  我最好的老师作文 篇7

  人们都说老师像辛勤的园丁,我们是被“园丁”培养的花朵,“园丁”时刻都在鼓励着我们。我的班主任张老师就是这样一位好老师。

  她总是鼓励着我前进,让我扬起了自信的风帆。记得读三年级时,我的学习成绩不怎么样,是张老师给了我很大的鼓励,让我迎难而上。有一次语文课,张老师出了一道题目给我们做,过了一会儿,大家的手都举得高高的,唯独我没有举手,还假装在沉思,在想答案。我心想:这么多人举手,张老师肯定不会喊我的!就在这时,张老师的声音传到了我耳边:“畅翱!”我心中暗暗叫苦道:为什么老师这么多人不喊,偏偏就喊了我回答问题呢?我没有举手呀!我的`话开始在嘴里打转:“因为……因为……”半天都只说了这两个字。

  看着同学们都快把答案说出来了,我急得满脸通红,再转眼一看张老师正微笑着望着我,好像在说:“畅翱,再想想,你能想出来的!我相信你!”我的大脑似乎马上开始打转,忽然,我想出了答案,大声地把答案说了出来,张老师带头鼓起了掌来。跟着,同学们也给予了我热烈的掌声,向我投来了佩服的目光。张老师的鼓励让我变得充满了自信,更加努力地学习,在上学期,我光荣地被评为了“三好学生”,我高兴极了!爸爸妈妈高兴极了!爷爷奶奶也高兴极了!

  张老师,谢谢您,没有您就没有今天的我;没有您,我不会变得这么优秀;没有您,我就不会成为“三好学生”。张老师,我真的非常感谢您!千言万语汇成一句话:您是我最好的老师!

  我最好的老师作文 篇8

  从开始上学开始,我们每年都会接触很多个老师,在我接触的这么多个老师当中,我觉得最好的老师就是我们的班主任——王老师了!王老师毕业没多久,还很年轻,简单的直长发披在肩上,鼻梁上架着一副黑框眼镜,一笑起来,眼镜眯得弯弯的,看起来可亲切了。

  王老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的,就拿她上课的时候吧!她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。夏天对王老师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样,她还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为老师解除这些烦恼。

  记得有一次,那是在三年级的时候,我生病了,请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。王老师每天抽出时间为我补习,毫不马虎。看到老师那麽的.操劳,我心里充满了感激。到考试的时候,我的成绩提高了,考了双百。可老师却瘦了好多。

  这就是我最好的老师——王老师,她对我们的关爱我们永远都记在心里,我们永远都不会忘记。

  王老师,您辛苦了,您是我们永远的班主任,我们的大姐姐!

  我最好的老师作文 篇9

  老师,您就像一本书,交给我们丰富的知识;老师,您就像一位母亲,关心着我们的每一个举动;老师,您就像一棵高大的树,鼓励着我们每一个同学······

  李老师是我们的数学老师,她和别的老师一样,在我们困难的时候帮助我,鼓励我!李老师有着一头乌黑的头发,她那浓浓的刘海下,有一对明亮的眼睛。当老师一笑起来,她那甜蜜的微笑,让我们感到无比的亲切。

  记得有一次,我生病了,落下了三四节课,而这几节课却是最重要的,当我来到学校时,正好赶上考试,结果考的十分不理想。我拿着试卷正苦恼着,这时,老师仿佛看透了我的心思,就对我说:“碧瑞你下课来我的办公室,我给你补课!”我听了高兴极了!

  这节课一下课,我就往老师办公室里直奔。到了那,桌上成堆的书让我明白了是怎么一回事。老师开始给我补课了,她先让我看例题,可就当我怎么也看不懂的时候,老师就和蔼可亲的.说:“别急慢慢来,其实这一步是这样的······”每次当我要放弃的时候,老师显出坚定的神情,鼓励我,让我充满信心,再教我怎么做。就这样,大约补了5节下课的时间,我终于把这个单元弄清楚了。老师还给我做了张试卷,结果这次大大进步。

  当我取得好成绩时,李老师又语重心长地说:“成功在于努力,在于奋斗,我们不应该遇到困难就放弃。俗话说,世上无难事,只怕有心人。”老师的这几句话,让我受益非线!

  老师,你们永远是我的老师,不管是哪一位老师,你们都是我最好的老师!

  我最好的老师作文 篇10

  我最好的老师是我们的班主任——丛老师。我之所以认为丛老师是我最好的老师,是因为他经常和我们一起玩,可以深入我们的内心。

  在四年级时学校举行了一场足球比赛,可是自信满满的'我居然落选了。这正是因为我们的上一任班主任没有深入了解我们,没有和我们一起游戏。同时也让我失去了我小学阶段第一次也是最后一次的足球比赛。但是我们现在的班主任——丛老师就会和我们一起游戏,并且深入得了解我们。

  那是去年的暑假,丛老师带领我们来到了一中进行足球训练。因为我在去年的冬天从未停止足球训练,所以,我在一中大显身手,连连进球得胜,丛老师也经常夸奖我:“你长大肯定能当足球明星的料!”我受宠若惊!更加努力的进球,每天晚上继续训练足球技术。同时,我也把我的目标从毕加索转向了梅西。虽然去一中踢足球的活动结束了,但是,我对足球热爱的火焰还没有熄灭。而且丛老师只要一有时间就会和我们一起玩耍。深入我们的内心,让我们从学习的疲劳中快乐。丛老师上课时的幽默,让我们在课堂上开开心心,并且劳逸结合。

  我的妈妈非常反对我练足球一定要让我当“毕加索”。说是:“中国足球没有出路。”但是,我依然坚持着。我一定要让中国足球踏上世界杯的舞台!

  我最好的老师作文 篇11

  我们班同学嘴边常常挂着这样一句话:辛老师是我们见过的最好的老师了。这句话一点也不假。辛老师身上那种莫名的亲切感让我们感到舒心。在我的眼里,辛老师和别的老师不一样,辛老师就像一支平凡的粉笔,那深深的笔牵引着我们的心弦。

  只所以对于我们放肆无用的.做法给予宽容和理解,是因为辛老师知道人并非与生俱来就完美的,每个人都有做错事的时候,机会也正是因为这才出现的。辛老师要比其他老师能懂我们学生的想法,明白我们这么做是为什么。

  辛老师时时刻刻包容我们的任性,我们也对辛老师产生了依赖,辛老师无时无刻不在考虑我们的未来。我们得到的一切荣誉百分之五十都属于辛老师,是辛老师的教育滋润我们略显麻木而冰冷的思维和大脑,教会我们他所知道的一切,教会我们记住现在的生活从何而来。我们自己也学会了感谢我们最好的老师:辛老师。

  不是我们的错辛老师一定不会说是我们的错,辛老师,我们的教学大楼是一艘大海的航船,您就是我们的船长,指挥我们劈波斩浪。您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的方向。

  我最好的老师作文 篇12

  孩子永远走不出母亲的视线,母亲永远是孩子的母亲。我的母亲并不是美得让人无法忘记,在我看来她只是一个从农村走出来的,满手老茧的普通的女人。这是我的母亲,是上天赐予我的。因此我在羡慕别人的漂亮妈妈时,丝毫不会责怪我的母亲。因为她教会了我确定人生的前进方向!我的妈妈不比别人的妈妈漂亮,但她却比别人的妈妈更会教育自己的'孩子!

