我的三年级作文

时间:2022-07-10 16:49:15 三年级作文 我要投稿

我的三年级作文锦集七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的三年级作文锦集七篇

我的三年级作文 篇1

  我成为了像哥伦布那样的航海家,我驾驶着与泰坦尼克号一般的巨抡在蔚蓝的大海上畅游世界,向伟大的理想和无价的自由奔去。清晨,第一缕阳光渗透了我的视线,大海变成了金色的天堂,白色的海鸥在空中画出了一条条美丽的弧线。我正是这样一位勇敢、出色的航海家,没准我也会发现“新大陆”呢!

  知了的叫声把从美丽的遐想中唤回到了现实生活。带着崇高的梦想,我努力,怀着美丽的愿望我奋斗。我想,有一天我一定会成为父母的骄傲,成为祖国人民的骄傲,像我的遐想一样,做一个自己心目中的英雄。

我的三年级作文 篇2

  我身边有很多同学,他们有的聪明好学,有的幽默风趣,有的乐于助人,还有的坚强勇敢,但要问我最佩服的人是谁?他就是张富俊——我们班的副班长。

  他的个子不高也不矮,又黑又浓的眉毛下长着一双不大不小的眼睛,透着机灵劲;高高的鼻子下有一张棱角分明的嘴巴,说起话来有条有理。

  他的学习成绩很好,每次考试几乎都在班里前几名。上课时他总是把身子坐得很直,认真听老师讲课。老师每讲完一处,他就会入神地点头。老师提问时,他总会抢着举手回答问题。

  张富俊不仅学习好,而且还多才多艺呢。记得有一次上音乐课,老师问大家谁会乐器,只有张富俊勇敢地站出来,拿起了中阮,给大家弹奏了两首好听的曲子。大家听后纷纷鼓掌,把手都拍红了。老师也给他竖起了大拇指,夸他有艺术细胞。

  作为班干部,每当同学们有困难时,他还会热心地帮助同学。在他的身上,还有许多的优点,值得我们去学习。而和他在同一个班的我却显得很普通,所以我很佩服他,决定要向他学习。

  这就是我身边优秀的同学张富俊,你是不是也想认识他呢?

我的三年级作文 篇3

  秋姑娘又悄悄地回到了我们的身边,岁月轮回,这已经是我经历的第十二个秋天了,以下就是我眼中的秋天。

  我眼中的秋天是萧瑟的。秋风席卷着大地,那金黄的,“沙沙”落地的树叶被毫不留情的吹起。树叶像一枚枚金币,被抛向天空,又摔回地面上来。人们都穿上了大衣,可是瑟瑟的秋风还是将人们冻得发抖,曾经鲜艳一时的花儿不得不垂下了头,生机勃勃小草也枯黄了,软软的贴在了地面上。我眼中的秋天美丽的。百花凋谢,唯有菊花不怕风寒,暗吐幽香,给萧条的大地添了几分勃勃生机。“秋菊能傲霜,风雨重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”五颜六色的菊花在绿叶的承托下,显得格外喜人。宛如一个个仙女,披着一件件油绿色的丝巾,美不胜收,真是“不似春光,胜似从光”呀!

  我眼中的秋天是丰收的,是快乐的。你看,路边一望无垠的稻田一直延伸到山边,。那黄澄澄的穗子压得稻秆抬不起头来。一阵秋风慢慢吹来,顿时,那金色的稻田便“哗哗”的响个不停。黄河边的大枣甜得透心,一个个和鸡蛋一样大。苹果、梨和好多水果都成熟了,我们吃着这样的水果都非常高兴,想必农民伯伯看着他们大半年的辛劳终于有回报了,也一定会非常高兴吧。

  我眼中的秋天是萧瑟的,是美丽的,是丰收的,也是快乐的,你们眼中的秋天呢?

我的三年级作文 篇4

  中午,我去动物园看动物,小猪可爱极了,一会小猪要表演了,我心想猪怎么表演呢?我坐在椅子上观看,小猪竟然会倒立、翻跟斗、拼图、摆桌子等等,这些都让我看的嘴巴都合不上了,而且还让我目瞪口呆,原来世界上有很多猪,其实一直以来别人都小看了猪,猪们可有不少异能,众所周知狗因为嗅觉灵敏被?驯化成为警犬,缉毒犬,实际上,猪的嗅觉比狗强很多倍,还有。

  猪有救生猪————利用猪嗅觉灵敏的能力,找到生命;

  明星猪————-英国智力动物园会跳舞的猪;

  捕鼠猪————-我国西藏的猪,能嗅出鼠窝,以吃老鼠为食………。回家路上,我不禁想:“猪原来这么厉害!”

我的三年级作文 篇5

  我叫郭凯婧,是一个活泼可爱的小姑娘,许多同学叫我“蝈蝈”。我长着一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,好像闪烁的小星星,浅浅的眉毛略微有些倾斜,一双樱桃般的小嘴巴。

  我是家里的“清洁工” 。吃完饭后负责收拾碗筷,涮锅,爸爸妈妈便给我“工作费”,我别提多高兴了!每当星期六就是我的劳动日,擦擦桌子,整理书橱,扫扫地。。。。。。看着劳动的成果,我开心极了。虽说家不算大,但是,擦一擦、摆一摆可就比以前整齐、亮堂多了!