  我知道,我的家境并不好,但那时的我始终改不了贪玩的坏习惯。我不做作业,而是呆在电视前看动画片;我不温习功课,而是沉迷于“穿越火线”;我上课不听老师讲课,而是在玩弄我的铅笔……可妈妈的一句话,却改变了这一切。“孩子,如果你不想长大后像我和你爸爸那样为了温饱而四处奔波,你就要努力改变自己的人生!”是啊,我怎能辜负妈妈的期望,荒废学业呢?我已经小学三年级了,我不想长大后重复着父母的生活。是妈妈的这句活改变了贪玩的我!我的妈妈就是这样一个普普通通的从农村走出的妇女,但是他却比别人的妈妈更会教育自己的孩子!

  我最好的老师作文 篇13

  在生活中,我们已经接受过无数次的教育,而这些教育,都是由我们的老师来做的。在每一次上课前,我们的老师都要精心地备课,好让我们学到知识。而在这些老师中,有一位是我认为最好的老师——刘老师。

  刘老师是我小学四年级的语文老师。他第一次和我们见面时,他除了介绍自己,还说了一句让我至今难忘的话:“一个人要对自己的言行负责;做了不该做的事,说了不该说的话,就要受到处罚。”在这之后,几乎每节语文课都要在上课时提起。我刚开始还以为这只是摆设,吓一吓我们,就没放在心上。结果我用行动证实了它。

  那次语文课,我和我同桌说悄悄话。结果贝刘老师发现了,老师就让我站起来回答一个问题。我一下子慌张起来,就赶快翻开书。结果我还是没找到答案。老师发现我没听课,在做其他的事,就在黑板上写上我的名字,让我下午放学时留下来抄这节课学的课文。我的天哪!足足两页的课文!这下有的.抄了。于是,为了不在下午晚回家,我就利用课间和午读时间来抄,终于抄完了。

  原来刘老师这么严格。我喜欢上了这个严格的老师。我要感谢刘老师,他是我最严格的老师,也是最好的老师。

  我最好的老师作文 篇14

  上三年级时,我们班调来了一位新老师,她姓瞿,挺老的,一开始我认为这个老师肯定教不好,因为人老了记性是会变差的,又怎么能教好我们呢?

  可是,这位老师上的第一节语文课让我对她刮目相看,我顿时反应过来,我的判断全错了,因为这个瞿老师不但记性好,而且语文课上得还特别有意思,我对瞿老师产生了一种极大的好奇。她就如一块磁铁般吸引着我的注意力,因此,只要是她上的每节课我都是非常认真地听讲。记得瞿老师第一次给我们上语文课时,说了一个故事—《守株待兔》。她边讲故事边仔仔细细地教我们道理:“要学会用巧妙的方法去面对困难和挫折,要学会运用巧妙的办法,这个将使你们终身受益。”

  听了瞿老师的话,我牢记在心中。不知道为什么,瞿老师说的每一句话语都使我刻骨铭心,每一个动作都那么扣人心弦。她说的每一句话都让我牢牢记在心间。三年级时,每一个老师上课我都会打瞌睡,唯独瞿老师上课我不会睡觉,因为我觉得所有老师上课都很无聊,而瞿老师上课特别有趣,会激发我们的兴趣,因此,使我们上课非常有精神。讲故事的'时候,老师会拿几样道具,说:“同学们,你们猜猜我今天讲的是什么故事?”我们都糊涂了,瞿老师就告诉我们,今天讲的是《神笔马良》。

  她说完故事,我心想:如果我也有一只神笔就好了……直到现在我都还记得瞿老师的动作、神态,还有每次的谆谆教诲。

  我最好的老师作文 篇15

  我们生活的每一天,都有别人的关爱。当你睁开蒙胧的睡眼时,会闻到早餐的阵阵香味;当你走在洁净的街道上时,映入眼帘的是青青的小草;当你坐在明亮的.教室里时,聆听着老师的谆谆教导;当你面对难题而束手无策时,同学热心地帮你解开疑惑……你是否感动了呢?

  母亲是我的第一位启蒙老师,她言传身教,在漫漫地成长岁月里,我懂得了课堂中学不到了知识——感动。记忆是一条长河,它蕴藏了多少母亲培育我们成长过程中的辛酸与泪水啊!每一次母亲细心的呵护点滴,都是用母爱编织成的一个个五彩的梦境。它们宛如一股清泉,滋润着我的心扉。打开我记忆的阀门,于是我那人生的第一次感动便呈现出来……

  八岁那年,我得了一场大病,高烧达到39度。我躺在床上,浑身无力,不能动弹。母亲日夜不停地守护着我,用勺子小心翼翼地给我喂药,瓢汤。那情景,至今我仍记忆犹新。每次我从病痛中醒来,我总能看见是母亲坐在我的身边,泪水满面,眼睛里布满了血丝,人也好像苍老了许多。母亲见我醒来,喜出望外,搂着我,狠劲地亲着我。我分明感觉到母亲滚烫的泪珠滴落在我的脸颊上,流进了我的心里。我瞧着母亲那一张憔悴地脸,难受极了。

  母亲,就是那一次,我才八岁就学会了感动。母亲,你是我天底下最好的老师!

  我最好的老师作文 篇16

  吕老师是我小学四年级至六年级的英语老师。她是一位和蔼可亲的老师,她对我们很好,教学方法独特,让我们感觉到学习英语并不难。她还会经常奖励那些听写有十个一百分的同学,激励我们前进,让我们向那些成绩好的同学学习,做得更好。吕老师的教学方法和其他的老师不同,她不会只叫我们去死记硬背那些知识。而是通过做练习卷来记住,那些练习卷要写的东西不多,都只是一些需要记牢固一点的知识,并不难。

  她上课时把我们学习的知识讲得很生动,有时还会讲一两个小笑话,逗得我们哈哈大笑。记得有一次,吕老师给我们上关于北极的.动物的单词,她一边讲着英语单词一边跟我们讲着一些关于北极的事情。吕老师笑着说:“北极那边很冷,我有一位朋友去那边玩,她说在那边上厕所,小便还没有拉完就给冻住了。还有在那里感冒了,流鼻涕还没来得及拿纸巾把鼻涕擦掉,鼻涕就已经冻成冰条挂在你的鼻子上了……”

  我们听了忍不住哈哈大笑,讲完笑话后吕老师又继续给我们讲课,我们都很配合,很认真地听她讲课。学习完英语单词后,吕老师又发了一张和这堂课学习的知识有关的练习卷给我们做,想要让我们加深记忆,在脑子里牢牢记住今天学到的知识。

  吕老师的教学方法让我们觉得学习英语是一件非常轻松容易的事情,所以吕老师是我们最好的英语老师。

  我最好的老师作文 篇17

  李老师是我六年级的数学老师。她是一个很有个性的人,教学方法独特,常常有出人意料的举动。

  一上六年级,我就做好了承受大作业量的准备。谁知开学第一天,李老师只是给我们布置了五道计算题。开始我不以为然。刚开学嘛,当然不能不知很多作业,苦日子在后头哩!可是一个月过去了,作业始终是这么点儿。我有点沉不住气了,心里直翻腾:毕业班的学生那个不是“头悬梁,锥刺股?”怎么能这么轻松?难道老师没教过六年级?不像!她讲课蛮有经验的。我无可奈何地摇了摇头。

  老师布置的作业也很奇怪。乍一看,几道题形式差不多,可是分析起来就会发现差异——每题各有特点,很少重复的'。有一次,我发现一道题可以用两种方法解答,就顺手写了下来。第二天,老师喜气洋洋地举着我的作业本,说:“学习就应该动脑筋,要采用灵活的方法,要主动发现问题。”班里掀起了“解题热”。由于作业有“做头”,对我们来说,做作业已经成了一种趣味。

  半个学期下来,我们的数学成绩直线上升,一见老师进教室我们就高兴。为什么呢?

  一天,老师一时粗心,把笔记本落在教室里了。我偷偷打开一看,里面都是密密麻麻的习题,其中画星型符号的都是我们作业的题目!我明白了:老师花了许多心血备课,就是为了让我们能在一个有乐趣的环境下学习。她是我最好的老师!!

  我最好的老师作文 篇18

  赵洁玲老师是我四年级的数学老师。

  在我记忆的深处,每当上课铃声一响,她总会戴着一幅眼镜,一边手拿着一把长尺,一边手拿着几本书,给人的感觉,看起来很凶。一走上讲台开口,第一句话总是:上课!这句话在别的老师嘴里吐出来总觉得很普通,但,这简简单单的两个字,却像巫女下咒语一样,总能让正在吵闹的我们安静下来。

  记得有一次,赵洁玲老师一进教室说一声:“上课”等我们安静下来便说:“今天的'两节课用来考试,给你们十分钟,复习一下”。我们都惊呆了!在窃窃私语着:老师,有说今天要考试吗?这也太突然了吧?我们都偷偷的在心里说老师的不满!

  过了几天后,试卷发了下来,全班没有几个及格的。我们都在怪老师,都在想如果老师早一点儿说考试的话那我们都会复习好也不至于考不及格了。

  谁知,在发试卷的时候。老师说一句让我们终身受益的话:“我知道你们都讨论对我的不满,我也知道那一次考试对你们来说太突然了。”老师又说:“但是你们要知道哪一次考试只是给你们一个训练,因为你们要知道,课我已经讲完好几天了,你们全都没有复习,说明你们全都没有用心去学习。就像那些八路军吓死,他们时刻准备着冲上前线他们每一天每一刻都在时刻准备着战斗,因为老天爷才不会告诉你们下一秒会发生什么。正如人非生而知之者,孰能无惑,这一句话一样,你们都明白了。”

  也就是通过这一件简简单单的事,赵洁玲老师成为了我心目中最好的一位老师!

  我最好的老师作文 篇19

  今天,我们像往常一样踏着铃声走进音乐教室,迎面走来的是多天不见的音乐代课老师——杨老师。

  杨老师在原来的音乐老师教完第一节课后,默默地进了教室,当我们快要期中考试时,又默默的离开。杨老师那飘飘长发给我们留下了温柔、可爱的印象;杨老师那美丽的笑脸让我们难以忘怀。

  记得杨老师刚来的时候,我们见到陌生的面容,很惊奇,在下面小声地嘀咕,有一些大胆的同学站起来,指着杨老师的鼻子,大声喊道:“说,你把李老师怎么了?”只见杨老师微笑着指示那几位同学坐下,温柔地说:“我姓杨,你们可以叫我杨老师哦!你们的李老师出去了,这个学期的课都由我上哦!你们只要认真上课,我可以给你们看电影

  ”

  见杨老师不严厉,许多同学在下面瞎起哄,杨老师不论怎么样都不能让我们安静下来,老师眼圈红红的',留下了我们见到杨老师起的第一滴眼泪。

  现在,杨老师对我们说:“这是我上你们最后一节课了。”我们像刚见到杨老师一样起哄,只见老师靠在钢琴上,不动声色地哭了,也许是受到杨老师的影响,同学们一个接一个地哭了。

  哭了许久,杨婵潞打破了嘤嘤的哭声,唱起来杨老师第一次教我们的歌——《土风舞》。这首愉悦的歌,却成了我们的催泪弹,全班都哭了,杨老师含着泪,坐在钢琴前弹完了这愉悦中夹杂着哭声的歌。

  下课铃响了,同学们陆陆续续地走了,我正要走出教室的门槛,突然一转声,对杨老师摇了摇手,“杨老师,再见!”

  我最好的老师作文 篇20

  教师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的教师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文教师——蒋教师。

  蒋教师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们欢乐。

  在课堂上,教师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的.成绩。

  记得一次考试,我们考得很差,同学们个个垂头丧气,打不起精神。教师为了调节我们苦闷的心境,他把两只手合在一齐,叹了一口气说:“阿弥陀佛,善哉,善哉。”全班同学哈哈大笑,有的同学问教师:“蒋教师,你是‘和尚’吗?”教师回答:“是啊!”这时,广播放了一首歌,王教师也随着音乐唱了起来“格的,格的,格的格的……”同学们也拍着手给教师打节奏,这时,上课铃响了,王教师唱道:“格的,格的,大家上课了。”哈,哈,哈……蒋教师不仅仅调节了我们苦闷的心境,还给我们带来了欢乐。

  这就是我的蒋教师。我们欢乐时,蒋教师也跟着欢乐;我们不欢乐时,蒋教师总是想办法让我们欢乐。

  我最好的老师作文 篇21

  说起最好教师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的数学教师——赵亮教师。她犹如一名“护花使者”,培育着我们这些花一样的孩子;犹如一只蜡烛,点燃我们心中期望之灯;犹如我们的知己,让我们在有爱的环境中欢乐的学习。赵教师爱我们,把我们当成自我的孩子。

  您告诉我们,书是我们的益友。我们应当乐于跟它交朋友。那时候,我明白是您教会了我进取的去学习,与书交上朋友,是您领着我们走出稚趣的童年!时间带走了我们花样年华,但我们一样去努力、奋发学习,那求知的欲望教师给予了一切。

  我凝望这那微微的蜡烛,教师那是您吗?您仿佛与蜡烛一样,用尽所有的光亮,燃点着我们的期望,剩下了一点光,您微微的熄灭了,您的一生把所有知识教给了我们,我们乘着那一份力量而飞翔!

  课堂那阵阵欢笑,是您给予我们知识的乐趣,离开枯燥无味的书面,是您与我们说要追寻自我的人生目标,您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的`大海托起每一颗小小的心,是您把光芒照射给我们。

  “得遇名师,三生有幸。”我期望在我的人生道路上,能多遇到这样的好教师,有她们呵护着、教育着,把我培养成为一个有用的人,长大报效祖国!