  我还是个“家庭小厨师”。虽然不会煮饭,但是,切起菜来,还是有模有样的。因为爸妈不让我接触火,所以,我只能切菜、洗碗。我拌的萝卜丝也是很好吃的哦!先刮掉萝卜皮,再擦成丝,然后放一些调料,“好吃极了”、“太美味了宝贝!"听,这是爸爸妈妈在表扬我了。

  这就是我,一个爱劳动的乖孩子!

我的三年级作文 篇6

  成功,难;失败,简单。而我就败在了背书上。

  哼,钟老师干什么呀,不要背的课文也要背。说背课文还真背课文。下课了我正兴高采烈地去找张力文玩,可从天而降的灾难来了。只听向卓瑶大叫一声:“王钰凌,背书,快上课了。”向卓瑶呀向卓瑶,你怎么这时叫我背书呀!不知道我正忙着吗?唉!没办法,组长的话不听不行!我从书包拿出语文书,像只老乌龟似的走向她的座位。我开背了:“我觉得丝瓜简直太神奇了,仿佛能思考问题,而且还有行动。它?”糟了,背不了了。向卓瑶又大叫一声:“彭思嘉,背书。”又向我挥挥手,示意我赶快背。彭思嘉来了:“我觉得丝瓜简?”“错,我觉得这丝瓜简直太神奇了。”她毫不留情地打断了彭思嘉。哇!背书组长可真威风呀!

  唉,又到我了。我看了看书,吞吞吐吐地背了下去:“我觉得这丝瓜简直太神奇了,仿佛它能考虑问题,而且还有行动。”刚才背的是思考问题?我继续背:

  “它能让处?”向卓瑶摇头晃脑,活像一只小兔子。哦。“它能让无法承担重量的大瓜停止生长,能让?”“它能给。”向卓瑶像训练小蚂蚁一样指出我的错误。“它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方,能?”向卓瑶瞪大眼睛。我又背错了,唉!“它能让,让悬垂的瓜平生躺下,我左考虑右考虑,越考虑越糊涂。”信号中断。向卓瑶挥挥手,摇摇手。我懂了:“我无法同丝瓜对话这是一个沉默的奇迹。”哇,终于背完了!

  哇,再也不用死记硬背了!我成功了!我终于背完了!

我的三年级作文 篇7

  “你看看隔壁家的'那谁谁谁……”从小到大,“别人家的孩子”的光辉事迹似乎总是在我头顶亮得刺眼。只顾把我的渺小照得一览无余,却从没有人对我说,我真的很不错。

  最近一次深刻地感受到这种自卑,就是几个月前,小学同学聚会上,正当我为了好不容易集齐的重聚而兴高采烈时,却发现大家的眼中都闪着刺目的光。“你知道最近的奥赛吗?我终于拿了一等奖!”“哈哈,没你厉害,我作文才得了全省二等奖。”“我最近都累死了,天天训练长跑,才得了亚军。”我曾经觉得能进现在的中学好好学习已经很自豪了,可当时听着他们口中谈论的,却感觉自己仿佛和他们不在同一个世界。

  无法忘记那天,无法忘记那个奥赛冠军,无法忘记那个语文学霸,无法忘记那个长跑健将,我更无法忘记合照中的自己,被他们由内而外的光芒照得愈发黯淡,黯淡由表及里。那张合照,只有我一个人没有笑,或许那时我正在沉思。

  一个月后的期中考试,我最初是抱着心如死灰的愿望孤注一掷,可结果却出奇的好,在年级的排名也十分可观。

  一瞬间,我仿佛成为了那个“别人家的孩子”,而别人头顶的光环也落至我的正上方,明亮而刺目。我开始享受周围人羡慕的目光以及家长口中赞不绝口的话语。这所有的一切,不正是从前我恨至咬牙、却又嫉妒到发疯的吗?能享受这一切,不正是那时聚会沉思反省、转而狠下决心、努力改进的结果吗?

  回忆起聚会后也正是考试前的那一个月,每天夜晚我都是开着灯,坐在桌前,伏案复习。十点,十一点,十二点……窗外的灯火一盏盏熄灭,最后只剩下我桌前的灯光、以及灯光下闪闪发亮的书本。看书困到想倒下去时,我便就着咖啡继续复习,咖啡真苦;英语磁带一遍一遍听,不断做着深呼吸,可仍会听得想吐;默写、听写、刷题,写到最后,拿笔的手指会不自主颤抖……这些感觉陪伴了我一个月,深深地印在我的脑海里,可是我从未对任何人说起,只是一句“作业有点多”轻描淡写带了过去。

  披星戴月一个月,我成为了“别人家的孩子”,终于明白:“别人家的孩子”之所以是别人家的,只不过是他给你看到的,只有光彩的一面,而他一路走来的泥泞荆棘,只会躲在人后对他自己说。

  看着镜中的自己,我思绪清晰而坚定。其实,我们每个人一路走来又何尝没有苦楚?能迈过去,便是最强大的自己。

  我真的很不错,对得起自己的梦想,对得起自己的努力,真的就很不错!

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