  我最好的老师作文 篇22

  我喜欢的教师有很多。但最喜欢的教师仅有一个。我最喜欢的教师是施教师,也是我们的班主任。

  她已经教了我们三年数学。她戴着一副眼镜,梳着一头短短的黑头发。她不仅仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

  记得有一次,我们班的同学都回家了,仅有我还没回家,而站在班级门口。为什么我还不回家呢?原先是因为班级的前门还没锁,而管钥匙的同学也回家了。我就去办公室找林教师,可是她不在。我只好在门口等她。我等啊等,等到12点多,施教师才回来。她吃惊地问我:“怎样还没回家?是不是没搭上车?”我哭着说:“班级的前门还没锁,而管钥匙的`同学又回家了,所以我还没回家。”“这样啊,好了,别哭了。跟我到食堂去吃饭吧!”施教师一边安慰我,一边替我擦干眼泪。说完,牵着我的手向食堂走去……

  我觉得林教师就像我的知心朋友一样。

  如果把我们比作花园里那些美丽的花朵,那林教师就是那勤劳的园丁。因为仅有勤劳的园丁,才会有美丽的花朵。

  我最好的老师作文 篇23

  立刻就要毕业了。在小学阶段有很多教师教过我,可是最好的要数此刻正在教我数学的林教师。

  林教师是一个很慈祥的教师。我很喜欢他,所以上他的课我总是一丝不苟,很认真地听讲。他也很少打他的学生,班里的同学几乎把他当成好哥们。

  有一次上数学课,班上有两位同学不把林教师放在眼里。他们用面巾纸揉成一个个纸球,教师一转身,他们立即拿纸球扔向对方。结果可想而知。一个人不细心把纸球扔在一个女生身上吗,那个女生很生气,立刻告诉教师。教师明白后,并没打他们,教师叫他们到讲台来,跟他们说了许多话,结果以后上课都十分认真地听讲。

  教师不但慈祥,还很关心成绩差的'人。他在班上组织“一帮一活动”让那些成绩好的同学出题并帮成绩差的人解答。正因为有了这个活动,很多同学的成绩突飞猛进,大家对数学也有了很大的兴趣。

  教师他不畏艰辛,每一天都在班公室批改作业,每次上课听到他接连不断的咳嗽,同学们心里都很心疼。教师虽然只要三十多岁,但因为工作过度,看起老像五十多岁的老人。

  教师,借这次机会我想说声:“您幸苦了,你让我和我的同学明白了,对待每一门可都要一丝不苟,对待每一个人一个和蔼可亲。教师多谢你”

  我最好的老师作文 篇24

  在教师郑重的宣布这周的作业是写一个关于教师的作文时,全班哀声叹气。连我也倍感无趣。

  从小学开始教师的作文不知写了多少遍。写的句子都千篇一律:啊,教师,你是园丁,辛勤培育;啊,教师,你是蜡烛,默默燃烧;啊,教师,你是春蚕,无私奉献。啊,教师,你是黄牛…诸多如此。

  就算我耳朵没生出茧子来,我的手也写的长泡了。当某某某在讲台上满腹活力的朗诵“不知谁说过,教师是太阳下最光辉的职业…”的时候,我们却在座位上睡觉的睡觉,说话的说话,做作业的做作业。听的乏味,写的`乏味。以至于已经麻木了。对那些华丽而空洞的陈词滥调,如同耳边飞过的苍蝇。“嗡,嗡,嗡。”让人心烦。

  我们无法否认,“世界上最神圣的职业莫过于教师。”可我们也不得不承认,如今的教师就是负责传授我们知识的机器人。不是我们太麻木。而是教师太麻木。

  我期望我以后能够遇到一个好教师,至少他不会让我们写些华丽而空洞的陈词滥调!

  既然教师这个职业那么的神圣,那又何必需要那么的学生来“赞颂”他的神圣呢?

  我最好的老师作文 篇25

  此刻我是劳动街六年级的一位小学生,回想起我那原先的母校,便会想到代教师的那双眼睛,回想起一件件往事。

  见过代教师的人,都说她眼睛美。可我不这么认为,像我这样调皮、好动的孩子,教师必须会盯着我的。果然,开学没多久,我就被教师“逮”住了。语文课上,我在桌子里搞起“地下活动”来,忽然,一道“利箭”直射向我,啊,是代教师!那严肃的眼神多么锐利,仿佛在说:“臭小子,给我认真听课。”我不禁颤抖了一下,赶快坐直身子,心想:这样的眼神算美吗?

  可是,代教师的眼睛也有美的时候。有一次体育课上,我不细心摔倒了,腿上的一块皮破了。我忍着痛回到了教室,代教师看见了,端了一盆温水,为我擦洗伤口,然后又帮我包扎了伤口,对我说:“以后要细心点。”那温馨和蔼的'眼神,真美!

  说起来也怪,代教师的眼睛一会儿凶,一会儿温柔,可我的学习在这双眼睛的监督、关爱下有了明显的提高。如果你问我,我喜欢代教师的什么?我会毫不犹豫地告诉你:我喜欢代教师的眼睛。

  我最好的老师作文 篇26

  在我的脑海中,有许多位老师,比如:陈老师,李老师,黄老师,张老师……但是,我印象最深刻的,对我最好的老师就是黄老师。

  黄老师是我们一年级的数学老师,她很慈祥,和蔼。我以前上课非常调皮,但是,我虽然调皮,可黄老师讲的一字一句,我都把它们记在脑子里。

  有一天,我在上课和后排的张伟讲悄悄话,黄老师写了一道8+13=?,一群人齐刷刷地举起了手,连张伟也举起了手。唯独只有我没有举手。黄老师却请了我。

  黄老师说:“程深烨,你会不会,我相信你会,加油!”我会是会,但是因为老师都说我很调皮,调皮的'小孩是差生,所以我就不回答,但是我不回答,别人会笑我。

  黄老师说:“程深烨,我相信你一定会回答出来,大家就给程深烨鼓掌,好不好?”“好!”全同学师异口同声地说。“等于,等于……等于21?”我说。“对!”黄老师一边说,一边用慈祥的眼光看着我。全班想起了雷鸣般的掌声。黄老师慈祥的眼神,我觉得能看透一切,能看透我心里想的任何东西。黄老师是多么慈祥,多么的和蔼啊!

  这就是我最好的老师,黄老师的慈祥,和她的和蔼,当之无愧地成为我最好的老师了。

  我最好的老师作文 篇27

  在小学的时候,我曾有一位我一生中最好的老师。

  她有一头乌黑亮丽的秀发,红红的嘴唇,一双大眼睛炯炯有神。我知道,她虽然不是最优秀的,但她在我心中,却是最能给人温暖的老师。

  记得我在上二年级的'时候,曾经发生了这样一件事……

  那是一个充满阳光的午后,我在学校吃完饭之后,和其他小朋友一起玩。我们在操场上奔跑着,嬉闹着,无忧无虑。突然,我摔倒了,鲜血从我的腿上不停地往下流,我哭了,身边的小伙伴都来安慰我,还有的去叫了老师。

  老师过来后,仔细察看了我的伤口,安慰我说:“别哭了,老师带你去医务室。”这是多么温馨的一句话语!我抬起泪眼,感激地望了望老师。我刚站起来,腿上就一阵阵疼痛感,我不禁皱起了眉。老师见状,把我抱起来,向医务室走去。我在老师的怀抱中,感受到了妈妈一般的关怀,真的好温暖!在回来的路上,您又对我说:“今后遇到了困难,要勇于面对,知道了吗?”

  而如今,老师,虽然您已不在我的身边,但您的关怀时时刻刻在我的脑海中浮现,您温馨的话语,一次次在我的耳边萦绕。每当我在生活上受到了挫折,您深情的话语就在我耳边回响,使我有了一颗敢于面对困难的心。老师,您真是我最好的老师!

  我最好的老师作文 篇28

  老师是辛勤的园丁,我们是娇嫩的花朵们。如果,我们是大海,老师就是大海中的一滴水。

  在这小学六年当中,我遇到了许许多多的老师。但要说我最好的就是您。 您是我们的老师,但又像我们的大朋友。幽默的教学方式,令我难忘。

  在我小小的世界里,除了父母外便是您;我也要做老师,我常常有过这样的梦想…

  春雨,染绿了世界,而您却无声地消失在泥土之中。

  记得有一次,我有点不舒服。那时候正在上课,为了不让您和其他同学担心我,我咬牙想:“我一定要坚持住。”也许是被您发现了,就走到我身边低声问我怎么了:是不是不舒服?我不说话了,您就对我说:“如果不舒服的话就不要硬撑着,要记得跟我说。可以吗?”我点了点头心中的不舒服一下子被您关怀的语言给赶跑了。当时我就在想您就是我最好的'老师。

  老师,虽然我只当了您一年的学生,但您让我明白了:“原来阳光是这样照亮了我的人生。”

  在此还是要说那句质朴的话:“黄老师我们将永远感谢您,您是我最好的老师。”

  我最好的老师作文 篇29

  “教师”——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的教师中,给我印象最深的却是他——姜教师。

  他胖胖的身体,一对会说话的.眼睛,还带着一副眼镜显得教师仪表堂堂。

  我喜欢姜教师的一个特点,也许同学们都喜欢姜教师的这个特点——幽默风趣!

  记得四年级有一次,我们学最终一课《父亲的菜园》时,教师教我们学习改课文,原文是:有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。然后教师让我们在这后边加上一句:“有一次,我实在憋不住了,就一边撒尿一边往菜地里跑,最终把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里,我会很高兴!”刚刚说完,全班人都笑的前仰后翻,连教师也不例外!此刻那当时的情景我还记忆犹新。

  就在教师的幽默中,在同学们的欢笑中,我提高了!阅读水平提高了,写作水平提高了……

  我要多谢姜教师,是您的幽默给我带来学习的兴趣,让我提高……

  我最好的老师作文 篇30

  邓教师是我们班的班主任兼语文教师,从一年级开始她就教我们,直到此刻已经三年多了。听说她十七岁开始教书,最初教的是初中,她和学生的年龄仅相差两三岁,可此刻她已经四十多岁了,有二十多年的教龄,教过的`学生已不计其数。

  邓教师不但有丰富的教学经验,对工作也很敬业。她每一天一早就来到学校给我们开教室的门,让同学们能早点进教室自习。为了不影响同学们的学习,一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐心,更有爱心。学生犯了错,她从不打骂,而是耐心细致地帮忙和教育。学生有不懂的问题,她总是详细而耐心地讲解。她很关心学生,如当她明白我把乘车的钱丢了,就主动拿钱给我;她看见我放学出校晚了而没赶上公交车时,就让我搭上接送教师的专车把我送回家。每当我想起这些,我就被她的行为所深深地感动。

  由于邓教师的辛勤劳动,我们班的学习成绩总是走在全年级的前面,多次评为“优秀班级”。

  邓教师在教书育人的岗位上,勤勤恳恳,诲人不倦,在这教师节来临之际,我在此真诚地对她说一声:“邓教师,您辛苦了!”

  我最好的老师作文 篇31

  我有一位好教师,她是我们的班主任——晋教师。

  晋教师每一天辛勤地工作着。早晨,教师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。午时,教师最终一个离开学校。下课的.时候后,教师总是在教室里认真地批改作业或者帮忙同学们分析难题。

  有一次,我被一道题难住了,愁眉苦脸的,晋教师看见了,明白了我的心事,她匆忙放下手中的作业,笑眯眯地走过来,耐心地教我。在教师的指导下,我最终解决了这个难题。

  每当上新课时,晋教师总是先让我们大声朗读一遍,然后再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最终让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课,就做生字练习,朗读课文,这样学的东西就不会忘记。

  晋教师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要,并且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了,晋教师就会找他谈心,帮他找出原因,激励他提高。

  教师她默默地为国家奉献,为大家奉献,她那种精神着可畏呀!我为有这样的教师而感到自豪。

  我最好的老师作文 篇32

  我有一个好教师,她就是引领我进入知识的殿堂,遨游书海的蔡教师。她那乌黑的头发上,嵌着一双水汪汪的大眼睛,总是那么炯炯有神。又弯又细的黑眉头,向人字似的向下弯垂。小巧玲珑的鼻子,似乎是象牙雕刻的,好看的人惊叹。但最迷人的,那就要数那张能说会道的嘴巴了,上课时,教师清楚响亮的讲课声,传遍教室的每一个角落,让每一位同学都听得津津有味;课后,教师亲切的话语让同学们一下子就听懂了题目的意思,一下子就明白了答案。

  上一次语文课,有许多教师来听课,教师把呕心沥血准备了一夜的备课笔记拿出来,然后笑容满面的开始上课。从小我就很胆小,再加上身后有这么多教师来听课,我们的`一举一动都被教师们看在心里,记在心里,如果答错了教师的问题不是全被教师们记在心里了吗?那多尴尬呀!好不容易有一个答案我很有把握的问题,可我对自我还是没有信心,始终没把小手举起来。教师见我总不举手,故意叫我回答问题,我胆怯地说出了问题答案,此时教师向我投来一个鼓励的目光,好像在说对对对,就是这个答案,响亮一点。我顿时充满信心,大声说出了问题的答案,大家都鼓起掌来。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师多谢您!

  我最好的老师作文 篇33

  夜深了,大家都上床休息时,是谁还在灯光下为我们批改作业?放假了,当大家都出门游玩时,是谁还在电脑上辛辛苦苦地为我们备课?午休了,当其他老师还在吃饭时,又是谁顾不上吃饭来抓紧时间讲课?是陈老师!都是陈老师呀!

  一次开运动会,在太阳底下晒了半天的老师们本该在办公室中吹空调睡午觉时,陈老师抓紧时间给我们讲了一些课外的难题,过度劳累的同学们十分不情愿,像陈老师讲一讲就算了,于是索性盯着黑板发起呆来。可陈老师说一个人一个人过关,让大家学了一中午的奥数题,而大家因为记忆深刻,将这些奥数题记得十分牢。

  后来,学校开展了“1+1”奥数题知识竞赛。刚开始,我和大家一样紧张,怕做不会题。可当我一看卷子,就松了一大口气,原来卷子上无一不是陈老师给我们讲过的奥数题。做完之后,我一看到别的班的同学紧咬笔头的`样子,和我们班上同学从容不迫的样子,心中不由得涌上一丝快感。

  那一次比赛,我们班得了第一名。

  不管别人眼中最好的老师是什么样子,在我的心中,像陈老师一样能抓紧一切时间交给我们更多知识的老师,就是最好的老师!

  我最好的老师作文 篇34

  我喜欢的老师有很多。但最喜欢的老师只有一个。我最喜欢的老师是施老师,也是我们的班主任。

  她已经教了我们三年数学。她戴着一副眼镜,梳着一头短短的黑头发。她不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

  记得有一次,我们班的同学都回家了,只有我还没回家,而站在班级门口。为什么我还不回家呢?原来是因为班级的前门还没锁,而管钥匙的同学也回家了。我就去办公室找林老师,可是她不在。我只好在门口等她。我等啊等,等到12点多,施老师才回来。她吃惊地问我:“怎么还没回家?是不是没搭上车?”我哭着说:“班级的前门还没锁,而管钥匙的同学又回家了,所以我还没回家。”“这样啊,好了,别哭了。跟我到食堂去吃饭吧!”施老师一边安慰我,一边替我擦干眼泪。说完,牵着我的`手向食堂走去……

  我觉得林老师就像我的知心朋友一样。

  如果把我们比作花园里那些美丽的花朵,那林老师就是那勤劳的园丁。因为只有勤劳的园丁,才会有美丽的花朵。

  林老师就像蜡烛一样,在无私地奉献着。

  我最好的老师作文 篇35

  我最好的老师,是我的幼儿园老师温老师。

  温老师有一头黑黑的长发,一双爱笑的眼睛。她在我的印象中一直都十分和蔼友善,似乎从来不会生气。她很喜欢小孩子,她既像我们的妈妈,也像我们的'好朋友。上课时,她耐心地抓住我们的小手,教我们一笔一划地写字;下课时,她陪我们在天台上玩耍,给我们分享她从家乡带来的零食;吃饭时,她帮我们分好饭,告诉我们不要挑食;午睡后,她还会细心地帮女孩子们扎辫子……

  再记得那一天的下午,一个男孩在上课时而另一个男孩子玩耍,别的老师都管不住他们。但这是,温老师过来了。两个男生正为要挨骂了,都低下头,眼泪在眼眶里打转。但没想到的是,温老师却轻轻的摸着她们的头,蹲下来仔细地用纸巾擦去他们眼角的泪花。温柔地对他们说:“以后上课的时候啊,不要太调皮呀,和别人玩的话会影响其他同学呢。我们下课在一起玩吧!”那两个小男孩抬起头,展开了笑脸,说:“我以后再也不会在上课时说话了。”

  温老师就如他的名字一般的温柔,她的教导以及话语是我至今难忘。

  我最好的老师作文 篇36

  我最好的老师有着一双虽然小却机敏的眼睛,长发披肩,是一位聪明美丽的老师,她的教学方法很独特,她就是我们的语文老师——李健美老师。

  因为我们班的A并不多,一般般的学生一大截,不及格的.也不少,用英语老师的话来说,就是“头太短,身太长,尾太长。”李老师却用我们班寥寥无几的尖子生与中等的学生合成了十个小组,让尖子生当组长,努力将中等生的成绩提拔上来。

  这样的方法的确有效,有些B可以成为A的,也已加入了A的行列,那些C的也成为了B,期中检测时,我们班不及格的人有一个,C也只有6个而已,“尾巴”缩短了,“头部”增长了。

  我不禁感慨,李老师虽然只带了我们不到一年,却将我们班改变了这么大,实在是太厉害了。这可是以前带我们的老师从来没有做到过的。老师还用“奖品诱惑法”、“涂格子法”、“记名字法”让我们听话、努力,我们班再也不是那个浮躁、惹是生非的班了。

  以前我们总是被学校公认为“最差的班”,现在我们班经常受到表扬。

  李老师是我们这个“差班”的“救星”,也是我心目中最好的老师。

  我最好的老师作文 篇37

  老师是辛勤的园丁,培育了祖国的花朵;老师是明亮的灯,照亮我们前进的道路……在我的小学生涯里,有许许多多的老师教过我,但令我印象最深刻的还是二年级时教我的崔老师。

  崔老师留着一头乌黑发亮的长发,一张标准的瓜子脸,炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子加上一张樱桃似的小嘴,真是一个漂亮的老师啊!同学们都很喜欢她。

  崔老师不但外表美,她的心灵更美。平日里她总是和蔼可亲的对待我们。一次课间十分钟,我和同学在玩游戏,一个高年级学生跑着跑着就撞倒了我。我的胳膊受了伤,一直在流血,我吓得脸色苍白,同学见状,立马扶着我来到了崔老师的办公室,并说明了情况。老师抱着我就跑到了学校门口的卫生所,医生替我包扎完伤口后,老师替我付了医药费,回来的路上我哭了,老师替我擦了擦眼泪,揉了揉我的`头说道:“好了,男子汉大丈夫,是不能轻易流眼泪的,还有,下次小心点,别再让自己受伤了……”最后,老师把我送到了教室,并嘱咐我多休息。

  从此,崔老师在我的记忆中久久不能忘却,她当时的一举一动我都刻骨铭心的记着,我想对她说:“崔老师,你永远是我最好的老师!”

  我最好的老师作文 篇38

  时间匆匆流逝,六年的小学时光一晃而过,在母校的六年里,杨老师就是我心目中最好的老师。

  他是我现在的班主任,社会经验丰富,对学生关爱有加。杨老师教学方法独特,提倡“把课堂还给学生”,在他的课上,我们可以自由讨论,还可以同老师争辩……这才是真正的好老师!

  记得我们刚见到这个老师时都非常兴奋,他带着一副老花镜,脸上几道深深的皱纹引人注目,我们都觉得:这是一个和蔼可亲的老师!

  老师曾对那些成绩比较差的同学说过:“你们不要放弃自己,要有信心。即使你们学习成绩很差,也要笨鸟先飞,超越同学,超越自己。”我们听后,都深有感触,不由的对老师的一番话感到赞赏。

  还有一次,老师拖堂了。看着同学们并不好看的脸色,老师说:“对不起,老师拖堂了。只是因为老师上课的.时候,讲了太多有关同学们习惯的事。希望同学们能够谅解。老师以后不会占用大家的课余时间了。”我们都感到很震惊,不敢相信老师会自己承认错误。况且这堂课,也是因为我们的不听话,才会导致老师一遍又一遍的重复习惯的重要性。一想到这些,我们都不由的低下了头。

  六年将至,我想对您说一句:一日为师,终身为父。老师,我爱你!

  我最好的老师作文 篇39

  老师,就像那黑暗中的一盏灯,为我们指引人生正确的方向;老师,就像那温暖的摇篮,时时刻刻关心着我们都成长。

  老师,亦是如此的伟大。时刻对我们淳淳教导,让我们收获许多知识。

  而我的老师:丁老师,更给我无限温暖。

  三年级的下学期,期末考试前夕,我发了高烧,那时候天气很冷,是最容易感冒发烧的时候。

  坚持着来到学校考试,坐在教室里,我无比寒冷,不停地咳嗽着,非常难受。想:这次期末考试肯定得考砸。

  这时,丁老师来到了我的身旁,用手温柔地抱着我的头,把嘴放在我的额上,用鼓励的声音说:“嗯,还行,加油哟!”

  我顿时感到心里暖暖的,一点也不难受了。就像冷冷的'寒冰被夏日的温暖阳光融化了一样。

  开始考试了,上午先考数学,也就是说,撑过这一上午,就好了。我拿着卷子,做了一半了,又感觉很难受。胃里和肚子里天翻地覆的,想吐,头又隐隐疼了起来。

  这时,我想起了丁老师对我的鼓励,我千万不能辜负丁老师对我的期望!我要为加油!

  我振作起来,做完了卷子。最后,考试成绩发下来了。我考了双百。

  丁老师,在严严寒冬中温暖了我,我永远也忘不了丁老师对我的鼓励与关心。

  老师,我爱您,您是最伟大的!

  我最好的老师作文 篇40

  哈哈哈!教室里又传出一阵朗朗的笑声,只见讲台上站着一个人,一头利落的短发,微胖的脸上有一双炯炯有神的眼睛,好像能看透一切未来似的,但笑起来时,两只眼睛却像弯弯的月牙,又是那么的和蔼可亲。这就是我们的班主任王老师,上她的课,我们总能发出阵阵笑声。

  王老师教学方法独特,严谨幽默。她不是光对着教科书讲来讲去,而是由潜入深,悄悄地拉开序幕,又悄悄地收起珠帘,好似面前有一场饕餮盛宴一般,而我们则享受着这全过程。王老师经常给我们补充课外知识,也经常带我们遨游在诗词之中——李白的盛宴,杨玉环的美貌,安史之乱的悲惨,塞外的彪悍,大江东去的豪迈和绿肥红瘦的绵柔。

  王老师还很爱我们,在感恩特训营爬毕业墙时,两米多高的'墙壁要想爬上去并不容易,必须要搭一个人梯,王老师毫不犹豫的站在毕业墙前,弯着腰扶着墙,让我们踩在她的肩膀上,把我们一个一个推了上去,看着王老师疲惫不堪的样子,我们同学都感动了。

  王老师,您是灯塔,照亮着我们前进的方向,你是园丁,滋养着我们快速成长,您对我们的谆谆教导让我们铭记于心,您对我们的爱时时刻刻感化着我们,您永远是我们心中最好的老师!

  我最好的老师作文 篇41

  老师,是我们航船路上的一盏指明灯;是为我们开启未知世界大门的一把金钥匙,把我们从懵懂无知中带入丰富多彩的大千世界;是我们生活中的一个小闹钟,时刻提醒着我们……

  陈老师——我们的语文老师,三年前在各种巧合下接手了我们班。她是我迄今遇到最平易近人的老师。记得一次在学校就餐时是陈老师管理我们,刚好是圣诞节那天,调皮的`雪花精灵们落入了凡间,轻轻躺在了地上,用它们柔软的身躯,“织”出一条美丽的雪毯。我们这些落入凡间的天使轻轻地踏在他们身上,让这条雪毯织的更紧实些。也许老师的内心还有一股孩子气吧,很快她和我们打成了一片,在游戏面前,我们都败给了代沟,成了一群奶里奶气的孩子,驰骋在雪毯上。老师的雨伞成了我们防御地方的盾牌,多少“子弹”都屈服在它的脚下。为了我们能更加肆意开放,老师批准我们晚些回教室休息,我荧光绿的外衣,在雪花的衬托下极为显眼,一双运动鞋自里到外湿了个透,头上还有雪花精灵们到此一游的痕迹。老师的笑声、面容在我脑海中久久挥之不去。

  “不是我在最好的时光遇见了最好的你,而是遇见了最好的你,才给了我这段最好的时光”。老师,您就是那位最好的老师,谢谢您把最好的时光献给了我们!

  我最好的老师作文 篇42

  杨老师有一卷乌黑的头发,两双机灵的眼睛,白净的脸上时刻挂着笑容,可漂亮了。

  他不仅人长得漂亮,还写得一笔很漂亮得字,是我们四一班同学对写字也很重视。

  在学习方面上,他是一位严格要求的好老师,课文预习都要读三遍,预习生字时要组词,如果没有签字就要写一篇作文。我想杨老师为什么对我们这么严格,知道现在我才知道杨老师对门的良苦用心。在生活方面,他更是对我们关心有加。

  有一次,我和同学发生了冲突,同学一个拳头打到了我的嘴巴上,顿时,血留了出来,那位同学不知所措,大家看到了都急忙去报告老师,老师急忙赶过来。当时没有批评我们,领着我去水房把血冲干净,还让我那纸把血止住。此刻我的'心里真的好暖好暖。第二天,杨老师还问我痛不痛?我说不痛了。她这时才把我和那位同学叫到他跟前很温柔的教育了我们让我知道自己错了。

  杨老师还像一个温柔的妈妈,陪我们做操,和我们一起做游戏,一起运动,杨老师像一台播种机,给我们播下和爱的种子,杨老师对我的关心使我终身难忘

  我最好的老师作文 篇43

  在要开学的时候,我对新的老师没有多大的要求,只要比以前的老师好一点就可以了。结果愿望成真了,接下来的新老师果然比以前的严格,好一点了。如以前的老师让我们只要把课文读熟了,标好段,后面的词语也只要标好部首,写上词语,最后再描好红就好了。而现在的新语文老师濮老师就要在预习的时候另外有作者的时候把作者的一些资料写在书上,还要在预习的时候在书上做记号。作文的要求也提高了,这比以前的.老师明显更加严格。

  开学的时候,只见濮老师扎着一条马尾辫,戴着一副眼镜,像一个博大精深的人一样,穿着一条连衣裙,语气柔和,待人和善,奖罚分明,跟师生之间建立友好关系,我最喜欢濮老师的这些优点。记得一次上语文课,濮老师先给我们讲了作者的一些资料,让我们了解一下作者的背景是怎么样的,出生年月,在当地的地位,家庭情况,其他荣誉等各方面资料,然后让我们了解诗句词字的意思,深入了解诗的意思,同时能让我们熟练地背诵课文,之后又让我们知道这首诗的主要内容在讲什么,并且语言流利,口齿清楚,让我们更深了解在首诗的意思,让我们学习得到进一步的发展。这就是我眼中的濮老师。周镇宇

  我最好的老师作文 篇44

  如果你对我们班任何一个同学说:“周老师找你!”那么这个同学准会深深叹一口气,然后迈着沉重的步伐,垂头丧气地走向办公室。

  刚才说的“周老师”便是我们的语文老师,人称“周老Boss”,个子高,鼻梁高,一对眼睛如鹰隼,他对我们很严厉,又很仁慈,但不管怎样,同学们怕老师就如同老鼠怕猫。

  一节自习课上,老师让我们在教室里写作文,自己则去办公室抱作业。他前脚刚离开教室,同学们就瞅住机会大声说笑,突然,黄瑞鹏装模作样的大叫一声:“老师!”哇,如果说上一秒是能掀翻屋顶的吵闹,那下一秒就是连羽毛掉在地上都能听到的安静。同学们立马低头,可一声“没来”外加笑声,六十记眼刀齐刷刷地射向黄瑞鹏,气氛顿时松懈下来。

  不过,一码归一码,周老师说话算话。一次,因为考试,老师霸占了体育课,但看见同学们哀声叹气愁眉苦脸的样子,周老师说:“只要你们乖乖的,明天的实践活动就给你们上体育!”这两天同学们乖乖遵守纪律,上课认真听讲,老师果然屐行诺言,给我们补上了体育课。

  我的'老师时而严厉,时而仁慈,不过我们知道,老师所做的一切都是为了我们,他是我们心目中最好的老师。

  我最好的老师作文 篇45

  她就是我的班主任—唐老师,也许你们要问:为什么她是你最好的老师啊?且听我慢慢细说。

  当我们“犯错”时,她在黑板前面对“观众”讲做人的道理,要知错就改,做一个诚实,民事的好孩子,她叮嘱着我们每一个人。用举例来说明,偶尔会拿班上的同学说明,在时拿同学家长行为举止来说明,也有时拿她周围的邻居、亲人来说明。说这些话语都是老师教会我们做人的品质,不学小偷小摸的动作等等。有很多时候老师还会拿来一些书籍在课堂上讲给我们听,希望我们能够养成习惯去多多阅读好书。还会读一些国外的一些事情跟我们国家的事进行对比,来教育我们做有修养的孩子。

  在课堂是老师特别有耐心跟我们交谈,她每一堂课都充满了知识的诱惑和魅力,让我们永远遨游在知识的海洋里。我们每次听老师给我们讲课时,互相用渴望的眼神落在她整张面容上。她使我们明白了一个个做人的.道理,每一个人都不是十全十美的,需要我们努力改善自己,做一个各方面都优秀的人。

  在她节节课的“唠叨”声息之中,时间就不知不觉溜走了,但她是我永远不会忘记的老师,她的笑容定格在我脑海的深处。

  我最好的老师作文 篇46

  我们班纪律不算好,成绩呢,挤不进前几名,有些人会问,是不是老师不好呢?我会说,不是的!我们班的老师可都是最好的顶尖的老师,尤其是我班的班主任张林老师。

  张老师的头发又黑又亮,炯炯有神的眼睛仿佛会看透一切,老师还有一双会绣十字绣的巧手。

  张老师不论自身情况坚持来给我们上课。

  那一次我记得特别清楚,那是五年级的一天,早上张老师走进教室,一说话,我听着有点不对劲,老师的嗓子哑了,而且哑得很厉害。我原以为老师会把语文课推掉,令我没想到的是,老师还坚持给我们上课。虽然声音很小,但是我很感动……

  老师不仅不耽误大家的学业,还鼓动我们课外转魔方,开发大脑的灵活性。

  不知从哪天开始,张老师迷上了转魔方。没过多久,聪慧巧手的张老师已经会转6个面的了。每天中午午饭后张老师还一个一个教同学转魔方、怎么转出6个面的'。张老师不急不躁,对每个同学都很有耐心。老师教我的时候,我也更深刻地体会到老师对每个人的用心、细心。班里分配了一个顶级的老师,让我们这一班原本调皮贪玩的孩子渐渐懂得玩中也有大智慧。

  这就是我们可亲可敬可爱的张老师。

  我最好的老师作文 篇47

  我们马上就要小学毕业了,在这六年来,我印象最深刻的是叫我们六年级英语的赵老师。

  赵老师是一位和蔼可亲、严肃认真、英语口语流利的好老师。

  记得有一次,赵老师让我在黑板上听写十个词组并加上汉语意思,写完之后,我扫视了一眼,就满怀信心坐到了位置上。改完之后,我发现我把一个非常简单的词组写错了。赵老师严肃而温柔地对我说:“往往我们败给的都是自以为最熟悉的事情。把最熟悉的题目认真做,不出错,才会变得更优秀。以后注意点,知道了吗?”这个词组却给了我很大的教训。以后不论听写什么内容,我们都会反复地检查一遍,这样我们就不会再错了。

  还有这学期的`期中考试,我的英语考了81分,赵老师说我没有考到自己的真实水平。在下课后我反复地检查,我又发现了一道很简单题目做错了,当然我也又一次发现了自己的不足,以后做完题后更加细心检查。

  这就是我最好的老师,一位和蔼可亲人。师恩难忘,我会带着老师对我的教诲,认真走好脚下的每一步路。

  我最好的老师作文 篇48

  有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的美术老师徐老师。

  在一次上公开课的时候,有很多老师在听课,当徐老师提出问题时我连忙把手举起来,老师叫到我,我看了一下后面的老师,那些老师在下面认真的做着笔记。我心想:“万一我说错了怎么办,他们把我的话都记录下来的。”我开始有些慌张了,所以话也说不清楚了。这时徐赵老师也看出了我的心思,就把眼光转向了我。我看着她的眼睛,她的眼睛会说话,她好像在说:“你不要慌,你就当作后面没有老师,就像平时在教室里上课一样,没有必要慌。”我看着徐老师那鼓励我的眼睛,果然胆子大了很多。我大声地说出了自己的'想法,说完徐老师朝我竖起了大拇指,这时我的心里美滋滋的。徐老师就是这样一位老师。

  他从来不偏袒任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去拟补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。

  我最好的老师作文 篇49

  俗话说得好:“老师像园丁,精心培育祖国的花朵;老师像蜡烛,用自己的光和热照亮孩子们前进的道路;老师像春蝉,不辞劳苦地编织着理想的彩虹;老师像书,让渴望知识的孩子们在书中的海洋尽情遨游!”

  老师,每个人心目中都有一个最好的老师,而我最好的老师就是那个慈祥,平易近人的朱老师。

  朱老师有着一头乌黑的'短发,胖胖的身材,身着朴素,在她的脑海里不知有多少智慧,上课时,话语滔滔,就像辛勤的小蜜蜂般孜孜不倦地把自己的知识传授给我们!

  以前,我的字写得不好,总是歪歪扭扭,可后来,在老师的辅导下,进步可大了,还受了朱老师的表扬,我心里高兴得像喝了蜜还甜。

  三年级时,朱老师当了我们班的班主任。到如今已有四年之久,在这短短四年里,我们在老师的鼓励与启发下,从阳光变得成熟,从淘气变得懂事,从胆小变得勇敢,在老师的培养,呵护下,我们从一棵只能依赖别人的“幼苗”变成了能遮风挡雨独立自主的“参天大树”这些都是朱老师的功劳。

  老师就是播种机,勤勤恳恳地播撒着希望的种子;老师就是黄牛,没有一丝怨言,默默无闻的工作着。我的班主任朱老师就是这样的一个人,在我心目中,朱老师永远是我最好的老师!

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